成都东软学院在黑龙江投档录取分数线是多少?(附-最低分录取人数)
本文主要介绍关于成都东软学院在黑龙江的历年投档最低录取分数线,包含对应的最低录取位次、招生录取人数,考生可以一目了然的了解其历年在黑龙江的最低录取位次排名等关键信息,今年成都东软学院在黑龙江的投档录取分数线预测分,已经可以在高考升学网上面查询了。
一、成都东软学院在黑龙江最低投档录取分数线是多少
从高考升学网院校库公布的成都东软学院在黑龙江的历年最低投档线和录取分数线数据中,我们可以看到成都东软学院在黑龙江录取最低分大约在360分至397分,录取位次在64385 至17203区间,黑龙江的高考考生如果在这个分数段内或者位次区间,按照往年的录取数据是可以报考成都东软学院。
1、成都东软学院在黑龙江2022年理科最低录取分数线是367分,最低录取排名位次在61644名;
2、成都东软学院在黑龙江2021年理科最低录取分数线是360分,最低录取排名位次在56724名;
3、成都东软学院在黑龙江2020年理科最低录取分数线是391分,最低录取排名位次在60910名;
4、成都东软学院在黑龙江2019年理科最低录取分数线是398分,最低录取排名位次在63991名;
5、成都东软学院在黑龙江2018年理科最低录取分数线是376分,最低录取排名位次在64385名;
二、成都东软学院在黑龙江历年投档线和最低录取分数线统计
1、成都东软学院在黑龙江2022年最低录取分数线和位次排名数据整理
年份 | 招生省份 | 科目类型 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 黑龙江 | 理科 | 本二A | 367 | 61644 | 14 |
2022 | 黑龙江 | 文科 | 本二A | 404 | 17501 | 6 |
2、成都东软学院在黑龙江2021年最低录取分数线和位次排名数据整理
年份 | 招生省份 | 科目类型 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 黑龙江 | 理科 | 本二A | 360 | 56724 | 14 |
2021 | 黑龙江 | 文科 | 本二A | 403 | 17203 | 6 |
3、成都东软学院在黑龙江2020年最低录取分数线和位次排名数据整理
年份 | 招生省份 | 科目类型 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 黑龙江 | 理科 | 本二A | 391 | 60910 | 14 |
2020 | 黑龙江 | 文科 | 本二A | 406 | 20248 | 6 |
4、成都东软学院在黑龙江2019年最低录取分数线和位次排名数据整理
年份 | 招生省份 | 科目类型 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
---|---|---|---|---|---|---|
2019 | 黑龙江 | 理科 | 本三 | 398 | 63991 | 14 |
2019 | 黑龙江 | 文科 | 本三 | 412 | 21302 | 6 |
5、成都东软学院在黑龙江2018年最低录取分数线和位次排名数据整理
年份 | 招生省份 | 科目类型 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
---|---|---|---|---|---|---|
2018 | 黑龙江 | 理科 | 本三 | 376 | 64385 | 6 |
2018 | 黑龙江 | 文科 | 本三 | 397 | 20562 | 4 |
三、成都东软学院最新师资介绍和简介
成都东软学院是经国家教育部批准设立,由东软出资举办的一所民办普通高等院校。2003年经四川省人民政府批准,设立成都东软信息技术职业学院,开展高职专科教育;2003年学校被教育部确定为首批35所国家级示范性软件职业技术学院之一。2011年经教育部批准升格为本科院校,更名为成都东软学院,成为四川省第一所独立设置的民办普通本科高等学校;2015年通过新建本科院校学士学位评估;2016年成为四川省民办教育协会会长单位;2021年顺利通过普通高等学校本科教学工作合格评估,成为四川省第一所通过该项评估的民办高校。学校位于世界自然文化遗产——都江堰青城山国家5A级景区,占地面积52.85万平方米,现有在校生13000余人。学校目前有28个本科专业,含工学、文学、管理学、艺术学、医学5大学科门类,专业涉及数据科学与大数据技术、计算机科学与技术、物联网工程、智能医学工程等,面向全国31个省(市、自治区)招生,目前已获批7门课程思政示范课,省级立项专业22个,其中包括四川省应用型示范专业6项、四川省一流本科专业建设点6项。学校秉承“教育创造学生价值”的办学理念,明确了服务IT行业及区域经济发展的应。