安徽水利水电职业技术学院专业排名排行榜公布附招生专业目录及计划

更新时间：2024-01-15 10:14:37|来源：新高考网

每个大学都有自己的特色专业，都有自己的重点专业，考生在志愿填报选择专业的时候，应该要了解该校的专业招生目录及排名相关情况，本文现代教育网小编整理了关于2020年安徽水利水电职业技术学院的招生专业排名及招生专业目录相关数据，可供参考。

一、安徽水利水电职业技术学院招生专业目录一览表

院系设置	所有专业
机电工程学院	电气自动化技术机电设备维修与管理建筑智能化技术新能源应用技术工业机器人技术机电一体化技术工业过程自动化高压输配电线路施工运行与维护供用电技术
机械与汽车工程学院	工程机械运用与维护数控技术机械设计与制造汽车营销与服务模具设计与制造汽车检测与维修技术机械制造与自动化
管理工程学院	人力资源管理房地产经营与管理物业管理经济信息管理电子商务会计物流管理连锁经营管理
建筑工程学院	建筑钢结构工程技术建筑信息化技术建筑设备工程技术建筑工程管理建筑工程技术建筑装饰工程技术测绘工程技术艺术设计
电子信息工程系	通信技术应用电子技术计算机网络技术动漫制作技术物联网应用技术数字媒体应用技术计算机应用技术
市政与交通工程学院	港口与航道工程技术有市政工程技术工程造价道路桥梁工程技术工程监理给排水工程技术城市轨道工程技术
水利工程学院	水利水电工程技术水利水电建筑工程工程测量技术水利工程地下与隧道工程技术
资源与环境工程系	环境工程技术水务管理工业分析技术水文与水资源工程水利水电工程管理环境监测与控制技术应用化工技术

二、安徽水利水电职业技术学院特色重点专业目录

国家级精品专业（1个）：水利水电建筑工程

国家级示范专业（8个）：水利水电建筑工程、机电一体化技术、给排水工程技术、城镇建设、数控技术、城市水利、应用电子技术、物流管理

国家级教学改革试点专业（4个）：水利水电工程、机电设备、道路与桥梁工程技术、建筑工程技术

国家级示范学院重点建设专业（6个）：机电一体化技术、水利水电建筑工程、市政工程技术、给排水工程技术、物流管理、应用电子技术

省级示范专业（2个）：水利工程、机电设备运行与维护

省级特色专业（10个）：城市水利、应用电子技术、电气自动化技、工程造价、机械设计与制造、建筑钢结构工程技术、物业管理、建筑工程管理、计算机网络技术、汽车检测与维修

省级综合改革试点专业（11个）：机械设计与制造、工程监理、工程测量与监理、输变电工程技术、数控技术、计算机应用技术、水利工程施工技术、水利水电工程管理、经济管理、模具设计与制造、城市轨道交通工程技术

三、2020年安徽水利水电职业技术学院院校简介

安徽水利水电职业技术学院始建于1952年，其前身为水利部“淮河水利专科学校”。2000年，经省人民政府批准，正式成立安徽水利水电职业技术学院。学院是全国100所和全省3所国家示范性高职院校之一。2014年，经省发展改革委和教育厅批准，在全省高职中率先进行“四年一贯制”本科教育改革试点，目前在校本科生人数已达614人。2015年，经省教育厅批准为全省首批16所地方技能型高水平大学建设院校之一。学院还荣膺“全国高职高专人才培养工作水平评估优秀单位”“国家高技能人才培养基地”“全国水利系统文明单位”“ 全国职业教育先进单位”“全国水利行业高技能人才培养基地”“安徽省文明单位”和“安徽省普通高校毕业生就业工作标兵单位”等多项荣誉或称号。

学院坐落于安徽省省会合肥，交通便利，环境优美。校园占地1040亩，建有教学楼、学生公寓、餐饮中心、体育馆、图书馆、大学生活动中心、大学生服务中心和素质拓展基地等完善的教学和生活设施40万?。校内设有九大实训中心，拥有实践性教学所必须的各类实验室、实训室、实习工厂等130个，校外固定实习实训基地近400个。学院建有先进的智慧校园和交互式多媒体教学网。图书馆现有藏书70万册、电子图书60万册及各类专业期刊500余种。

学院现有专兼职教师约700人，其中教授、副教授、高级工程师等近200人，“双师型”教师443人，中青年教师中接受博士、硕士研究生教育的338人。拥有国家级、省级教学团队7个，省部级教学名师、专业带头人、教坛新秀48人。此外，为切实推行理实一体化和工学交替人才培养模式，学院还积极构建多主体联合培养模式，建立了约400名企事业单位专家组成的“兼职教师库”。

学院设有9个二级学院和本科教育部、基础教学部、马克思主义学院、继续教育学院等教学单位。全校普通全日制在校生约15000人，成人本、专科在校生约3000人。学院主动对接水利行业和区域经济社会发展需求，开设专业53个，形成了以工程类专业为主体的专业格局。其中，国家级精品专业、示范专业和教改试点专业共13个、省部级特色专业和综合改革试点专业24个，省级人才培养模式创新实验区3个。工程技术应用类专业达90%以上，涵盖产业支撑型、人才紧缺型和特色引领型专业群。已建成校级以上精品课程130余门。主编出版国家级规划教材、省级规划教材和学院特色教材300余部。