吉林铁道职业技术学院在贵州投档录取分数线是多少?(附-最低分录取人数)
本文主要介绍关于吉林铁道职业技术学院在贵州的历年投档最低录取分数线，包含对应的最低录取位次、招生录取人数，考生可以一目了然的了解其历年在贵州的最低录取位次排名等关键信息，今年吉林铁道职业技术学院在贵州的投档录取分数线预测分，已经可以在高考升学网上面查询了。
一、吉林铁道职业技术学院在贵州最低投档录取分数线是多少
从高考升学网院校库公布的吉林铁道职业技术学院在贵州的历年最低投档线和录取分数线数据中，我们可以看到吉林铁道职业技术学院在贵州录取最低分大约在207分至255分，录取位次在213884 至108361区间,贵州的高考考生如果在这个分数段内或者位次区间，按照往年的录取数据是可以报考吉林铁道职业技术学院。
1、吉林铁道职业技术学院在贵州2022年理科最低录取分数线是302分，最低录取排名位次在177878名;
2、吉林铁道职业技术学院在贵州2021年理科最低录取分数线是216分，最低录取排名位次在207452名;
3、吉林铁道职业技术学院在贵州2020年理科最低录取分数线是207分，最低录取排名位次在213884名;
4、吉林铁道职业技术学院在贵州2019年理科最低录取分数线是240分，最低录取排名位次在207944名;
5、吉林铁道职业技术学院在贵州2018年理科最低录取分数线是255分，最低录取排名位次在203495名;
二、吉林铁道职业技术学院在贵州历年投档线和最低录取分数线统计
1、吉林铁道职业技术学院在贵州2022年最低录取分数线和位次排名数据整理
| 年份 | 招生省份 | 科目类型 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 贵州 | 理科 | 专科 | 302 | 177878 | 8 |
| 2022 | 贵州 | 文科 | 专科 | 349 | 108361 | 7 |
2、吉林铁道职业技术学院在贵州2021年最低录取分数线和位次排名数据整理
| 年份 | 招生省份 | 科目类型 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 贵州 | 理科 | 专科 | 216 | 207452 | 14 |
| 2021 | 贵州 | 文科 | 专科 | 283 | 123062 | 6 |
3、吉林铁道职业技术学院在贵州2020年最低录取分数线和位次排名数据整理
| 年份 | 招生省份 | 科目类型 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 贵州 | 理科 | 专科 | 207 | 213884 | 83 |
| 2020 | 贵州 | 文科 | 专科 | 257 | 132844 | 48 |
4、吉林铁道职业技术学院在贵州2019年最低录取分数线和位次排名数据整理
| 年份 | 招生省份 | 科目类型 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2019 | 贵州 | 理科 | 专科 | 240 | 207944 | 47 |
| 2019 | 贵州 | 文科 | 专科 | 262 | 123456 | 31 |
5、吉林铁道职业技术学院在贵州2018年最低录取分数线和位次排名数据整理
| 年份 | 招生省份 | 科目类型 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2018 | 贵州 | 理科 | 专科 | 255 | 203495 | 28 |
| 2018 | 贵州 | 文科 | 专科 | 255 | 119465 | 17 |
三、吉林铁道职业技术学院最新师资介绍和简介
【历史概况】吉林铁道职业技术学院位于吉林省吉林市，是一所具有优良革命传统和悠久历史文化的省属公办全日制高等职业院校。学院是国家“双高计划”建设单位、国家优质校、国家首批1+X证书制度试点单位、国家现代学徒制试点单位、全国就业50强高校、全国黄炎培职业教育奖优秀学校、吉林省“双高计划”建设学校、吉林省示范性高职院校。学院前身是建校于1948年的吉林铁路经济学校和1958年的吉林铁路运输职工大学，1961年曾改名为吉林铁道学院，举办过本科层次教育。2005年8月，学院由行业办学移交地方办学。2006年2月，经吉林省政府批准改建为吉林铁道职业技术学院。2009年6月和2014年10月，学院两次分别以较高评价通过国家人才培养工作评估。在长期的办学历程中，学院一直坚持“根植铁路，服务吉林，面向全国，走向世界”的办学定位，坚持“质量立校，特色兴校，人才强校，文化荣校”的办学理念，坚持“职业技能型”的办学类型，实施“坚持服务宗旨，就业导向”的办学定向，实施“坚持产教融合，校企合作”的办学模式，形成“产教深度融合、校企深入合作、国际化办学深入开展”的办学特色，坚持“打造高寒高铁高端工匠人才育训。
