高考难度会增加吗 今年高考命题趋势怎么样
一、2023年高考难度会增加吗
按照每年的制定方案，教育部将会制定2023年高考的招生工作计划以及高考命题计划。这两个都是非常重要的信息，都会对全部参加高考的学生产生影响。高校的招生工作笔者前面的文章已经分析过，今天主要探讨高考试题的命题趋势，以及对学生的影响。
2023年高考难度将增大？命题趋势发生变化
近期网络上有各种关于高考方面的新闻，最引人注目的问题莫过于高考试题的难度变化。223年的中国高考蓝皮书，即《中国高考报告2023》已经由新华出版社印发。这里面也透露出，我国2023年高考的一些重要思路变化。
从笔者整理的信息来看，语文科目的变化最为直接，对学生的知识广度以及深度要求都逐渐提升。比如语文阅读部分的文章，增加学术，科普，政论等类型的文章，学生需要花费更多的时间进行训练，以适应这种新类型文章的结构以及出题思路等。
数学和英语科目同样有重要变化，2023年的高考数学应该会直接加入“复杂情景”设计。笔者理解的意思就是，让学生用数学知识解决生活当中的问题。这样就意味着考生不仅要看懂题目，还要完全理解题目，而不再是像以前那样直接解题。
最直接的例子就是说，以前的数学题目直接考1+1等于多少？题目简洁明了，命题的思路也相对古板。现在就会加入各种场景，比如学生有一支笔，然后又花钱买一支笔，最后有多少支笔。当然，高考的情况会比这个复杂很多，很考验学生的理解能力。
英语科目会回归中国的传统文化，要学生从传统的节日或以及历史当中找到灵感。这样就意味着学生掌握的词汇量将会趋势加大，特别是那些中国的文化里面的专有名词，翻译成英语会很困难，这就很考验学生的知识积累。
以前我们的高考英语试题里面的阅读材料，基本都是来自于国外的文章或者是杂志，只是问题的设计是由高考命题专家进行规划。今后的高考英语阅读材料，可能会有自己的载体，也就是以中国传统文化作为素材，普通的学生想要读懂，可能也没有那么容易。
2023年的高考对学生的要求有所提高，试题的难度可能会在创新中有所变化，很多学生以及家长可能都会理解为高考试题难度的增加，这其实也是很有道理。这届的高三学生可以说是受到疫情三年的影响，整体的基础积累也没有以往的考生那么好。
当然，正所谓万变不离其宗，高考命题思路或者是趋势的变化，最重要的还是要考察学生的基础知识是否扎实。只要高考录取率没有发生变化，无论高考试题的难度如何变化，最终对学生的影响还是很有限，大家都没有必要过于担忧。
现在终于明白，家长为何反感“双减”政策
由于受到年前疫情开放政策的影响，全国大量的中小学都提前放寒假，许多学校都没有进行期末考试。春季学期开学以后，很多地方要重新组织进行期末考试。大家都发现期末考试的试题难度有所增加，让很多学生都头疼。
一边是高考以及期末考试的难度增加，一边是国家陆续实行的“双减”政策，现在的家长可以说是变得越来越焦虑，并没有媒体所说的那么轻松。面对越来越难的考试题目，学生如果没有加倍努力，没有进行额外的补课，又如何能提升成绩？
双减政策已经基本让校外的辅导班都消失，但是家长的焦虑或者负担并没有减轻。每当看到这类高考试题难度增加，中考分流政策时，笔者相信很多家长都会有情绪波动，大家都希望自己的孩子有更好的前程，不要在这些竞争当中被淘汰。
因此，很多家长都是愿意给学生额外的辅导，以应对将来高考试题难度的变化，避免成为高考当中被淘汰的那一波人。理性的辅导市场应该是交由家长自己进行选择，而不是忽视家长的需求，所以大家才会有意见，关于“双减”的负面新闻越来越多。
二、2023高考命题趋势怎么样
2023高考政策将有两个方面变动：
第一，就是逐渐取消高考加分项，目前已经核实取消五项，逐步取消95类地方性加分项目。
第二，增强高考试题的稳定性，不出现偏题、怪题、超纲。
——关于高考加分
2023年，体育特长生、中学生奥林匹克竞赛、科技类竞赛、省级优秀学生、先进事迹等加分项目将会被取消，之后也会陆续取消或调整其他项目，优化高考的公平性。
关于少数民族高考加分政策也是在不断调整中，如安徽省已从2022年起取消“少数民族聚居地区少数民族考生”地方性加分项目。自2023年开始，已有多个省市自治区发布了相关文件逐步取消少数民族考生加分政策。 此外，湖南、广西、海南、贵州等多个省份也对“少数民族考生”加分项目进行进一步规范，缩减加分分值或实行户籍、学籍和实际就读年限三重认定。
——关于试题稳定
相关人员表示，将来高考试题强调在深刻理解基础上的融会贯通、灵活运用。所有的高考试题都杜绝死记硬背、偏题怪题，引导中学把教学重点从总结解题技巧转向培养学生学科核心素养。
考题的内容全部限定在课堂知识内容，主要考察课本里面的重点知识和主干知识，避免考察冷门知识以及边缘知识，要注重高考的基础性，强调综合性。
2023高考四大趋势：
落实立德树人，鲜明体现时代主题 。
高考由“考知识”向“考能力”转变 。
聚焦“关键能力”和“思维品质”的考察 。
高考由“以纲定考”到“考教衔接”转变 。
五大学科命题变化：
语文：阅读发生重大变化。语文阅读的文章将包含学术，科普，政论等七种文体，难度越来越大。
数学：出题方式发生重大变化。数学考试出题将加入复杂情景，重点强调数学思维方法考察。
英语：融合我国传统文化。对传统文化知识的考察力度越来越大，对传统文化词汇量的考察加大。
物理、化学：进一步考察深度思维、探究意识。
