江苏理工学院在吉林投档录取分数线是多少?(附-最低分录取人数)
本文主要介绍关于江苏理工学院在吉林的历年投档最低录取分数线,包含对应的最低录取位次、招生录取人数,考生可以一目了然的了解其历年在吉林的最低录取位次排名等关键信息,今年江苏理工学院在吉林的投档录取分数线预测分,已经可以在高考升学网上面查询了。
一、江苏理工学院在吉林最低投档录取分数线是多少
从高考升学网院校库公布的江苏理工学院在吉林的历年最低投档线和录取分数线数据中,我们可以看到江苏理工学院在吉林录取最低分大约在330分至438分,录取位次在63100 至4675区间,吉林的高考考生如果在这个分数段内或者位次区间,按照往年的录取数据是可以报考江苏理工学院。
1、江苏理工学院在吉林2022年理科最低录取分数线是330分,最低录取排名位次在63100名;
2、江苏理工学院在吉林2021年理科最低录取分数线是445分,最低录取排名位次在26303名;
3、江苏理工学院在吉林2020年理科最低录取分数线是469分,最低录取排名位次在28712名;
4、江苏理工学院在吉林2019年理科最低录取分数线是495分,最低录取排名位次在25601名;
5、江苏理工学院在吉林2018年理科最低录取分数线是471分,最低录取排名位次在30133名;
二、江苏理工学院在吉林历年投档线和最低录取分数线统计
1、江苏理工学院在吉林2022年最低录取分数线和位次排名数据整理
年份 | 招生省份 | 科目类型 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 吉林 | 理科 | 本二A | 330 | 63100 | 16 |
2022 | 吉林 | 文科 | 本二A | 501 | 4675 | 4 |
2、江苏理工学院在吉林2021年最低录取分数线和位次排名数据整理
年份 | 招生省份 | 科目类型 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 吉林 | 理科 | 本二A | 445 | 26303 | 12 |
2021 | 吉林 | 文科 | 本二A | 494 | 5635 | 8 |
3、江苏理工学院在吉林2020年最低录取分数线和位次排名数据整理
年份 | 招生省份 | 科目类型 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 吉林 | 理科 | 本二A | 469 | 28712 | 13 |
2020 | 吉林 | 文科 | 本二A | 512 | 5955 | 7 |
4、江苏理工学院在吉林2019年最低录取分数线和位次排名数据整理
年份 | 招生省份 | 科目类型 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
---|---|---|---|---|---|---|
2019 | 吉林 | 理科 | 本二A | 495 | 25601 | 10 |
2019 | 吉林 | 文科 | 本二A | 514 | 6133 | 10 |
5、江苏理工学院在吉林2018年最低录取分数线和位次排名数据整理
年份 | 招生省份 | 科目类型 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
---|---|---|---|---|---|---|
2018 | 吉林 | 理科 | 本二A | 471 | 30133 | 10 |
2018 | 吉林 | 文科 | 本二A | 438 | 13595 | 10 |
三、江苏理工学院最新师资介绍和简介
江苏理工学院是省属全日制普通高校,地处被誉为“千载读书地,现代创新城”的国家历史文化名城、长江三角洲重要的现代制造业基地——江苏省常州市。学校创建于1984年,历经常州职业师范学院、常州技术师范学院、江苏技术师范学院等时期,2012年更名为江苏理工学院。学校是硕士学位授予单位、教育部本科教学工作水平评估优秀单位、全国首批职教师资培训重点建设基地和江苏省首批决策咨询研究基地。学校各类校舍建筑面积近60万平方米,教学仪器设备总值超过3亿元,中外文藏书190万余册。设有机械工程学院、化学与环境工程学院、教育学院、职业教育学部等21个教学科研单位,建有中兴通讯信息工程学院、智能网联汽车产业学院、新能源汽车学院、智能制造学院、医疗器械学院、深兰人工智能学院、刘海粟艺术设计学院等多个行业产业学院和研究院,开设62个本科专业,招收教育、机械、资源与环境硕士研究生,形成了以工科为主、多学科协调发展的办学格局。学校现有全日制在校本科生19000余人(含留学生)、硕士研究生700余人。现有教职工1500余人,专任教师1200余人,其中高级职称教师近600人、博士学位教师近500人,博硕研究生导师2。