哈尔滨金融学院在青海投档录取分数线是多少?(附-最低分录取人数)
本文主要介绍关于哈尔滨金融学院在青海的历年投档最低录取分数线，包含对应的最低录取位次、招生录取人数，考生可以一目了然的了解其历年在青海的最低录取位次排名等关键信息，今年哈尔滨金融学院在青海的投档录取分数线预测分，已经可以在高考升学网上面查询了。
一、哈尔滨金融学院在青海最低投档录取分数线是多少
从高考升学网院校库公布的哈尔滨金融学院在青海的历年最低投档线和录取分数线数据中，我们可以看到哈尔滨金融学院在青海录取最低分大约在345分至439分，录取位次在14892 至2806区间,青海的高考考生如果在这个分数段内或者位次区间，按照往年的录取数据是可以报考哈尔滨金融学院。
1、哈尔滨金融学院在青海2022年理科最低录取分数线是350分，最低录取排名位次在14368名;
2、哈尔滨金融学院在青海2021年理科最低录取分数线是345分，最低录取排名位次在14892名;
3、哈尔滨金融学院在青海2020年理科最低录取分数线是372分，最低录取排名位次在12163名;
4、哈尔滨金融学院在青海2019年理科最低录取分数线是387分，最低录取排名位次在12027名;
5、哈尔滨金融学院在青海2018年理科最低录取分数线是375分，最低录取排名位次在11541名;
二、哈尔滨金融学院在青海历年投档线和最低录取分数线统计
1、哈尔滨金融学院在青海2022年最低录取分数线和位次排名数据整理
| 年份 | 招生省份 | 科目类型 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 青海 | 理科 | 本一 | 350 | 14368 | 12 |
| 2022 | 青海 | 文科 | 本一 | 423 | 3876 | 8 |
2、哈尔滨金融学院在青海2021年最低录取分数线和位次排名数据整理
| 年份 | 招生省份 | 科目类型 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 青海 | 理科 | 本一 | 345 | 14892 | 12 |
| 2021 | 青海 | 文科 | 本一 | 416 | 3981 | 8 |
3、哈尔滨金融学院在青海2020年最低录取分数线和位次排名数据整理
| 年份 | 招生省份 | 科目类型 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 青海 | 理科 | 本一 | 372 | 12163 | 12 |
| 2020 | 青海 | 文科 | 本一 | 456 | 2871 | 8 |
4、哈尔滨金融学院在青海2019年最低录取分数线和位次排名数据整理
| 年份 | 招生省份 | 科目类型 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2019 | 青海 | 理科 | 本二 | 387 | 12027 | 12 |
| 2019 | 青海 | 文科 | 本二 | 445 | 3667 | 8 |
5、哈尔滨金融学院在青海2018年最低录取分数线和位次排名数据整理
| 年份 | 招生省份 | 科目类型 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2018 | 青海 | 理科 | 本二 | 375 | 11541 | 12 |
| 2018 | 青海 | 文科 | 本二 | 439 | 2806 | 8 |
三、哈尔滨金融学院最新师资介绍和简介
哈尔滨金融学院坐落于冰城哈尔滨，始建于1950年，历经东北银行黑龙江省分行干部培训班、中国人民银行齐齐哈尔干部学校、黑龙江银行学校、哈尔滨金融专科学校、哈尔滨金融高等专科学校等几个历史时期，是经国务院批准组建的我国第一所金融类高等专科学校。原隶属于中国人民银行总行，2000年全国高等学校管理体制改革后，改为中央和地方共建，以地方管理为主。2010年4月，经教育部批准，升格为哈尔滨金融学院。学院现占地面积65.89万平方米，校舍建筑面积30.2万平方米。电子资源395万余册，已初步形成文献种类齐全、金融特色突出的馆藏资源体系。建有142个多媒体教室、48个各类实验室、7个语音室、80个校外实习基地，实践教学条件达国内同类院校一流水平。校园网万兆骨干，出口带宽1.1G，信息点7397个，应用服务20多项。校舍、文体活动场所以及生活配套服务设施齐全，充分满足师生需要。具有一支学历、职称、年龄结构合理，教学、科研和社会服务能力较强的师资队伍。现有教职员工724人，其中，专任教师439人，专任教师中博士学位教师23人、硕士学位教师390人、在读博士33人；专任教师中正高职教师76人，副高。
