老师,您辛苦了!主题班会设计

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  《老师,您辛苦了!》主题班会设计      四(2)班      一、 活动目的      1、通过本次班会活动,激发学生对老师的感恩和热爱之情,让学生进一步认识和了解教师工作的艰辛和崇高,从而激励学生更加热爱和尊敬老师,进而奋发努力,以优异的成绩回报默默耕耘的老师们。      2.通过主题班会的师生互动游戏,换位体验,增进师生的交流,互相理解,让学生体会      到教师的不易,自觉地把尊敬老师落实在行动中      二、活动准备      1.学生准备有关于“教师美誉”,“教师赞歌”,“我最喜爱的老师”以及“老师,我想对您说”等材料。      2.学生学会歌曲《感恩的心》。      三、活动过程      (一)导入 :主持人开场白      合:同学们下午好!四(2)中队教师节主题班会现在开始!      甲:同学们,现在我想请大家猜一个谜语:      秋高气爽节日到,落叶翩翩来祝贺。      校园处处喜洋洋,辛勤园丁好快乐。      打一节日名称(谜底:教师节)      乙:很好,同学们都猜得很正确。      让我们今天共同来表达自己对老师辛苦劳动的感激之情。      下面让我们共同为老师献上一首歌:《感恩的心》。      (二)表演      1. “教师赞歌”      活动方案:六个小组各准备一首赞美教师的诗歌,一起朗诵,表达对老师们的热爱和感谢,并选出最优秀的表演组。此活动可以全面激发学生对老师的“爱”,拉近学生和老师的距离。      2.教师节来历:      甲:“教师节”这个节日我们并不陌生,你知道“教师节”的来历吗?      乙: 1931年5月,教育家、南京中央大学教授爽秋、程其保等发起,拟定每年6月6日为教师节。“8.27”教师节。1939年,国民党政府教育部决定以中国教育家孔子的诞辰8月27日为教师节。“5.1”教师节。1951年,中华人民共和国教育部、中华全国总工会共同商定,将教师节与五一国际劳动节合并一起。“9.10”教师节。1985年1月21日,六届全国人大第九次会议正式通过国务院关于建立教师节的议案,并决定9月10日为我国的教师节。      3. “我最喜爱的老师”      活动方案:小组讨论,全班分享“我最喜欢的老师”,同学们有感而发,向最喜欢的老师致敬,升华对老师的情感。      乙:老师是人类进步的阶梯,他为我们做的确实很多很多,相信有很多同学都想表达自己内心对老师的感激之情!      4.诗歌朗诵:甲:下面请我们班的女同学为我们朗诵诗歌      《老师,您辛苦了!》      5.给老师画像,赠送给自己喜欢的老师。      (三)教师总结发言      老师:今天我在这个庆祝教师节队活动中,听到了优美的歌声、感受到了你们在诗歌朗诵中表现出的感激之情,老师心里面很感动,为你们能有那么一颗感恩的心而骄傲,老师期待着每一位同学都能快乐、健康、聪明地成长,为国家做贡献。

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