福建高职招考医药卫生类专业基础知识考试大纲(四)
|来源：新高考网
肠液主要成分与作用。了解大肠的运动。
（二）掌握小肠在吸收中的作用、有利条件。了解糖、脂肪和蛋白质的吸收形式和途径。
（三）理解交感和副交感神经对胃肠平滑肌运动与消化腺分泌的调节。
七、能量代谢和体温
（一）掌握能量代谢的概念及其影响因素。了解机体重要贮能物质和直接供能物质。掌握基础代谢率的概念、正常值及其临床意义。
（二）掌握体温的概念、正常值和生理波动。理解产热和散热的主要方式及临床应用。
（三）了解体温调节中枢的部位。
八、尿的生成与排放
（一）掌握排泄的概念。
（二）掌握尿生成的三大过程。理解肾小球的滤过和肾小球滤过率的概念，肾小球滤过的结构基础和滤过的动力。理解肾小管和集合管重吸收的主要部位。掌握肾糖阈的概念、正常值及生理意义。
（三）理解影响肾小球滤过的因素。理解影响肾小管和集合管重吸收和分泌的因素，掌握渗透性利尿和水利尿的概念。
（四）掌握正常尿量、异常尿量及临床意义。
九、感觉器官
（一）掌握眼的调节反应。理解眼的折光异常产生的原因和矫正方法。理解视锥细胞和视杆细胞的生理功能、维生素A缺乏和夜盲症的关系。理解视力和视野的概念，视野检查的临床意义。
（二）了解耳的听觉功能。掌握声波传入内耳的途径及临床意义。了解前庭器官的主要功能。
十、神经系统
（一）掌握突触的概念和基本结构，了解突触传递的机制。理解神经递质的概念、胆碱能纤维和肾上腺素能纤维的概念和分布；理解各类受体及其生理效应。了解突触传递的特征。
（二）理解特异性和非特异性投射系统的生理作用。理解内脏痛的特征，掌握牵涉痛的概念及临床意义。
（三）掌握牵张反射概念、分类及其意义。了解脑干网状结构对肌紧张的调节。了解小脑对躯体运动的调节。
（四）了解自主神经系统的主要生理功能及其生理意义。
十一、内分泌
（一）掌握激素的概念和分类。了解激素作用的一般特征。
（二）理解腺垂体和神经垂体激素的种类及其主要功能。理解甲状腺激素和糖皮质激素的生理作用、分泌调节及临床意义。理解胰岛素、肾上腺髓质激素、甲状旁腺素、降钙素、胰高血糖素的生理作用。
十二、生殖
（一）了解睾丸的生精功能和内分泌功能。
（二）了解卵巢的生卵功能，理解雌激素和孕激素的生理作用。掌握月经周期与卵巢周期性变化的关系。
Ⅱ考试形式与试卷结构
一、答卷方式：笔试
二、考试时间：150分钟
三、试卷满分：300分(含专业理
（二）掌握小肠在吸收中的作用、有利条件。了解糖、脂肪和蛋白质的吸收形式和途径。
（三）理解交感和副交感神经对胃肠平滑肌运动与消化腺分泌的调节。
七、能量代谢和体温
（一）掌握能量代谢的概念及其影响因素。了解机体重要贮能物质和直接供能物质。掌握基础代谢率的概念、正常值及其临床意义。
（二）掌握体温的概念、正常值和生理波动。理解产热和散热的主要方式及临床应用。
（三）了解体温调节中枢的部位。
八、尿的生成与排放
（一）掌握排泄的概念。
（二）掌握尿生成的三大过程。理解肾小球的滤过和肾小球滤过率的概念，肾小球滤过的结构基础和滤过的动力。理解肾小管和集合管重吸收的主要部位。掌握肾糖阈的概念、正常值及生理意义。
（三）理解影响肾小球滤过的因素。理解影响肾小管和集合管重吸收和分泌的因素，掌握渗透性利尿和水利尿的概念。
（四）掌握正常尿量、异常尿量及临床意义。
九、感觉器官
（一）掌握眼的调节反应。理解眼的折光异常产生的原因和矫正方法。理解视锥细胞和视杆细胞的生理功能、维生素A缺乏和夜盲症的关系。理解视力和视野的概念，视野检查的临床意义。
（二）了解耳的听觉功能。掌握声波传入内耳的途径及临床意义。了解前庭器官的主要功能。
十、神经系统
（一）掌握突触的概念和基本结构，了解突触传递的机制。理解神经递质的概念、胆碱能纤维和肾上腺素能纤维的概念和分布；理解各类受体及其生理效应。了解突触传递的特征。
（二）理解特异性和非特异性投射系统的生理作用。理解内脏痛的特征，掌握牵涉痛的概念及临床意义。
（三）掌握牵张反射概念、分类及其意义。了解脑干网状结构对肌紧张的调节。了解小脑对躯体运动的调节。
（四）了解自主神经系统的主要生理功能及其生理意义。
十一、内分泌
（一）掌握激素的概念和分类。了解激素作用的一般特征。
（二）理解腺垂体和神经垂体激素的种类及其主要功能。理解甲状腺激素和糖皮质激素的生理作用、分泌调节及临床意义。理解胰岛素、肾上腺髓质激素、甲状旁腺素、降钙素、胰高血糖素的生理作用。
十二、生殖
（一）了解睾丸的生精功能和内分泌功能。
（二）了解卵巢的生卵功能，理解雌激素和孕激素的生理作用。掌握月经周期与卵巢周期性变化的关系。
Ⅱ考试形式与试卷结构
一、答卷方式：笔试
二、考试时间：150分钟
三、试卷满分：300分(含专业理
