三明学院教务处联系方式有哪些 办公室常用电话汇总
一、三明学院教务处联系方式有哪些
教务处下设教学科、学务科、实践科、质量科、教改科、综合科、招生办、教师教学发展中心、教材科等9个科室，目前在岗职工共有15人。
学务科
办公地点：综合行政楼411
联系电话：0598-8397201
（一）科室负责人：刘军茹
1.负责组织开展科室工作；
2.负责学生的日常学籍管理，办理学生休学、复学、转学、退学、转专业、辅修等工作；
3.负责新生编班、编学号及注册统计，统计年度在校生情况，制作在校生一览表；
4.负责在校生的学年注册、毕业生的学历注册等学籍学历信息管理平台各类数据的上报、维护；
5.负责毕业生的毕业资格、学位资格审查，图像采集、证书预订、制作与发放等工作；
6.完成处领导交办的其它工作.
（二）科员：叶泽俊
1.负责学生成绩管理工作：受理免修（考）、缓考申请；汇总各学院学生重修申请，协调公共课重修安排，复核教师重修工作量；受理13学分相关问题；
2.负责组织非师范类学生的奖学金评定，统计确定各类统考考试的奖励名单；
3.完成学生学籍卡、学位申请表及各学院交来的各类成绩等档案的归档，制定校历、作息时间表；
4.负责平时学生各类学业成绩的审核，学生毕业资格、学位资格审查，配合制作毕业生各类证书。
教改科
1.负责教改与研究科组织管理工作，追踪、学习教学改革研究动向；
2.新专业申报、审核;
3.学士学位授权专业评审;
4.人才培养方案修订、审核;
5.卓越工程师教育培养计划项目管理;
6.完成处领导交办的其它工作。
7.各类教育教学改革项目申报、检查、验收工作；
8.教育教学改革等教学相关报销发票审核；
9.教学成果奖、优质一堂课以及教材等的评审组织；
10.教学奖励相关材料审核；
11.追踪、学习教学改革研究动向。
招生办公室
办公地点：综合行政楼315
联系电话：0598-8399860
科室负责人：陈秀里
1.在分管处领导的领导下，具体负责学校普通本科、少数民族本科预科生招生工作的组织实施，加强与省内外招生主管部门的联系，严格执行教育部及有关省（市、自治区）招生委员会的招生政策。
2. 协助分管领导组织学校艺术、体育类专业单独招生及工作。
3. 根据国家招生政策，结合学校发展的实际，组织生源调查与招生预测，提出年度招生建议计划，提交学校党政会议审核通过后，报教育厅审定。
4. 协助分管领导按教育厅批准的年度招生专业和招生计划向各省（市）招办上报分专业招生计划。
5. 编制《招生简章》、《报考指南》等各类招生宣传材料。
6. 组织、协调招生宣传工作，加强与各中学的联系，吸引更多优秀考生报考我校。
7. 组织参加各级各类招生宣传活动，负责考生和家长的日常咨询及接待工作。
8. 做好远程网上录取的系统管理、数据安全管理、数据统计、录取通知书的发放等工作，确保招生工作的顺利完成。
9. 完成领导交办的其他工作。
质量监控科
办公地址：综合行政楼407、411
联系电话：0598-8399766
（一）
1.拟定质量监控科管理制度，制订本科室的工作计划并组织实施，做好工作总结；
2.组织开展学年度院（部）教学考评工作；
3.学生违纪（旷课、考试违规）处分；
4.教师教学事故认定与处理；
5.负责校教学督导团的管理与信息反馈工作；
6.日常的教学秩序检查；
7.完成相关各类档案的归档工作；
8.完成处领导交办的其它工作。
(二)
1.日常的教学秩序检查：定期（期初、中、末）检查、日常课堂教学督查、定期巡考（期初、期末）的安排与信息反馈工作；
2.负责各级领导听课安排工作；
3.组织开展学生评教工作；
4.负责学生教学信息员的管理与信息反馈工作；
5.负责校教学督导团的管理与信息反馈工作；
6.完成相关各类档案的归档工作。
（三）
统筹安排全校期末考试、期初补考工作，组织全国大学英语四六级、省高校计算机水平等级考试、普通话水平测试等各类等级考试，完成各类成绩分析。
实践科
办公地点：综合行政楼407
1.负责实践科的组织管理工作；
2.负责毕业实习有关工作；
3.负责毕业论文（设计）有关工作；
4.负责实验教学改革、实验教学有关工作；
5.负责实验室的建设与管理、实验设备采购计划的审核；
6.负责实践科的制度建设、评建等工作；
7.完成处领导交办的其它工作。
8.负责实践科数据库及实验数据上报工作；
9.负责教学实践基地有关工作；
10.负责素质拓展学分的审核工作；
11.负责实践科各类文件及有关材料收发、汇总、总结及建档等有关工作。
教师教学发展中心
1.负责组织新教师岗位胜任培训、骨干教师教学研习营等课程的策划开发、组织实施及经费核销等工作。
2.负责组织二级学院开展教学沙龙项目申报立项、实施总结及活动宣传工作。
3.负责组织开展校级教学竞赛活动及组织省级以上参赛选手磨课工作。
4.负责组织开展“中期学生反馈”教学咨询服务。
5.负责选派优秀教师参加线上或线下学习培训，推进教师教学发展种子教师培养。
6.负责关注教育教学改革方向，收集、共享校内外优质培训资源（含教育教学理念、课程建设、教学方法、教学改革研究等方面），为教师在线自主学习、基层教学组织开展教研活动提供学习资源。
7.负责教师教学发展中心常规管理及网站运维工作。
8.协助其它部门或科室做好相关工作，完成领导交办的其它工作任务。
综合科
1.负责校内外、部处及科室之间工作的沟通、协调；
2.负责教务处相关教学文书的管理和档案建设；
3.协调规范和推进教务处规章制度建设；
4.负责教务处教学信息的发布；
5.负责部门的各类信息报送；
6.负责教务处各类会议的协调管理、统一安排；
7.负责教务处公章的管理与使用；
8.负责教务处网页建设、内容更新的监督及管理工作；
9.负责教务处固定资产的购买申请、调配、管理、维护；
10.负责管理教学管理人员信息和教务处日常考勤工作；
11.负责统筹编制教务处年度经费预算；
12.完成领导交办的各项工作任务。
教学科
1.负责组织开展科室工作；
2.负责各院（部）教师教学工作量的核算；
3.负责晋升职称人员教学工作量核算；
4.完成本岗各类相关档案的归档工作；
5.完成处领导交办的其它工作。
6.组织编排全校课程表，协调全校性调课工作，负责公共教室的使用调度管理；
7.负责全校通识教育选修课的组织、安排；
8.负责教务管理系统技术维护、开发，教务处网站制作及维护工作；
9.完成本岗各类相关档案的归档工作。
二、三明学院简介
三明学院是福建省人民政府举办的全日制普通本科高校。学校坐落于宋朝大理学家朱熹故里、原中央苏区核心区、新中国建设的新兴工业城市、“中国绿都”、全国群众性精神文明创建活动发源地、改革创新之城、包容开放之城——福建省三明市。学校实行“省市共建，以省为主”的管理体制，是福建省示范性应用型本科高校，福建省硕士学位授予培育立项建设高校。
学校办学历史可追溯到1903年12月12日正式开学的全闽师范学堂。1992年，时任全国人大副委员长叶飞为学校前身之一的三明师范学校题词“闽师之源”。1999年9月至2000年10月由三明师范高等专科学校、三明职业大学、三明师范学校、三明市教师进修学院合并成立三明高等专科学校。2004年5月经教育部批准成立三明学院。
学校及前身校在福建教育史上写下浓墨重彩的师范教育辉煌篇章。在百廿载办学历史中，学校赓续“化民成俗其必由学，温故知新可以为师”闽师精神血脉，传承致用书院“明体达用之才”经世致用文化基因，勤勉不辍，生生不息，为福建省培养输送大量师资人才。目前，三明市约80%的中小学校长、约80%的中小学教师和约60%的中小学高级特级教师皆毕业于三明学院及其前身院校。
开展本科教育以来，三明学院落实立德树人根本任务，坚守应用型办学定位，发展成为一所以做强工科、做优师范、做特文科为导向，工学、管理学、艺术学、文学、理学、教育学、经济学、法学等多学科协调发展的综合性高校，建成以*教育理念为指导的应用型本科人才培养体系、科学研究体系和社会服务体系。20年来，先后为社会输送近6万名各级各类人才。
学校基础设施齐全，办学条件优良。校园占地面积1429亩，教学科研仪器设备总值约3亿元，拥有馆藏纸质图书176.55万册，电子图书146.33万册。学校设有14个二级学院，48个本科专业，有全日制本科生近1.5万人，联合培养硕士研究生182人。学校专任教师800余人，其中高级专业技术职务400余人。双聘院士1人，国家级人才和省级高层次人才101人，市级高层次人才449人。省级科技创新和教学团队共10个。聘任100多位国内外知名专家为名誉教授、特聘教授、兼职教授和客座教授。学校现有6个省级重点学科，4个省级应用型学科，3个硕士学位授权单位培育学科。2022年学校在软科中国大学排名中位居全省第12位。
学校紧扣福建省“四大经济”和三明市 “433”现代产业体系，构建以服务装备制造、材料化工、文旅康养、电子信息、数字经济、新闻传播、土木建筑、文创设计等产业为重点的专业集群以及师范教育特色专业，并积极拓展和更新专业内涵。学校承担教育部新工科、新文科研究与实践项目；拥有国家级一流本科专业建设点、国家级特色专业、国家级卓越人才培养计划专业；14个省级一流本科专业建设点、4个省级特色专业、7个省级服务产业特色专业、4个省级卓越人才培养计划专业；8个省级实验教学示范中心、2个省级虚拟仿真实验教学中心、8个省级人才培养模式创新实验区，2个省级现代产业学院；51门省级一流本科课程、14门省级精品课程、9门省级精品资源共享课，12个省级“思政课程”“课程思政”教育教学改革精品项目；21项高等教育省级教学成果奖。2016年至今，学生参加各类学科竞赛获国家级奖项961项，省级奖项1575项。近两年，本科生以第一作者发表“三高”论文12篇。学校创新创业教育成效突出，在历届“互联网+”大学生创新创业大赛中斩获国赛1银11铜、省赛16金17银21铜，成绩位列省内同类高校前列。先后获批“福建省首批深化大学生创新创业教育改革示范校”“全国大学生KAB创业教育基地”“福建省创新创业创造教育示范院校”“国家级众创空间”“全国创新创业典型经验高校”，入选首批国家级创新创业学院建设单位。毕业生年终毕业去向落实率多年保持在95%以上，毕业生用人单位满意度较高。
学校突出自主创新，开展有组织的科研。“十三五”以来，学校荣获中国产学研合作创新奖1项、省科技奖31项，省社科奖6项，省专利奖1项；获得国家级和省级科研项目331项，其中国家级项目43项（含国家自然基金13项，国家社科基金重点项目1项，国家社科基金年度项目18项）；承担横向课题773项。发表“三类高质量”学术论文491篇、获国家专利授权905件，其中发明专利授权160余件。学校拥有40多个科研创新平台，包括国家级“设计+”众创空间1个、省级2011协同创新中心3个、省级重点实验室6个、省级工程技术研究中心3个、省工程研究中心6个、省级科技示范基地1个、省社科基地1个、省级人文社科研究基地5个。学校与三钢集团、机械科学研究院三明分院等成立创新联合体，与三明市以及三明市所辖2区8县1市人民政府建立了全面合作关系，与厦门大学、福州大学、福建师范大学、福建农林大学、武汉理工大学、中科院上海有机化学研究所以及厦门钨业股份有限公司等国内知名高校、科研院所和企业建立了合作关系。与企业共建省级创新平台22个，校企联合研发中心8个、产学研基地33个、校企联盟4个。学校被选认为省级法人科技特派员，省级团队科技特派员68个、省级个人科技特派员404名。
在教育部和省教育厅的支持下，厦门大学对口帮扶助力学校学科专业建设、科研创新等工作。学校与厦门大学、福州大学、武汉理工大学、福建师范大学、福建农林大学、福建工程学院以及俄罗斯克拉斯诺达尔国立大学等国内外高校与学校联合培养研究生。目前，在国务院和省市各级党委、政府关怀下，学校按照上海市与三明市对口合作框架协议，积极与上海高水平大学开展对口交流合作。
学校坚持开放办学，不断推进高质量的国际和港澳台合作。以学生互换、学术交流、科研合作为重点，积极响应国家“一带一路”倡议，与38家国外高校院所建立合作关系，举办2个国际通识教育课程项目，开办4个全英文授课国际学生本科专业，已面向40余个国家招收163名来华留学生；与15所台湾高校交流合作，在办8个闽台高校联合培养人才项目，1个内地（大陆）与港澳台地区合作办学项目，已合作培养2400多名应用型人才，累计全职聘请100多位台湾教师。
学校是“十四五”时期“教育强国推进工程”建设高校、教育部“产教融合创新基地”全国首批试点院校、教育部人工智能助推教师队伍建设试点高校、福建省党建工作示范高校、福建省“三全育人”综合改革试点建设高校、教育部“一站式”学生社区综合管理模式建设自主试点高校。学校获全国精神文明建设工作先进单位、全国民族团结进步示范单位、全国绿化先进集体、全国绿化模范单位、全国五四红旗团委、福建省文明学校、华夏书香校园、全民阅读示范基地等荣誉称号。
当前，三明学院在*、国务院关于*支持革命老区振兴发展的春风中，抢抓机遇，以党的二十大精神为指引，坚持“为党育人，为国育才”，全面落实立德树人根本任务，全力推进地方一流应用大学建设，全面开启高质量发展新征程，奋力走出一条革命老区应用型本科高校振兴发展新路。
