文明与美丽同行主题班会活动方案

|来源:新高考网

  《文明与美丽同行》主题班会活动方案

  活动主题:文明与美丽同行

  活动目的:构建和谐、文明、美丽校园,引导广大学生爱家乡,爱校园,寻找“最美风光”、“最美家乡人”,捕捉家乡景美、人美。从我做起、从现在做起,自觉遵守社会公德,维护公共秩序,讲究公共卫生,做文明人,做环保小卫士,为建设“富裕、文明、秀美、和谐、幸福”的新武宁而努力。

  活动时间:2013年5月16日

  活动内容:开展《文明与美丽同行》的主题班会。

  活动要求:让学生通过查、找、唱、演、评等方式感受家乡的美,身边的美,从现在做起,从自我做起,从一点一滴做起,努力提高自身修养,规范自我言行,做一名文明的市民,做一名环保的小卫士。

  活动过程:

  一、我爱武宁

  主持人1:在秀丽的庐山西海湖畔,有一座依山傍水、交通便利、秀甲江南的城镇,那便是生我们、养我们,素有“天堂中的花园”之称的——武宁。

  主持人2:这里素有“旅游度假村”的美誉,旅游文化铸就了这座城市。2007年4月20日,国务院总理*视察武宁,欣然题词“山水武宁”。

  主持人1:武宁生态旅游资源得天独厚,森林覆盖率达69.4%,有江西省最大的人工淡水湖——庐山西海。这里浩瀚百里、绿岛如莲,目前,全县已建成20多个景区景点,一个融山、湖、岛、洞、温泉、漂流、宗教、休闲为一体的生态休闲度假区已初具雏形。

  主持人2:这里享有“全国最美城镇”的盛誉,先后获得全国卫生县城、全国生态示范区、全国文化先进县、全国市容环境综合整治优秀县、全国文明小城镇示范县、全国园林县城、全国文明县城、全国平安县、全国平安畅通县、全国退耕还林工作先进县和全国集体林权制度改革先进典型县11块金字招牌。

  合:我们为我们是武宁人而感到骄傲,我们为我们是武宁人而感到自豪!

  二、我知晓、我参与、我奉献

  1、播放学生参观沙田新区城市建设,参观沙田湿地公园、两馆一院的图片,学生交流体会。(感受“最美风景”,了解武宁城镇日新月异的变化)。

  2、学生交流谁才是“最美学生”和“最美家乡人”的评选,明白劳动的人才是最美的道理。

  主持人1:城市的美丽离不开全体市民的辛勤劳动,为了武宁的天更蓝,水更清,草更绿,我们身为武宁的一份子,也要为我们武宁”六城同创“活动出一份力!

  主持人2:下面,我宣布六(1)班《文明与美丽同行》主题班会现在开始!三、你说我记——校园不和谐的音符:

  主持人1:校园的清洁卫生和我们息息相关。在校园里,乱扔果皮纸屑、随地吐痰,不仅影响到校园的美观,也关系到我们的健康。维护校园的优美环境是我们应尽的义务和责任。那么同学们在行动上是怎么做的呢?

  主持人2:我们的五小这么美丽,可是在这么优美的校园,有许多不合谐的音符,我们身边还存在许多不文明的行为。同学们都来说一说,都有哪些不文明的行为?

  1、请小组讨论并列举这些不文明的行为,然后小组竞答,并记录积分。

  同学们各抒己见,自由发言——

  教师小结:同学们乱扔乱丢乱吐现象十分严重,扔纸片、扔包装袋、扔纸盒、扔饮料瓶,更不文明的是边走边吃,边吃边丢,有的同学上课吃零食,包装袋扔得满抽屉都是,还有的同学随地吐痰,破坏公共财物,还有一些欺负身体弱小的同学,甚至乱起绰号,以别人的残疾来取笑,有的人给教师或班主任起绰号等。

  看来我们的同学都意识到,生活中我们所存在的不良行为,这些行为若不及时改正,将会给我们的生活、学习及以后的就业造成严重的后果。是的,讲文明讲礼仪,不仅是要遵守各项规章制度,言行举止得体,还应该会为别人着想,学会换位思考,为他人提供方便,给遇到困难的人伸出援助之手。

  2、“文明人”自测:你是一个文明的人吗?

  3、同学们,你们都是文明人吗?自测完后,你发觉了什么?

  4、小组讨论、发言,小组长作记录。然后讨论:成为一名文明学生,我们应该是怎么做?

  生自由讨论、发言(略)

  5、学习和表演《拍手歌》

  拍手歌

  你拍一,我拍一,常洗澡来常换衣;

  你拍二,我拍二,问好敬礼要有样儿;

  你拍三,我拍三,别人东西不心贪儿;

  你拍四,我拍四,说话从不带脏字;

  你拍五,我拍五,友爱诚信好相处;

  你拍六,我拍六,废纸杂物不乱丢;

  你拍七,我拍七,护好教室课桌椅;

  你拍八,你拍八,勤做好事人人夸;

  你拍九,我拍九,饭前便后要洗手;

  你拍十,我拍十,文明礼貌要坚持!

  四、做个文明的好少年

  主持人1:文明是一首歌,以礼相见,永远是朋友。我愿唱着这首歌前进。

  主持人2:文明是一首诗,一首无韵的诗。用心去感受,文明付出,你才会品出诗中永远的甜蜜。

  主持人1:带文明上路,人生将一路风光!请欣赏诗朗诵《文明之花永远开放》

  如果春天没有七彩的阳光,就不会有蝶儿的满山翻飞;

  如果人间没有文明,那就是一个苍凉而荒芜的世界。

  文明,如同一轮明月,曾普照大地,以它的清辉驱尽人间的阴影,

  她散发出了光辉,可是,她并没有失去什么,仍然那么皎洁明丽。

  文明待人,付出的是真诚和礼貌,赢得的是友谊和尊重;

  文明如一束玫瑰的芬芳,能打动有情人的心。

  无论时空如何变幻,都闪烁着诱人的光芒。

  有了她,生活就有了芬芳,有了她,人生就有了追求!

  文明是金,文明是爱,文明是美,文明是德,让我们用文明谱写人生光辉的乐章!

  主持人2:文明是理想之灯,照亮前进之路。

  主持人1:是前进之路,给我们积极向上的力量!

  主持人2:人生有了文明才更加迷人,

  主持人1:生活有了文明才更加灿烂。

  合:世界因为有了文明才更加精彩。

  五、我为环保献计献策

  1、播放校园学生乱扔乱丢、垃圾满地飞、践踏草坪的不良现象。

  2、分组讨论后汇报

  一组:建议学校组织环保活动,设垃圾分类桶。

  二组:利用废品制作小制作,进行展示。

  三组:创编环保童谣,相互传唱。

  四组:成立环保小队,清理校园垃圾。

  五组:争当环保志愿者,出宣传板报,发宣传单等。

  六、情景剧表演:《校园志愿者》

  (内容:制止校园随地吐痰,乱倒垃圾,乱涂乱画等行为,学生参与点评)

  七、环保志愿者签名

  情景创设:当看到校园内有垃圾时,你怎么办?

  当你看到有人随地吐痰时,你怎么办

  当你……

  (学生回答略)

  主持人1:环保应该从身边做起,在我们校内,该怎样做呢?自愿报名成为环保志愿者,如发现乱扔乱丢、随地吐痰、破坏花木等不符合环保的不良行为都要予以制止。我们需要实现没人扔垃圾,不需要天天捡垃圾的目标!

  教师:同学们,让我们自愿加入环保志愿者行列,赶快在《环保志愿者志愿书》上签名吧,自觉制止破坏环境的行为!

  (学生签名,播放背景音乐《绿色中国》。)

  八、欣赏快板

  一说节约用水好,淡水资源缺又少,放水时候水开小,用后龙头关关好,洗菜洗衣水别倒,再次利用别忘了,滴滴清水都是宝,都——是——宝!

  二说节约用电好,生活处处离不了,洗衣机、电视机、电冰箱、吸尘器,随手开关别忘了,空调温度控制好,随手关灯要做到。要——做——到!

  三说爱护环境好,垃圾不要随手倒,干湿垃圾要分类,有害垃圾处理好,废电池、油漆桶,污染土地不得了。不——得——了!

  再说小小一口痰,病毒细菌千千万,传播疾病太可恨,不要随地来吐痰。地球人人都知道,环境保护很重要,争做环保小卫士,地球一定换新貌。换——新——貌!

  九、升华主题,总结经验

  主持人1:风,有吹过的时候;

  主持人2:雨,也有停下的时候。

  主持人1:当优美的歌声从耳边轻轻划过,此时的欢声笑语将成为永恒的记忆。

  主持人2:但,我们的脚步一刻不停,带着一颗文明的心,一颗环保的心。

  主持人1:同学们,通过这次班会,你有哪些收获?

  生自由回答

  班主任:同学们,经过我们的努力,今天的班会很成功。“学校是我家,美化靠大家!”绿色环境,需要整个社会的共同关注,更需要我们的参与和努力。希望大家都能行动起来,做一名文明与环保小卫士,从我做起,从身边力所能及的小事做起,从现在做起,为创建和谐家园贡献力量!真心希望,在全社会的共同努力下,在未来的日子里,我们头顶的天空更加蔚蓝,脚下的水更加清澈,身边的风景更加美丽,我们的武宁变得更加富裕、文明、秀美、和谐、幸福!最后让我们齐唱《环保之歌》,结束这次主题班会。(齐唱《环保之歌》)

  合:《文明与美丽同行》主题班会到此结束!


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