校长竞争上岗笔试题和面试题答案(三)

|来源:新高考网

四、简答题(4×5)

  1.学校德育工作的主要任务是什么?

  2. 说说你对“校本课程”的理解与建议。

  4.要点:①组织骨干队伍,以带动群众; ②组织群众队伍,以促进提高;

  ③提供必要条件,用好激励机制。

  5.要点:①“没有管理的管理”,并非取消管理,而是管理的最高境界。

  ②人人都是管理者,都是重大决策的参与者,都是决策的执行者。 ③通过管理文化,创造和谐、友善、亲切、融洽的氛围。 ④以人为本,顺应韧性,尊重人格,将会激发教师的工作热情。

  五、

  要点:①改革的进程在一所学校里也不是整齐划一的,新旧观念、评价标准会同时存在。改革必然会经历一个冲突与统一的过程,这个过程需要在讨论和合作中去完成,需要教师具有耐力和抗干扰能力。在新课程实施中,学校教育管理者将面临来自各方面的压力,常常会处于两难的境地。但是他们对新课程的推行的作用至关重要,应该走在改革的前面。教师勇于改革的精神首先是值得肯定的,但也应该经常与学校管理人员对话,要用于阐释自己的教育理念和改革设想。教育管理人员则应该主动了解教师的改革举措,对新课程中出现的问题不是武断地下结论,而是与教师协商。② (略)

  六、(略)

  3. 在新课程的背景下,请谈一谈你所在的学校将如何因时因地制宜地开展综合实践活动?

  4.“科研兴校”已成为广大教师和教育管理者的共识。请结合实际谈一谈学校应如何组织力量进行教科研活动?

  5.有人说:“没有管理的管理,是管理的最高境界。”作为一个教育管理着你是如何理解这一观点的?

五、案例分析(15)

  张老师在数学科上将10以内的加法:5+3=8。他把学生分成两组,一组学生将黄色的、红色的橡皮泥分别搓成削球,然后要求在每个竹签上穿上5个黄色的和3个红色的削球,要连续传20串。另一组在一筐玻璃球中捡出5个蓝色的和3个绿色的玻璃球装成一袋,连续20袋,学生们情绪很高,度过了一段愉快的时光。教导主任听完课后,评价这一段教学为“这种可不像数学课,倒像手工课,是四不象的科。教学目的不明确,教学重点不突出。”张老师很委屈,也很困惑。

  (1) 请你对张老师和教导主任的做法分别给予评价。

  (2) 结合案例谈一谈,学校应如何引领教师积极推进新课程的事实?

六、论述替(15)

  新课程以全新的理念、全新的视角展现在我们面前,为了使学校在未来激烈的竞争中立于不败之地,作为分管教学的你对学校的教育教学管理有何想法和思考?

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