我们与*核心价值观主题班会

|来源:新高考网

  “我们与*”主题班会
  
  活动背景:价值观,是人们关于生活中基本价值的信念、信仰、理想等思想观念的总和,是人和社会精神文化系统中深层的、相对稳定而起主导作用的部分;在青少年的价值观形成时期,帮助、指导他们树立起正确的价值观,具有十分重要的历史意义。
  
  一、活动目的:1、通过活动使学生深刻领悟*的内涵,懂得价值观的重要性,初步树立*。
  
  2、懂得要从平时的一点一滴做起,用实际行动来体现*。
  
  二、活动形式:班会、讲述、讨论,宣誓等。
  
  三、准备工作:ppt制作
  
  四、班会的内容:
  
  1、什么是价值观(教师讲述):
  
  因为人不同的世界观而产生的不同的对人生的方法论,是人们在认识、评价人生活动所具有的价值属性时所持有的根本观点和看法。简单的说,人生价值观就是一个人对事,对人,对生活的看法。也有人说,人生观就是“人自己对人生的意义的看法”,主要表现为“人生的目的和意义”。理智的人,做任何重大事情的决定,基本都是权衡选择的结果,在选择的过程中,什么是重要的,什么是不重要的,什么是不能违反的规则,什么是可以背叛和违反的,这些东西在心目中的位置,构成了价值观。
  
  2、我们需要什么样的价值观(教师提问,一定冷场,大家好像没有自己的价值观。由下面内容点出)
  
  3、说出大家自己认可的价值观
  
  1)我们崇拜的历史人物:说出他的事迹总结他的品质2)我们讨厌的历史人物:说出他的事迹总结他的品质
  
  3)说出教师自己的讨厌的历史人物或崇拜的历史人物(教师补充学生没有说到的价值观)
  
  (4)我们内心认可的价值观:(引导出*)
  
  补充:*:是指人们对*价值的性质、构成、标准和评价的根本看法
  
  4、同学讨论我们需要的价值观
  
  教师总结我们需要*(PPT演示)大方面讲述(结合十八大):公民:爱国敬业诚信友善
  
  具体方面:(结合弘扬*揭阳精神)
  
  崇文、尚信、勤行、致远
  
  “崇文”既有弘扬文化、尊师好学之意,又有追求社会文明之义,更有崇尚道德的意蕴。
  
  “尚信”就是要大力倡导诚实、守信的人文情怀,使人形成一种自觉行为、高尚行为。
  
  “勤行”既要勤勤恳恳,努力工作,又要开拓创新敢于超越。“致远”就是要求我们目光要放长远点,眼界要更开阔些。
  
  5、同学谈体会。(教师提示从以下三方面)1、如何在学习中加强自我修养
  
  2、如何在社会实践中加强自我修养3、如何在与人交往中加强自我修养
  
  6、教师总结
  
  核心价值观,是一个社会、一个行业、一个部门、一个团体乃至个体的一个人前进的标杆和奋斗的力量源泉。通过*的学习,自己对*有了进一步的了解。作为一个九零后的学生,我们也许不能完全理解其中的深奥,但我能理解的是努力学习政治、学习文化才能更好地为*的建设做出贡献。*不是一朝一夕所能形成的,不仅需要社会、学校和家庭的外部教育和影响,帮助学生树立正确、科学的价值观;同样需要学生主动加强自我修养,不断提高自身素质,树立*,自觉成为*的建设者和接班人。
  
  7、宣誓
  
  我以青春的名义宣誓:为了成就父母的微笑,为了成就祖国的自豪,再苦再难,坚持到底,只为感恩,只为报恩。我—青春年少,心藏冲天情豪。坎坷迷茫皆不怕,美好未来汗水烧。
  
  我们将牢记党的叮嘱,化感恩为刻苦。
  
  全力以赴,全力以赴,全力以赴。
  
  8、班会结束(歌唱祖国)


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