安徽高考改革方案今正式颁布,安徽高考改革方案
安徽高考改革方案今正式颁布,2017-2018年安徽高考改革方案
我省2018年入学的高中生，从高二起就可以提前参加高考地理、生物科目的考试了。11月24日，“皖版高考改革方案”两大配套方案(《安徽省普通高中学业水平考试实施办法》和《安徽省普通高中学生综合素质评价实施办法》)正式出台。
按照新方案，今后我省高中生可按照报考高校要求和自身兴趣特长，在政、史、地、理、化、生6门科目中“自由搭配”3门参加等级性考试，成绩计入高考。我省还将探索等级性考试“多考制”，择其高分录取。
实施时间
今后我省高中生高二就可以参加地理、生物高考
此前的“皖版高考改革方案”透露，2018年秋季入学的普通高中一年级学生开始将不分文理科，高考成绩按“3+3”计算。这也意味着，高考改革后，除了语数外三科统考外，今后我省高考生可以从政、史、地、理、化、生6科中“自由搭配”选3个科目的高中学业水平成绩计入高考总分。
昨日发布的配套方案《安徽省普通高中学业水平考试实施办法》显示，新的高中学业水平考试也将从2018年秋季入学的普通高中一年级学生开始实施，与我省高考改革时间一致。
其中，所有科目的合格性考试将在高二下学期全部结束，取得“合格”后，高二可以参加地理、生物两个科目的“等级性考试”，成绩将计入高考。也就是说，和目前所有科目都安排在高考时不同，今后高中生们在高二就可以提前参加地理、生物的高考。
每年省教育厅将提前公布学业水平考试的报名时间、开考科目、考试时间、报名方式等，便于学校安排教学及学生报名考试。
科目类别
等级性考试成绩将计入高考，我省将探索“多考制”
根据方案，我省普通高中学业水平考试包括语文、数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、信息技术和通用技术、体育与健康、艺术(或音乐、美术)。
考试类别上，普通高中学业水平考试包括“合格性考试”和“等级性考试”两类。记者了解到，合格性考试就相当于目前高中生的“会考”，“等级性考试”成绩将计入高考。
合格性考试设置科目为语文、数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、信息技术和通用技术、体育与健康、艺术(或音乐、美术)。等级性考试设置科目为思想政治、历史、地理、物理、化学、生物。
学生必须参加所有科目的合格性考试，考试成绩合格后，方可根据报考高校要求和自身兴趣特长，在6门科目中自主选择3门参加等级性考试。合格性考试每个科目每生只考一次，成绩不合格的学生，可以申请补考一次。
记者了解到，今后，我省还将逐步探索普通高中学业水平考试向不同年级学生开放、提供两次及以上考试机会的可行性。这也意味着，今后高考生可以参加两次甚至多次的“等级性考试”，并择其高分计入高考成绩。
内容方式
合格性考试中，语文、数学、外语合格性考试采用书面笔试方式，其中，外语不设置听力考试，考试时间均为120分钟。思想政治、历史、地理、物理、化学、生物合格性考试采用书面笔试方式，时间均为90分钟;信息技术和通用技术科目合格性考试合卷并采用上机考试方式，时间各45分钟，共90分钟。
体育与健康、艺术(或音乐、美术)由省教育厅制定考试要求，市教育局组织实施，学校依据本市规定组织考试，参考学生平时表现，综合评定合格性考试成绩。
等级性考试中，思想政治、历史、地理、物理、化学、生物等级性考试采用书面笔试方式，时间均为90分钟。
省教育厅表示，各科目合格性考试和等级性考试的命题，将紧密联系社会实际与学生生活经验，在全面考核学生基础知识和基本技能的基础上，注重加强对学生综合能力的考查。
成绩呈现
合格性考试成绩以“合格”、“不合格”方式呈现
语文、数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、信息技术和通用技术的合格分数线，以卷面成绩划定。各科目合格性考试成绩的“不合格”比例按全省实际参考人数控制在3%以内。
考试成绩不合格的普通高中在籍学生可在获得成绩后2年内(休学学生的休学期不计算在内)，参加该科目合格性考试补考，补考仅限一次。其他科目考试成绩不合格的学生由所在普通高中学校组织补考。
等级性考试成绩以等级呈现
按获得该次考试有效成绩的考生(即缺考或未得分的考生除外)总数的相应比例由高到低划分A、B、C、D、E五个等级。各等级人数所占比例依次为：A等级15%、B等级30%、C等级30%、D、E等级25%。
成绩使用
考生可“6选3”，科目成绩“等级赋分”计入高考录取
和目前的高中“会考”一样，参加安徽省普通高中学生学业水平合格性考试，各科目获得“合格”等次，可以获得安徽省普通高中毕业证书;社会人员须参加考试并“合格”也可获得安徽省普通高中同等学力证明。
最为重要的是，等级性考试成绩将作为高等学校招生录取的重要依据。
根据方案，学生学业水平考试所有科目成绩提供给招生高校使用，等级性考试3门科目成绩以细化等级赋分方式计入高校招生录取总成绩。
延伸阅读：
2017年安徽省应用型本科高校面向中职毕业生对口考试和招生工作实施方案
根据《教育部国家发展改革委财政部关于引导部分地方普通本科高校向应用型转变的指导意见》(教发〔2015〕7号)和《安徽省人民政府关于加快发展现代职业教育的实施意见》(皖政〔2014〕81号)，为进一步深化职业院校分类考试和招生制度改革，积极完善从中职、专科、本科到专业学位研究生的职业教育系统培养体系，加快培养高素质的技术技能人才，现就做好2017年我省应用型本科高校面向中职毕业生对口考试和招生工作(以下简称“对口招生”)提出如下实施方案。
一、招生对象
全省中等职业学校(包括普通中专、职业高中、成人中专、中等技工学校，下同)的应历届毕业生(具有中等职业学校学生学籍或学历，不含普通高中举办的综合班)，包括具有中职学历的农民工、退役士兵、企事业单位在职职工、失业人员等，并已按规定参加对口招生报名。
二、考试内容
考试内容为“知识+技能”，以教育部颁布的现行教学大纲为依据。其中，文化课考试内容参照全省统一的《安徽省普通高校分类考试招生和对口招生文化素质测试考试纲要》;专业理论考试及技能测试内容参考新修订的《安徽省普通高校对口招生专业理论和技能测试考试纲要(2017年版)》。
知识部分考试科目包括文化课和专业理论,总分为500分。其中，文化课考试实行语文、数学、英语三科合卷，满分300分(其中语文、数学各120分，英语60分);专业理论满分200分。
技能测试总分为250分，计入总分。150分及以上为合格，150分以下为不合格。
知识部分和技能测试部分合计总分750分。
艺术、体育、学前教育类等专业的专业理论考试与技能测试合并实施，具体分值计算及操作方法由招生院校自行确定。
三、考试方式
文化课实行全省统一考试。一考试时间：2017年统3月19日。
专业理论考试及技能测试均由对口招生院校命题、组织考试并阅卷评分。相同或相近专业的专业理论考试和技能测试由牵头本科高校负责命题、组织考试、测试及阅卷评分。具体时间安排详见各招生院校官方网站公告。
四、鼓励政策
1.近三年来(含)获教育部主办或联办的全国职业院校技能大赛三等奖及以上奖项的考生、获安徽省教育厅主办或联合主办的但未纳入当年国赛项目的省级职业院校技能大赛前3名且为一等奖的考生，报考相应专业，填报学校志愿，经招生本科院校面试合格，可直接录取。
2.获得由省级教育行政部门主办或联合主办的职业院校技能大赛三等奖或市赛一等奖及以上的，或获得县级及以上劳动模范先进个人称号在职在岗的，或工作满3年且具有相关专业高级技能等级证书的考生，报考相应专业，总分可加10分，加分项目不累计计算。
五、报名和录取
(一)报名
高考平台报名：根据《安徽省教育招生考试院关于做好普通高校招生考试报名工作的通知》(皖招考〔2016〕42号)安排，对口招生的考生统一使用全省普通高校招生考试报名平台，参加其中的普通高校对口招收中等职业学校毕业生(对口招生)报名。
对口招生专业报名：考生参加2017年高考平台报名获通过后，方可参加应用型本科院校对口招生考试专业报名(具体时间、方式由各招生院校自行确定)。每位考生可选择一所学校的一个与所学专业相同或相近的专业报名，不得兼报多个专业。
(二)录取
招生院校依据考生的文化课、专业课考试和技能测试总成绩，按照高分到低分依次录取;技能测试不合格者，不得录取。招生院校可根据人才培养需要设定其他单项最低控制分数线。
符合免试条件的考生，须经招生院校面试合格后方可直接录取。
各院校拟录取学生名单须在本校网站公示5个工作日后，报省教育考试院并办理相关录取手续。录取工作于2017年4月15日前完成。
六、管理与就业
在校学习期间的收费标准按普通高校相同专业收费标准执行;师范类专业的学生在校期间享受相同专业学生的同等待遇;在校学生的管理按《普通高校学生管理规定》执行。
对口招收的毕业生按照我省当年的就业政策，享受普通高校同类毕业生的同等待遇。
七、有关要求
应用型本科高校面向中职毕业生对口招生工作是教育招生考试制度的重大改革，事关教育改革发展全局。各市教育部门、各有关本科高校必须进一步提高认识，加强领导，精心组织，积极做好招生考试工作。
(一)省教育厅成立应用型本科高校面向中职毕业生对口招生工作领导小组，统筹负责对口招生政策制定、招生计划、招生管理与指导工作。省教育厅职成处会同高教处、发展规划处、考试院、教科院共同制订对口招生工作实施方案，确定对口招生院校，审定各分类招生院校的对口招生方案和人才培养方案;发展规划处做好对口招生计划的管理;省教育招生考试院负责组织制订《安徽省普通高校分类考试招生和对口招生文化素质测试考试纲要》并实施文化课统一考试及录取工作，负责对招生院校的考务指导工作;省教育科学研究院会同省教育招生考试院负责制定《安徽省普通高校对口招生专业理论和技能测试考试纲要(2017年版)》，对招生院校考试内容进行指导，协助审定对口招生人才培养方案。
(二)各市(含省直管县)教育局负责当地对口招生的宣传、组织工作，统一审核当地考生的专业技能资格及各类获奖证书，组织文化课统一考试，指导属地中职学校组织学生参加对口招生考试。各中职学校要指导学生理性选择报考院校，组织学生安全、有序参加对口招生考试。
(三)各招生院校成立由院校主要负责人为组长，分管招生和纪检监察工作的领导任副组长，招生、教务、纪检监察等有关部门共同参加的招生工作领导小组，负责组织实施招生考试工作。要从严把控免试资格，严格把握录取质量。对于符合免试条件的考生，院校结合实际制定面试方案，组织开展面试工作。严禁徇私舞弊、弄虚作假，强化对重点环节、重点岗位、重点时段的检查和监督，切实维护考生和工作人员的合法权益，维护招生工作的良好形象。对违反招生有关规定的工作人员和考生，根据《国家教育考试违规处理办法》(教育部第33号令)和相关规定严肃查处，确保招生公平公正。
