河南高考分数线最低的本科大学有哪些,附名单及录取分数线
一、2021年河南高考分数线最低的本科大学有哪些
2021年高考分数线暂无公布以下是2020年的有关信息，仅供参考。
河南省2020年的高校招生录取控制分数线是，本科一批文科556分、理科544分；本科二批文科465分、理科418分。按照国内高考改革的趋势来看，河南省今后也可能会把一批、二批合并，从而只有本科与专科之分，如果这样的话，那么，2020年河南省的本科录取控制线就是文科465分、理科418分。通过对河南省各个高校在本省的投档分数线的统计，有7所高校的录取分数是最低的。分别是河南中医药大学、信阳农林学院、平顶山学院、黄淮学院、周口师范学院、河南工学院和安阳工学院。这7所高校的最低录取分数如下表所示
二、2021年河南高考本科大学名单一览表
| 学校名称 | 学校标识码 | 主管部门 | 所在地 | 办学层次 | 备注 |
| 华北水利水电大学 | 4141010078 | 河南省 | 郑州市 | 本科 | |
| 郑州大学 | 4141010459 | 河南省 | 郑州市 | 本科 | |
| 河南理工大学 | 4141010460 | 河南省 | 焦作市 | 本科 | |
| 郑州轻工业大学 | 4141010462 | 河南省 | 郑州市 | 本科 | |
| 河南工业大学 | 4141010463 | 河南省 | 郑州市 | 本科 | |
| 河南科技大学 | 4141010464 | 河南省 | 洛阳市 | 本科 | |
| 中原工学院 | 4141010465 | 河南省 | 郑州市 | 本科 | |
| 河南农业大学 | 4141010466 | 河南省 | 郑州市 | 本科 | |
| 河南科技学院 | 4141010467 | 河南省 | 新乡市 | 本科 | |
| 河南牧业经济学院 | 4141010469 | 河南省 | 郑州市 | 本科 | |
| 河南中医药大学 | 4141010471 | 河南省 | 郑州市 | 本科 | |
| 新乡医学院 | 4141010472 | 河南省 | 新乡市 | 本科 | |
| 河南大学 | 4141010475 | 河南省 | 开封市 | 本科 | |
| 河南师范大学 | 4141010476 | 河南省 | 新乡市 | 本科 | |
| 信阳师范学院 | 4141010477 | 河南省 | 信阳市 | 本科 | |
| 周口师范学院 | 4141010478 | 河南省 | 周口市 | 本科 | |
| 安阳师范学院 | 4141010479 | 河南省 | 安阳市 | 本科 | |
| 许昌学院 | 4141010480 | 河南省 | 许昌市 | 本科 | |
| 南阳师范学院 | 4141010481 | 河南省 | 南阳市 | 本科 | |
| 洛阳师范学院 | 4141010482 | 河南省 | 洛阳市 | 本科 | |
| 商丘师范学院 | 4141010483 | 河南省 | 商丘市 | 本科 | |
| 河南财经政法大学 | 4141010484 | 河南省 | 郑州市 | 本科 | |
| 郑州航空工业管理学院 | 4141010485 | 河南省 | 郑州市 | 本科 | |
| 黄淮学院 | 4141010918 | 河南省 | 驻马店市 | 本科 | |
| 平顶山学院 | 4141010919 | 河南省 | 平顶山市 | 本科 | |
| 郑州工程技术学院 | 4141011068 | 河南省 | 郑州市 | 本科 | |
| 洛阳理工学院 | 4141011070 | 河南省 | 洛阳市 | 本科 | |
| 新乡学院 | 4141011071 | 河南省 | 新乡市 | 本科 | |
| 信阳农林学院 | 4141011326 | 河南省 | 信阳市 | 本科 | |
| 河南工学院 | 4141011329 | 河南省 | 新乡市 | 本科 | |
| 安阳工学院 | 4141011330 | 河南省 | 安阳市 | 本科 | |
| 河南工程学院 | 4141011517 | 河南省 | 郑州市 | 本科 | |
| 河南财政金融学院 | 4141011652 | 河南省 | 郑州市 | 本科 | |
| 南阳理工学院 | 4141011653 | 河南省 | 南阳市 | 本科 | |
| 河南城建学院 | 4141011765 | 河南省 | 平顶山市 | 本科 | |
| 河南警察学院 | 4141011788 | 河南省 | 郑州市 | 本科 | |
| 郑州师范学院 | 4141012949 | 河南省 | 郑州市 | 本科 |
三、2021年河南高考最新资讯
2021年高考化学命题坚持稳中求进的总体原则，持续稳妥推进高考考试内容改革，坚持以新课程标准为基础，贯彻高考评价体系，试题充分发挥化学的学科特点，精选试题情境，弘扬学科核心价值，创新呈现形式，聚焦学科核心素养，突出考查关键能力，同时起到了服务选才、引导教学的作用。
高考命题新动向
对比2020年的理综化学试题，今年的化学试题稳中有变，总体难度略有增加，但计算量有所降低，两处出现只列式子不用化简出结果。高考题继续沿袭体现时代主题，弘扬时代精神的理念。试题更加贴近社会、更具创新性、题型和命题角度也有所变化。选择题总体内容继续保持了往年试题的考查内容，但个别题目情景设问新颖，紧跟时代主题，如选择题的第7题，以碳中和为情境，考查如何利用化学技术减少二氧化碳，并向学生普及了多种实现碳中和的手段和技术。化学科学在实现碳达峰、碳中和中发挥着重要的作用。我国化学科研工作者在二氧化碳等温室气体的转化和利用、清洁新能源开发方面做了大量研究工作。第13题出现了图像题的新情景，提供难溶盐的饱和溶液中阳离子浓度随氢离子的变化关系图，要求学生获取图中数据信息推导酸的电离常数、难溶电解质的沉淀溶解平衡的关系，并对不同物理量的关系进行深层次的推导，得到定量关系之后再解决问题。此题颇具创新性，充分体现了高考评价体系的服务选才功能。必做大题的出题形式及内容和去年相比，难度基本相当，但实验大题氧化石墨烯的制备原理中，知识素材比较陌生，会给学生带来一定的困扰。35题结构题比较常规，最后一问计算降低了难度。36题沿袭去年的有机题形式，去掉了物质合成流程设计。整体来说试题充分体现了新课程标准对学生的要求。
