漳州师范学院(二)
|来源:新高考网
国古代文学、基础数学、马克思主义原理、马克思主义中国化研究、思想政治教育、课程与教学论、应用心理学、文艺学、汉语言文字学、应用数学、分析化学、计算机应用技术12个硕士点,研究生教育涵盖文学、理学、教育学、工学、法学五大学科门类,现有在校研究生292名。开设了36个本专科成人教育专业,现有各类成教生3571人。
学校大力实施人才强校战略,坚持“培、引、聘”并举,不断加大师资队伍建设力度,逐步建立一支数量充足、结构日趋合理、发展态势良好的教师队伍。现有专任教师998人,其中高职称367人,博士137人、硕士437人,另有外聘教师97人。学校先后有9人享受国务院政府特殊津贴,2人获全国高师院校优秀教师称号,1人获全国高校优秀骨干教师称号,8人入寻福建省百千万人才工程”,5人入寻福建省高等学校新世纪优秀人才支持计划”,1人获省级优秀专家称号,6人获省教学名师奖,8人获省优秀教师称号,5人获省师德之星、师德标兵、师德先进个人称号,2人获省优秀教育工作者称号,1人获省巾帼建功标兵称号,8人获省优秀思想政治教育工作者称号,7人获省优秀党务工作者称号,9人获省高校优秀共产党员称号。
学校坚持质量立校方针,始终以教学为中心,不断深化教育教学改革,加强教学管理,教育教学质量稳步提升。以2001年福建省新世纪教改工程重点项目《地方高师人才培养模式改革的理论与实践研究》为契机,全面实施“一次分流+相对主辅修制”的多元人才培养模式改革,带动教学管理、人事管理、学生管理和后勤管理等各方面的改革,取得了良好成效。2000年以来,学校获福建省高等教育教学成果一等奖2项、二等奖2项。2007年全面启动本科教学质量与教学改革工程,紧紧围绕特色专业建设、精品课程建设、实践教学创新建设、人才培养模式改革创新实验区建设、教学名师奖励、教学团队建设、教学质量保障体系建设等七个方面开展建设工作。目前,拥有省级教学团队2个,校级教学团队10个,省级人才培养模式改革创新实验区3个,省级精品课程12门,校级精品课程15门,省级实验教学示范中心4个,校级实验教学示范中心2个,
学校大力实施人才强校战略,坚持“培、引、聘”并举,不断加大师资队伍建设力度,逐步建立一支数量充足、结构日趋合理、发展态势良好的教师队伍。现有专任教师998人,其中高职称367人,博士137人、硕士437人,另有外聘教师97人。学校先后有9人享受国务院政府特殊津贴,2人获全国高师院校优秀教师称号,1人获全国高校优秀骨干教师称号,8人入寻福建省百千万人才工程”,5人入寻福建省高等学校新世纪优秀人才支持计划”,1人获省级优秀专家称号,6人获省教学名师奖,8人获省优秀教师称号,5人获省师德之星、师德标兵、师德先进个人称号,2人获省优秀教育工作者称号,1人获省巾帼建功标兵称号,8人获省优秀思想政治教育工作者称号,7人获省优秀党务工作者称号,9人获省高校优秀共产党员称号。
学校坚持质量立校方针,始终以教学为中心,不断深化教育教学改革,加强教学管理,教育教学质量稳步提升。以2001年福建省新世纪教改工程重点项目《地方高师人才培养模式改革的理论与实践研究》为契机,全面实施“一次分流+相对主辅修制”的多元人才培养模式改革,带动教学管理、人事管理、学生管理和后勤管理等各方面的改革,取得了良好成效。2000年以来,学校获福建省高等教育教学成果一等奖2项、二等奖2项。2007年全面启动本科教学质量与教学改革工程,紧紧围绕特色专业建设、精品课程建设、实践教学创新建设、人才培养模式改革创新实验区建设、教学名师奖励、教学团队建设、教学质量保障体系建设等七个方面开展建设工作。目前,拥有省级教学团队2个,校级教学团队10个,省级人才培养模式改革创新实验区3个,省级精品课程12门,校级精品课程15门,省级实验教学示范中心4个,校级实验教学示范中心2个,