南京大学教务处电话是多少 附详细联系方式

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一、南京大学教务处电话是多少

南京大学教务处电话是多少 附详细联系方式

本科招生办公室

主要工作:

本科生(含华侨、台港澳地区学生)的招生计划编制、队伍建设、招生宣传、招生录取,开展0年级培养。

主任李 浩025-89686485
副主任王 栋025-89685865

成员:

赵  鸣

025-89686585

陈  东

025-89683004

郭亚敏

025-89683004

王来兵

025-89686606

王  丽

025-89686585


学生思想政治教育中心

主要工作:

本科生思想政治教育与日常管理,新生入学教育等各类主题教育活动的组织,辅导员队伍建设,协助相关部门做好学生党建、国防教育工作。

主任闻羽025-89683127
副主任董 婷025-89686527

成员:

王曦曦

025-89686609

马思其

025-89680336

焦文铭

025-83593154

沈志成

025-89686134

杨学志

古丽胡玛

祖母拉提

买买提艾力

025-89683154

025-89683154

025-89683154

025-89683154

学生发展支持中心

主要工作:

本科生的生活、学业和就业支持等;本科生的实践能力和创新创业能力发展,国际视野拓展等;本科生的生涯教育、心理健康支持以及综合能力发展等。

副主任

副主任

副主任

闻羽

王 栋

郑 昱

025-89683127

025-89685865

025-89681132

成员:

李 虹

025-89680331

王硕杨

025-89680606

曲 直

025-89680335

马思其

025-89680336

李 灿

025-89680158

综合办公室(数据中心)

主要工作:

协调本科生院日常行政工作,负责院内经费管理,OA文秘工作,印章和文档管理,对外宣传、接待与联络,院内人事管理、绩效考核和工会等工作,负责招标、采购、固定资产管理工作;劳动教育、大学生创新训练计划、全球科考与科研训练项目、暑期学校、学科竞赛、校语言文字工作委员会办公室、普通话水平等级测试;信息化建设和数据管理等。

主 任 王 栋 025-89685865

副主任 李 浩 025-89686485

副主任 施林淼 025-89682820

人员岗位职责地点电话邮箱
朱炼教务数据管理、网络管理、信息化建设行政北楼414025-89684713zhulian@nju.edu.cn
李灿劳动教育推进、劳动教育资源建设、劳动教育课程运行、劳动教育实践项目管理、本科生全球科考与科研训练项目管理、部分实践教学与双创教育等工作行政北楼412025-89680158lican@nju.edu.cn
刘杨人事秘书、财务秘书、OA秘书、资产管理员、公共卫生联络员、离退休工作秘书、招标工作联络员、校务信箱、勤工助学学生管理;学科竞赛、校语言文字工作委员会办公室工作、双创学分管理等工作行政北楼414025-89684713liuyang@nju.edu.cn
戴健公章、成绩单和学历学位证明、学生证、办公电话、暑期学校、学术讲座、校语言文字工作委员会办公室等工作行政北楼410025-89683341daijian@nju.edu.cn
舒娜大学生创新训练计划预立项、立项及结题,国创计划论文征集,产教融合课程申报,“互联网+”创新创业大赛项目申报等工作行政北楼412025-89680158shuna@nju.edu.cn
赵悦普通话水平等级测试、普通话水平测试培训、普通话等级证书发放、校语言文字工作委员会办公室等工作杨宗义楼204025- 89687363Zhaoyue702@nju.edu.cn
张源本科生院信息化相关工作行政北楼413025-89682303zyjwc@nju.edu.cn
郭亚敏本科生院信息化相关工作行政北楼430025-89683004nova@nju.edu.cn

南京大学本科生院教学运行服务中心岗位职责和联系方式

主要工作:

本科生学籍事务,注册、专业准入准出管理;教学运行服务保障,课程和成绩管理,日常教务和考务工作;学士学位工作管理;学业预警,学业导师队伍建设;学生国内交换学习管理;本科毕业论文、实习实验等实践教学运行管理。

主   任         董   婷            025-89686527

副主任         施林淼            025-89682820

副主任         闻   羽            025-89683127

人 员岗    位    职    责地 点电 话邮   箱
沈志成学籍管理,学业审核和预警,毕业及学士学位管理,大类分流、专业准入准出,学历学位证明书办理、学历学位核查等仙林校区行政北楼41689686134shzhch@nju.edu.cn
薛祯祯学籍管理,学业审核和预警,毕业及学士学位管理,本科生学位英语考试,新生、学位学籍学历电子图像采集,各类学籍数据填报,协助鼓楼校区教室建设等仙林校区行政北楼41689686134xuezhenzhen@nju.edu.cn
肖海珊学业审核和预警,辅修管理,大类分流、专业准入准出,学历学位核查,各类学籍数据填报等;协助教务系统和教学数据维护;新增教师信息和校外师资审核管理;日常考务管理;学生手册汇编;课程替代管理;在线教学服务等仙林校区行政北楼40789682303xiaohs@nju.edu.cn
    孙 寅统筹全校课表编排(包括公共课统筹协调安排)和教学运行,具体包括:仙林校区教学运行(包括各院系专业课程编排,长期(临时)停调课审核、各类课程考务管理、日常教学秩序检查、智慧化教室建设协调等);校历编排和制作;国内高校学生交流管理;仙林校区公共教室日常借用调度;已立项通识、新生研讨和公选课管理;仙林校区公共课超课时费和院系监考费审核等仙林校区行政北楼11989680728sunyin@nju.edu.cn
荆文华鼓楼校区教学运行服务分中心建设,包括新生学院、各院系专业课程编排,长期(临时)停调课审核、各类课程考务管理、日常教学秩序检查、在线教学保障等;智慧化教室建设协调;鼓楼校区公共教室日常借用调度、公共课超课时费和院系监考费审核等;协助鼓楼校区学生的选课、学业帮扶、大类分流和跨大类(院系)分流指导等;跨校区课程管理鼓楼校区北大楼10783596107jingwh@nju.edu.cn
张 源新开课和课程信息管理,课程教学大纲和教学周历管理,选课管理(包括免修不免考和课程冲突处理),课程替代管理,成绩更正审核、录入维护和监控,教务系统功能更新和维护、教务系统课程库信息维护、成绩单打印系统维护及其他教学信息化建设,在线教学服务等仙林校区行政北楼40789682303zyjwc@nju.edu.cn
徐立理课程重修、补(缓)考管理,境内外交流学习的学业管理和系统建设,在线教学服务,课程期末统一排考,全国大学英语四六级考试和江苏省计算机等级考试组织等;跨校区课程管理仙林校区行政北楼11989681635xulili2010@nju.edu.cn
朱一方实验实践教学运行(包括实验课程、实习实训课程管理和实习基地建设),本科毕业论文管理,项目制课程,"一二课堂融通"学分认定等仙林校区行政北楼40789682303yfzhu@nju.edu.cn

二、南京大学简介

南京大学是一所历史悠久、声誉卓著的高等学府。其前身是创建于1902年的三江师范学堂,此后历经两江师范学堂、南京高等师范学校、国立东南大学、国立第四中山大学、国立中央大学、国立南京大学等历史时期,于1950年更名为南京大学。1952年,在全国高校院系调整中,南京大学调整出工学、农学、师范等部分院系后与创办于1888年的金陵大学文、理学院等合并,仍名南京大学。校址从四牌楼迁至鼓楼金大原址。

在一个多世纪的办学历程中,南京大学及其前身与时代同呼吸、与民族共命运,谋国家之强盛、求科教之进步,为国家的富强和民族的振兴做出了重要的贡献。尤其是改革开放以来,作为教育部直属的重点综合性大学,南京大学在崭新的历史机遇中焕发出新的生机,首批入选国家“211工程”和“985工程”建设序列,首批入选国家“双一流”建设高校,首批入选国家级双创示范基地,始终处于中国大学的第一方阵,获得了公认的社会影响和学术声誉。

南京大学目前拥有仙林、鼓楼、浦口、苏州四个校区,有33个院系,本科生13934人、硕士研究生18158人、博士研究生8948人、留学生1691人。现有“双一流”建设学科16个,江苏高校优势学科建设工程三期项目立项学科19个,博士学位授权一级学科点44个,博士学位授权二级学科点(不含一级学科覆盖点)1个,专业博士学位授权点5个,硕士学位授权一级学科点4个,专业硕士学位授权点28个,本科专业91个,国家生命科学与技术人才培养基地1个,基础学科拔尖学生培养2.0基地14个。有国家实验室(筹)1个,国家重点实验室7个,国家工程技术研究中心1个,国家科技资源共享服务平台1个,国家应用数学中心1个,国家野外科学观测研究站1个,国家级2011协同创新中心2个,教育部人文社会科学重点研究基地4个,教育部哲学社会科学实验室(培育)1个,国家高端智库建设培育单位1个,各类省部级科研平台80余个。

南京大学拥有一支高素质的师资队伍,其中包括中国科学院院士29人,中国工程院院士5人,国家级领军人才350人次,国家级青年人才363人次,国家科技重大专项、“973计划”、“863计划”、科技创新2030—重大项目、国家重点研发计划等重大项目首席科学家135人次,国务院学位委员会学科评议组成员22人,国家级教学名师11人,“百千万人才工程”国家级人选38人。

春风化雨、桃李芬芳。在过去的一个多世纪中,南京大学始终坚持育人为本,在各个历史阶段培养和造就了众多中华英才,他们在各自的领域建功立业、成就卓著。改革开放以来,南京大学在教育教学改革中进行了多方面的探索,形成了许多重要的教育思想和教学理念,在国内外高等教育界产生了重要的影响。当前,南京大学围绕“办中国最好的本科教育”的奋斗目标,以立德树人,坚持“价值塑造与能力提升融通、科学研究与教育教学融通、通识教育与专业教育融通、全面发展与个性发展融通”的人才培养理念,全面实施“熔炉工程”,奋力打造*“三元四维”人才培养体系,培养肩负时代使命、具备全球视野、推动科技创新、引领社会发展的未来各行各业拔尖领军人才和优秀创新创业人才。

南京大学的前身即“以科学名世”,格物致知、追求真理的科学精神和传统始终贯穿于南京大学的发展史中,成为南京大学办学最重要的特色。一代又一代的南大人孜孜求索、攀高攻坚、为国争光、为民造福,涌现出一大批优秀的科研成果,蜚声国内外学界。今日南大着力推进实施科研转型提升战略,持续探索以基础研究为根,向创造技术、成果转化延伸拓展的“三位一体原创驱动式”科学研究新模式,打造“理工医”新高峰;深入推进哲学社会科学在“学术原创、方法转型、服务国家”等三个向度的创新发展,助力构建具有中国特色、中国风格、中国气派的学科体系、学术体系、话语体系。

自上世纪初建校以来,南京大学就一直是开展国际交流与合作最活跃的中国大学之一,与世界上众多一流大学和高水平科研机构建立了紧密的协作关系。其中,始建于20世纪80年代的南京大学-约翰斯·霍普金斯大学中美文化研究中心迄今已成功举办三十多年,它是中国改革开放以后最早实施的高等教育国际合作长期项目,为中美文化交流事业培养了众多骨干人才,在海内外产生了巨大的影响。在日益交融、命运与共的当代世界格局中,南京大学正深入实施《全球开放发展战略(2020-2030)》,不断加大对外开放力度,探索全球合作新机制,为促进多元文化的互通交融、人类的和平与发展而不懈努力。

当前,南京大学的办学事业已经踏上新的百廿征程。面向未来,南京大学将坚持以**中国*思想为指导,深入贯彻*总书记关于建设“第一个南大”的指示精神,扎实推进*总书记给南京大学留学归国青年学者重要回信精神落地见效,聚力内涵式发展,着力高质量提升,以*“修齐治平”的理念与格局为主线,以系统性、协同性、前瞻性的综合改革为动力,积极探索具有南大风格的中国特色世界一流大学建设模式,努力为实现中华民族伟大复兴和人类文明进步做出新的更大贡献。

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