山西高考化学试卷答案解析,山西高考化学答案【word版本】

|来源:新高考网

化学

赵河林??

山大附中化学老师。

分析??

今年考题突出化学与社会的关系,这也是以后发展方向。

都是从化学与社会关系入手??

表明化学为社会做出了很多贡献;

注重社会效益和社会价值,同时在考试题中体现了对考生的教育;

更多体现使用性、学以致用。

紧扣考试大纲??

主要考察学生的基础知识、主干知识和核心知识。13题,化学符号全部用字母代替,需要学生逆向思考推断元素和物质,要求学生基础知识扎实。只有对知识熟悉、熟练,才能马上联系到该用到的知识点。

试题整体难度不大??

7个选择题,都是常规题型。

26题,考察的是常见的制备问题,是常见题型,学生在平时也做过不少这样的练习;27题,考察化学反应原理;28题,工业流程也比往年步骤减少。总的来说,都是平时见过的题型,不会出现慌张和不知所措的情况。

注重能力考核??

一方面,考察学生接受信息和整合信息能力、知识迁移能力。比如第11题,在教材上教授了处理题目的方法,但是在试卷中需要知识迁移,用课本中学习到的方法,来解答新问题。

另一方面,注重考察学生读图、识图能力及学习能力和知识灵活运用能力。比如12题、27题,要求考生处理图中点、线发展变化背后的化学反应原理。

生物

郭晓虎??

山大附中生物老师,备课组组长。

分析??

今年的生物试卷,与往年大不同。

从内容上看??

以往29到32题集中考察代谢调节生态遗传四块内容,今年没有考察生态内容,但增加了实验内容。

从形式上看??

以往非选择题的答案比较客观,而且简洁,今年试题增加了很多表述问题,而且分值较大。

整体比去年偏难??

选做题尤为突出,凸显了实验题,削弱了图表试题。

考纲对实验的考察有四个层次,今年全部考到,第5题考察了基础实验;第32题实验设计的考察;29题实验分析的考察,39题实验评价的考察。但是,整份试卷仅有第30题和第40题出现了图表形式。

选修部分试题有调整??

以往要考察必修内容,但今年基本未涉及必修部分知识点。另外,今年选修试题,填空数量减少,但难度加大,且基本都需要分析和理解题目。

情景试题增加??

主要考察学生获取信息能力和理论联系实际的能力考察;第2题,以质子泵为背景,考察学生对物质跨膜运输的方式的判断和理解;第3题以酶为背景,考察学生对排除实验干扰的处理办法;第5题,以生态文明为背景,考察物质循环和能量流动的相关的内容。但是第31题中间,把胞吞和胞吐界定为物质跨膜运输的说法有争议,还值得大家探讨。

物理难易程度、题型都比较稳定,主要考重要知识点和重要方法。并没有出现偏题怪题。

注重传承??

不回避重点知识和热门考点,往年考的知识点今年依旧出现。

比如,15题考察质谱仪,在课本中是比较重要的应用,以往高考中也是热点,今年依然出现;16题,变压器原线圈中出现电阻,这是出现的热点题型。

创新题较多??

体现创新且联系实际生活,高考命题趋势。比如,17题考的是天体知识,与传统考察方式大不同,考察了学生以应用知识来解决实际问题的能力;21题图像题,以往高考常用方法,但考点是全新角度;35题,考察动量定理,与以往不同,能考察出学生解决问题的能力。

建议??

基础知识很重要!接下来的复习中,考生应从两方面下手复习。

首先,注重基础知识的重点方法的理解,多注重基本理论的记忆和理解。

其次,备考要全面。从今年考试看,考点覆盖很全面,考生在平时学习和复习中要根据考试大纲全面学习。

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