闽西职业技术学院在安徽投档录取分数线是多少?(附-最低分录取人数)
本文主要介绍关于闽西职业技术学院在安徽的历年投档最低录取分数线，包含对应的最低录取位次、招生录取人数，考生可以一目了然的了解其历年在安徽的最低录取位次排名等关键信息，今年闽西职业技术学院在安徽的投档录取分数线预测分，已经可以在高考升学网上面查询了。
一、闽西职业技术学院在安徽最低投档录取分数线是多少
从高考升学网院校库公布的闽西职业技术学院在安徽的历年最低投档线和录取分数线数据中，我们可以看到闽西职业技术学院在安徽录取最低分大约在237分至302分，录取位次在262448 至162585区间,安徽的高考考生如果在这个分数段内或者位次区间，按照往年的录取数据是可以报考闽西职业技术学院。
1、闽西职业技术学院在安徽2022年理科最低录取分数线是292分，最低录取排名位次在262448名;
2、闽西职业技术学院在安徽2021年理科最低录取分数线是342分，最低录取排名位次在198290名;
3、闽西职业技术学院在安徽2020年理科最低录取分数线是311分，最低录取排名位次在207078名;
4、闽西职业技术学院在安徽2019年理科最低录取分数线是-分，最低录取排名位次在-名;
5、闽西职业技术学院在安徽2018年理科最低录取分数线是-分，最低录取排名位次在-名;
二、闽西职业技术学院在安徽历年投档线和最低录取分数线统计
1、闽西职业技术学院在安徽2022年最低录取分数线和位次排名数据整理
| 年份 | 招生省份 | 科目类型 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 安徽 | 理科 | 专科 | 292 | 262448 | 55 |
| 2022 | 安徽 | 文科 | 专科 | 237 | 162585 | 37 |
2、闽西职业技术学院在安徽2021年最低录取分数线和位次排名数据整理
| 年份 | 招生省份 | 科目类型 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 安徽 | 理科 | 专科 | 342 | 198290 | 58 |
| 2021 | 安徽 | 文科 | 专科 | 244 | 181116 | 34 |
3、闽西职业技术学院在安徽2020年最低录取分数线和位次排名数据整理
| 年份 | 招生省份 | 科目类型 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 安徽 | 理科 | 专科 | 311 | 207078 | 52 |
| 2020 | 安徽 | 文科 | 专科 | 302 | 176016 | 40 |
4、闽西职业技术学院在安徽2019年最低录取分数线和位次排名数据整理
| 年份 | 招生省份 | 科目类型 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2019 | 安徽 | 理科 | 专科 | - | - | 41 |
| 2019 | 安徽 | 文科 | 专科 | - | - | 51 |
5、闽西职业技术学院在安徽2018年最低录取分数线和位次排名数据整理
| 年份 | 招生省份 | 科目类型 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2018 | 安徽 | 理科 | 专科 | - | - | 35 |
| 2018 | 安徽 | 文科 | 专科 | - | - | 20 |
三、闽西职业技术学院最新师资介绍和简介
闽西职业技术学院是由龙岩市委、市政府举办的龙岩唯一的一所高职高专院校。学校前身为闽西职业大学，历史上简称“闽大”。2004年，龙岩工业学校并入闽西职业大学，更名为闽西职业技术学院。2019年，龙岩市委、市政府推进市职业教育资源整合，龙岩卫校、龙岩财校整体并入闽西职业技术学院。学校拥有校本部、天马校区、虎岭校区、西湖岩校区4个校区，占地56.24公顷，建筑面积35.83万平方米。现有高职在校生12135人、中职在校生2887人，在编教职工802人，专任教师473人，其中高级职称165名，高学历教师250名,“双师型”教师占专业教师比例达80.06%。学校设有信息与制造学院、城乡建筑学院、财经商贸学院、文化与旅游学院、医学护理学院、教育与艺术学院、生态环境学院7个二级学院和龙岩卫生学校一个中职学校。开设40个高职专业、10个中职专业，26个高职专业排名全省前10名，15个高职专业排名全省前5名，拥有国家级教改试点专业1个、国家示范（骨干）专业4个、国家骨干专业4个、国家级服务产业提升专业2个、国家“1+X”证书试点改革专业25个，省级立项33个专业。教学科研仪器设备总值11868万。
