吉林工程技术师范学院在广西投档录取分数线是多少?(附-最低分录取人数)

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本文主要介绍关于吉林工程技术师范学院在广西的历年投档最低录取分数线,包含对应的最低录取位次、招生录取人数,考生可以一目了然的了解其历年在广西的最低录取位次排名等关键信息,今年吉林工程技术师范学院在广西的投档录取分数线预测分,已经可以在高考升学网上面查询了。

吉林工程技术师范学院在广西投档录取分数线是多少?(附-最低分录取人数)

一、吉林工程技术师范学院在广西最低投档录取分数线是多少

从高考升学网院校库公布的吉林工程技术师范学院在广西的历年最低投档线和录取分数线数据中,我们可以看到吉林工程技术师范学院在广西录取最低分大约在194分至421分,录取位次在198906 至32822区间,广西的高考考生如果在这个分数段内或者位次区间,按照往年的录取数据是可以报考吉林工程技术师范学院。

1、吉林工程技术师范学院在广西2022年理科最低录取分数线是391分,最低录取排名位次在104703名;

2、吉林工程技术师范学院在广西2021年理科最低录取分数线是385分,最低录取排名位次在107059名;

3、吉林工程技术师范学院在广西2021年理科最低录取分数线是230分,最低录取排名位次在197797名;

4、吉林工程技术师范学院在广西2020年理科最低录取分数线是391分,最低录取排名位次在102781名;

5、吉林工程技术师范学院在广西2020年理科最低录取分数线是194分,最低录取排名位次在198906名;

二、吉林工程技术师范学院在广西历年投档线和最低录取分数线统计

1、吉林工程技术师范学院在广西2022年最低录取分数线和位次排名数据整理

年份 招生省份 科目类型 所在批次/段 最低录取分 最低位次 录取人数
2022 广西 理科 本二 391 104703 92
2022 广西 文科 本二 464 33319 43

2、吉林工程技术师范学院在广西2021年最低录取分数线和位次排名数据整理

年份 招生省份 科目类型 所在批次/段 最低录取分 最低位次 录取人数
2021 广西 理科 本二 385 107059 90
2021 广西 理科 专科 230 197797 6
2021 广西 文科 本二 454 32822 35
2021 广西 文科 专科 361 76972 4

3、吉林工程技术师范学院在广西2020年最低录取分数线和位次排名数据整理

年份 招生省份 科目类型 所在批次/段 最低录取分 最低位次 录取人数
2020 广西 理科 本二 391 102781 85
2020 广西 理科 专科 194 198906 6
2020 广西 文科 本二 397 43092 40
2020 广西 文科 专科 353 66170 3

4、吉林工程技术师范学院在广西2019年最低录取分数线和位次排名数据整理

年份 招生省份 科目类型 所在批次/段 最低录取分 最低位次 录取人数
2019 广西 理科 本二 381 105822 85
2019 广西 理科 专科 380 106451 15
2019 广西 文科 本二 428 35196 40
2019 广西 文科 专科 348 69910 10

5、吉林工程技术师范学院在广西2018年最低录取分数线和位次排名数据整理

年份 招生省份 科目类型 所在批次/段 最低录取分 最低位次 录取人数
2018 广西 理科 本二 351 112790 54
2018 广西 理科 专科 - - 5
2018 广西 文科 本二 421 41272 15
2018 广西 文科 专科 - - 10
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三、吉林工程技术师范学院最新师资介绍和简介

吉林工程技术师范学院坐落在吉林省省会长春市,是国务院批准成立的全国第一所专门为职业教育培养培训专业课师资的全日制本科师范院校,也是目前东北三省和内蒙古地区唯一一所独立设置的全日制本科职业师范院校。学校前身为1959年筹建的吉林省劳动厅技工学校;1979年经国务院批准成立吉林技工师范学院,隶属原国家劳动总局;1983年,划归吉林省管理并更名为吉林职业师范学院;2000年8月,吉林省经济贸易学校并入学校;2002年2月,经教育部批准更名为吉林工程技术师范学院;2015年8月,吉林省国际商务学校并入学校。办学62年来,几代工师人秉持“笃学、敬业、求是、创新”校训精神和“精益求精、崇师尚学”工师精神,克难攻坚,砥砺前行,经历了艰苦创业、探索特色、加快建设、内涵发展等发展阶段,办学规模日益扩大,教育质量不断提高,办学特色逐步凸显,服务功能持续增强。学校是教育部确定的全国重点建设职业教育师资培训基地,是吉林省人民政府确定的全省职教师资保障体系建设牵头单位,是吉林省地方本科高校转型发展联盟理事长学校,2019年被评为吉林省转型发展示范高校。服务职教、服务地方经济社会发展,办学特色鲜明。学校以。

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