中国人民大学有哪些专业好,中国人民大学各专业排名
中国人民大学（RenminUniversityofChina）是一所以人文社会科学为主的综合性研究型全国重点大学，直属于教育部，由教育部与北京市共建。学校的前身是1937年诞生于抗日战争烽火中的陕北公学，以及后来的华北联合大学和华北大学。著名教育家吴玉章、成仿吾、袁宝华、黄达、李文海、纪宝成、陈雨露先后担任校长。现任党委书记为靳诺教授，校长为刘伟教授。
| 创建时间 | 学校类型 | 学科类型 | 隶属单位 |
| 1937年 | 公立 | 综合 | 教育部 |
那么中国人民大学的优势专业都有哪些，下面小编就给出中国人民大学最好专业排行榜：
1金融学专业
共有207人认为中国人民大学的金融学专业不错，推荐就读指数为4.8[满分5.0]。下面是金融学专业的详细介绍：
| 专业类别 | 毕业五年平均薪资 | 工作地点 | 男女比例 |
| 金融学类 | ￥6634 薪酬超过50%的专业 | 上海市 13%在上海市工作 | 女生较多 男40%-女60% |
培养目标：本专业培养具备金融学方面的理论知识和业务技能，能在银行、证券、投资、保险及其他经济管理部门和企业从事相关工作的专门人才。
就业方向：从近几年就业情况来看，金融学专业毕业生就业主要面向银行及金融系统。除了商业银行、股份制商行、外资银行驻国内分支机构以外，还有几大主要去向：中央(人民)银行、银行业监督管理委员会、证券业监督管理委员会、保险业监督管理委员会；证券公司(含基金管理公司)、信托投资公司、金融控股集团等风险性很大的金融公司；四大会计师事务所、四大资产管理公司、金融租赁、担保公司等；保险公司、保险经纪公司；社保基金管理中心或社保局；上市(欲上市)股份公司证券部、财务部、证券事务代表等；国家公务员序列的政府行政机构如财政、审计、海关部门等。
1经济学专业
共有154人认为中国人民大学的经济学专业不错，推荐就读指数为4.6[满分5.0]。下面是经济学专业的详细介绍：
| 专业类别 | 毕业五年平均薪资 | 工作地点 | 男女比例 |
| 经济学类 | ￥6352 薪酬超过40%的专业 | 北京市 13%在北京市工作 | 女生较多 男41%-女59% |
专业介绍：经济学是现代的一个独立学科，是关于经济发展规律的科学。从1776年亚当?斯密的《国富论》开始奠基，现代经济学经历了200多年的发展，已经有宏观经济学、微观经济学、政治经济学等众多专业方向，并应用于各垂直领域，指导人类财富积累与创造。
就业方向：经济学毕业生就业面非常广，适合在政府机构、金融机构、高等学校、大中型企业，从事政策分析、教学研究、经济管理、营销等工作，也适合自主创业。如果具有相关的专业资格认证，则就业层次相对较高。另外，名校经济学专业有较高的升研率和出国深造率。
1人力资源管理专业
共有148人认为中国人民大学的人力资源管理专业不错，推荐就读指数为4.7[满分5.0]。下面是人力资源管理专业的详细介绍：
| 专业类别 | 毕业五年平均薪资 | 工作地点 | 男女比例 |
| 工商管理类 | ￥6077 薪酬超过32%的专业 | 北京市 12%在北京市工作 | 女生较多 男35%-女65% |
主要课程：管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统，统计学、会计学、财务管理、市场营销、经济法、人力资源管理、组织行为学、劳动经济学。
就业方向：人力资源的发展方向，是在开发实用型人才的同时培养创造性人才，尤其是要培养贴近市场脉搏、应用高科技参与传统产业的人才。在近十年内，企业里最缺乏的人才是，将理论转变为成果的白领、技能娴熟而出色的蓝领以及能创新的各类人才。
1法学专业
共有142人认为中国人民大学的法学专业不错，推荐就读指数为4.7[满分5.0]。下面是法学专业的详细介绍：
| 专业类别 | 毕业五年平均薪资 | 工作地点 | 男女比例 |
| 法学类 | ￥5660 薪酬超过21%的专业 | 北京市 15%在北京市工作 | 女生较多 男40%-女60% |
培养目标：培养学生具有良好法学思维，掌握法学基本理论和系统法律专业知识；熟悉我国法律法规及有关政策，具有社会责任感和担当精神；能够独立分析和解决实际法律问题；具有较强的文字和口头表达能力；掌握律师实务、司法鉴定、法医等技术知识的高级法律专门人才。
就业方向：传统观念认为，法学专业毕业的学生，会从事法官、检察官等社会地位高、收入高的职业，因此，很多家长同学比较偏爱法学专业。很多报考法学专业的同学也希望毕业后做法官、检察官、高校教师等社会地位较高的工作。其实，这种工作对同学们的院校背景或学历水平都有相当高的要求。
1工商管理类专业
共有138人认为中国人民大学的工商管理类专业不错，推荐就读指数为4.5[满分5.0]。下面是工商管理类专业的详细介绍：
培养目标：该专业培养具备管理、经济、法律及企业管理方面的知识和能力，能在企、事业单位及政府部门从事管理以及教学、科研方面工作的工商管理学科高级专门人才。
就业方向：工商管理涉猎知识面很广，囊括了经济学(微观经济学、宏观经济学、会计学、统计学、金融学、证券投资学、财务管理、管理学、人力资源管理、运筹学、市场营销等等)因此它的就业范围也是很广，可以从事会计、金融(银行和证券公司)、公司管理人员、市场营销人员。按以往的毕业生去向，主要从事销售、会计、证券行业。
1新闻传播学类专业
共有48人认为中国人民大学的新闻传播学类专业不错，推荐就读指数为4.9[满分5.0]。下面是新闻传播学类专业的详细介绍：
培养目标：新闻传播学类专业是一个培养具备系统的新闻理论知识与技能、宽广的文化与科学知识.熟悉我国新闻、宣传政策法规，能在新闻、出版与宣传部门从事编辑、记者与管理等工作的新闻学高级专门人才的专业。
就业方向：毕业生可以到出版部门从事编辑出版、书刊发行工作，也可以选择到文化宣传部门进行文化传播与创作，或是到党政机关从事文秘、宣传等工作，也可以从事各类文化产业经营管理工作。目前政府对出版发行支持力度很大，一是沿袭了历来重视文化的传统，二是目前国?内人均购书额较低，市场潜力很大，还需要政府和出版界进一步挖掘。如果你有这方面的能力和兴趣，应该毫不犹豫地报考这个专业。
1金融工程专业
共有39人认为中国人民大学的金融工程专业不错，推荐就读指数为4.9[满分5.0]。下面是金融工程专业的详细介绍：
| 专业类别 | 毕业五年平均薪资 | 工作地点 | 男女比例 |
| 金融学类 | ￥8945 薪酬超过93%的专业 | 北京市 18%在北京市工作 | 女生较多 男44%-女56% |
主要课程：金融工程专业学生主要学习经济学、金融学、金融工程和金融管理方面的基本理论和基础知识，接受理财、投融资、以及风险管理方法与技能的基本训练。
就业方向：金融工程专业的人才大部分都是输送到各大金融机构、大型企业和政府部门，以满足这些企事业单位对金融产品设计开发、投资和风险管理的需求。其工作流程大致是，首先是广泛地搜集金融数据、信息，然后运用相关软件对这些数据进行分析，最后得出结论并制定出一套能规避金融风险且行之有效的方案。因为与金钱打交道，他们的薪水都不会很低，据说起薪都会在2000以上，当然也有区域之别，但是随着经验的增长，收入也会随之上涨。
1财政学专业
共有36人认为中国人民大学的财政学专业不错，推荐就读指数为4.4[满分5.0]。下面是财政学专业的详细介绍：
| 专业类别 | 毕业五年平均薪资 | 工作地点 | 男女比例 |
| 财政学类 | ￥5899 薪酬超过27%的专业 | 北京市 11%在北京市工作 | 女生较多 男24%-女76% |
培养目标：本专业培养具备财政、税务等方面的理论知识和业务技能，能在财政、税务及其他经济管理部门和企业从事相关工作的高级专门人才。
就业方向：财政学专业学生毕业后可在财政局和税务局的税收规划、审计、资产管理工作。财政学专业就业岗位如财务经理、会计、财务总监、财务主管、会计主管、财务会计、主管会计、出纳、主办会计、财务部经理、总账会计、财务等。
1会计学专业
共有34人认为中国人民大学的会计学专业不错，推荐就读指数为4.6[满分5.0]。下面是会计学专业的详细介绍：
专业介绍：会计学是商业的语言，可以通过公司的账面和会计知识来了解一个公司的整体运营状态。通常会计专业的毕业生都会在就读期间或毕业后参加注册会计师资格证的考试，美国的CPA和英国的ACCA是目前世界上最大的国际注册会计师协会，很多毕业生都选择考取这两个协会的资格证。
会计学专业毕业生可胜任各类工业企业、商品流通企业、服务业、金融保险机构等部门或单位的出纳、会计核算、纳税申报、内部审计、财务管理、物资管理、柜员、客户经理等工作；也可从事会计师事务所、代理记账公司、财务公司的会计师助理、代理记账、会计咨询服务等职位。
1国际经济与贸易专业
共有31人认为中国人民大学的国际经济与贸易专业不错，推荐就读指数为4.5[满分5.0]。下面是国际经济与贸易专业的详细介绍：
| 专业类别 | 毕业五年平均薪资 | 工作地点 | 男女比例 |
| 经济与贸易类 | ￥5923 薪酬超过28%的专业 | 上海市 13%在上海市工作 | 女生较多 男37%-女63% |
专业介绍：国际经济与贸易大学专业，学生主要学习马克思主义经济学和国际经济、国际贸易的基本理论和基本知识，受到经济学、管理学的基本训练，具有理论分析和实务操作的基本能力，具备较强的外语能力。
就业方向：国际经济与贸易专业的毕业生可以到政府对外贸易经济管理部门从事外贸管理工作，到外贸企业从事对外贸易业务及国际市场的营销工作，到国家机关、国民经济综合部门、商业部门、涉外企业、合资企业、大型工商贸易公司或企业从事贸易经济、市场营销、经营管理工作，到各大高等院校、科研单位从事教学及科研工作等。
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