爱护学校的公共设施主题班会

|来源:新高考网

  爱护学校的公共设施

  一、谈话揭题。

  二、明理示范。

  1、了解学校的公共设施及作用

  电灯——照明

  电扇——降温、防署

  橱窗——展示学习成果

  水龙头——方便洗手、保持环境卫生

  2、组织讨论

  为什么要爱护学校的公共设施?怎样保护?

  ①组织讨论(四人小组)

  ②汇报

  ③出示、小结

  轻开轻关各开关,学校水电要节约

  轻拿轻放个器具,学校器具要爱护

  损坏物品自觉赔,人人夸我好少年

  三、辨析

  ①假如你是班级的节电员,你该怎么办?

  ②小明看见水龙头没有关,但他正好有要紧事要做,于是他匆匆走过,你觉得他这样做对吗?为什么?

  四、自查:有过这样类似的事吗?

  五、总结

  公共设施是国家的财产,应该自觉爱护,使它永远能成为我们的好朋友!


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