淄博职业学院在安徽投档录取分数线是多少?(附-最低分录取人数)
本文主要介绍关于淄博职业学院在安徽的历年投档最低录取分数线，包含对应的最低录取位次、招生录取人数，考生可以一目了然的了解其历年在安徽的最低录取位次排名等关键信息，今年淄博职业学院在安徽的投档录取分数线预测分，已经可以在高考升学网上面查询了。
一、淄博职业学院在安徽最低投档录取分数线是多少
从高考升学网院校库公布的淄博职业学院在安徽的历年最低投档线和录取分数线数据中，我们可以看到淄博职业学院在安徽录取最低分大约在203分至221分，录取位次在253168 至131854区间,安徽的高考考生如果在这个分数段内或者位次区间，按照往年的录取数据是可以报考淄博职业学院。
1、淄博职业学院在安徽2022年理科最低录取分数线是318分，最低录取排名位次在253168名;
2、淄博职业学院在安徽2021年理科最低录取分数线是203分，最低录取排名位次在225358名;
3、淄博职业学院在安徽2020年理科最低录取分数线是203分，最低录取排名位次在220828名;
4、淄博职业学院在安徽2019年理科最低录取分数线是209分，最低录取排名位次在224036名;
5、淄博职业学院在安徽2018年理科最低录取分数线是209分，最低录取排名位次在234185名;
二、淄博职业学院在安徽历年投档线和最低录取分数线统计
1、淄博职业学院在安徽2022年最低录取分数线和位次排名数据整理
| 年份 | 招生省份 | 科目类型 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 安徽 | 理科 | 专科 | 318 | 253168 | 51 |
| 2022 | 安徽 | 文科 | 专科 | 353 | 131854 | 49 |
2、淄博职业学院在安徽2021年最低录取分数线和位次排名数据整理
| 年份 | 招生省份 | 科目类型 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 安徽 | 理科 | 专科 | 203 | 225358 | 48 |
| 2021 | 安徽 | 文科 | 专科 | 384 | 133998 | 52 |
3、淄博职业学院在安徽2020年最低录取分数线和位次排名数据整理
| 年份 | 招生省份 | 科目类型 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 安徽 | 理科 | 专科 | 203 | 220828 | 50 |
| 2020 | 安徽 | 文科 | 专科 | 380 | 134892 | 50 |
4、淄博职业学院在安徽2019年最低录取分数线和位次排名数据整理
| 年份 | 招生省份 | 科目类型 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2019 | 安徽 | 理科 | 专科 | 209 | 224036 | 50 |
| 2019 | 安徽 | 文科 | 专科 | 356 | 149830 | 50 |
5、淄博职业学院在安徽2018年最低录取分数线和位次排名数据整理
| 年份 | 招生省份 | 科目类型 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2018 | 安徽 | 理科 | 专科 | 209 | 234185 | 50 |
| 2018 | 安徽 | 文科 | 专科 | 221 | 163345 | 50 |
三、淄博职业学院最新师资介绍和简介
"淄博职业学院是淄博市人民政府主办的一所全日制综合性高等职业学校，成立于2002年，有65年办学历史。现为“中国特色高水平高职学校和专业建设计划”建设单位、国家示范校优秀建设单位、国家优质校、全国诊改试点校、教育部现代学徒制试点单位、全国职业院校数字校园建设实验校，先后荣获全国职业教育先进单位、全国精神文明建设工作先进单位等荣誉称号，获得黄炎培职业教育奖，入选全国高职院校教学资源、服务贡献、国际影响力“50强”。学院立足服务区域经济社会发展，及时根据产业发展实际，调整、优化专业设置，使专业链紧密衔接产业链，目前所开设的67个专业基本覆盖区域支柱产业。同时，强化“专业群”建设，聚焦山东新旧动能转换综合试验区确定的“十强”产业和淄博市确定的“四强”产业，打造电气自动化技术、新能源汽车技术、医养健康3个高水平专业群，智慧快递、财经金融、高端化工、生物制药、装配式建筑、新一代信息技术6个骨干专业群，影视动漫、涉外商贸、艺术创意 3 个特色专业群，做到专业与产业高度契合。学院全面落实人才强校战略，注重人才引进和内部培养，实施“全员素质?百万工程”“岗位创新?百万工程”“双师结构教学团队建设工。
