天津高考语文必背篇目有哪些,附语文必备古诗文
一、2022年天津高考语文必背篇目有哪些
天津高考语文必背篇目有劝学、屈原列传、谏太宗十思疏、师说、阿房宫赋、六国论、游褒禅山记、赤壁赋、报任安书、陈情表等，具体完整见下面内容。
文言文(18篇)
一、必修（8篇）
1.劝学（学不可以己......用心躁也）/《荀子》
2.屈原列传（屈平疾王听之不聪也......虽与日月争光可也）
/ 司马迁
3.谏太宗十思疏 / 魏徵
4.师说 / 韩愈
5.阿房宫赋 / 杜牧
6.六国论 / 苏洵
7.游褒禅山记 / 王安石
8.赤壁赋 / 苏轼
二、选修I（10篇）
1.子路、曾皙、冉有、公西华侍坐 / 《论语》
2.报任安书(古者富贵而名摩灭......难为俗人言也)
/ 司马迁
3.过秦论（上） / 贾谊
4.马援诫兄子严敦书 / 《后汉书》
5.陈情表 / 李密
6.归去来兮辞（并序） / 陶潜
7.种树郭橐驼传 / 柳宗元
8.五代史伶官传序 / 欧阳修
9.石钟山记 / 苏轼
10.登泰山记 / 姚鼐
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诗词曲(40首)
1.静女 / 《诗经》
2.无衣 / 《诗经》
3.氓 / 《诗经》
4.离骚（帝高阳之苗裔兮......来吾导夫先路）/ 屈原
5.迢迢牵牛星 / 《古诗十九首》
6.短歌行 / 曹操
7.归园田居(其一) / 陶潜
8.春江花月夜 / 张若虚
9.山居秋暝 / 王维
10.蜀道难 李白
11.梦游天姥吟留别 / 李白
12.越中览古 / 李白
13.将进酒 / 李白
14.蜀相 / 杜甫
15.客至 / 杜甫
16.登高 / 杜甫
17.登岳阳楼 / 杜甫
18.石头城 / 刘禹锡
19.琵琶行（并序) / 白居易
20.李凭箜篌引 / 李贺
21.菩萨蛮（小山重叠金明灭）/ 温庭筠
22.锦瑟 / 李商隐
23.浪淘沙（帘外雨潺潺）/ 李煜
24.虞美人（春花秋月何时了） / 李煜
25.雨霖铃（寒蝉凄切）/ 柳永
26.桂枝香（登临送目）/ 王安石
27.江城子（十年生死两茫茫）/ 苏轼
28.念奴娇（大江东去）/ 苏轼
29.登快阁 / 黄庭坚
30.鹊桥仙（纤云弄巧）/ 秦观
31.苏幕遮（燎沉香) / 周邦彦
32.一剪梅（红藕香残玉簟秋) / 李清照
33.声声慢（寻寻觅觅) / 李清照
34.书愤 / 陆游
35.临安春雨初霁 / 陆游
36.永遇乐（千古江山）/ 辛弃疾
37.菩萨蛮（郁孤台下清江水）/ 辛弃疾
38.青玉案（东风夜放花千树）/ 辛弃疾
39.扬州慢（淮左名都）/ 姜夔
40.长亭送别（【正宫】【端正好】）/ 王实甫
二、天津高考语文试卷答题注意事项
1、选择题：
一定要申请题干，不要急不要慌，记住一点，所有题目都是我们练过的，只是换了一个例子而已。选择题偏向灵活，所以大家一定要谨慎。成语题要活用排除法，诗文对仗题要分析词性、结构、内容，病句题要认真分析主干，特别要关注介词、关联词，多个动词和名词的搭配、残缺等。漫画题要看清题干，重点注意画面主体和细节。
2、文言文：译准“得分点”
实词、虚词选择题，用代入法和语境分析法认真检验，不能靠经验主义。
文言翻译是近几年考生失分最多的题之一，主要原因是译不准“得分点”。译不准的原因，除了能力不足之外，对“得分点”认识不清、重视不够是另一个重要原因。
例如2005年全国卷Ⅱ的文言文试题，要求翻译：“马病肥死，使群臣丧之，欲以棺椁大夫礼葬之。左右争之，以为不可。”该句的“采分点”是“病肥”、“丧之”、“棺椁大夫礼”、“争”、“以为”（5个点共5分）；而像“马”“死”“葬”等人人都会的知识一般不作“采分点”。翻译时，对这些“得分点”必须高度重视，集中全力译得准确通顺，千万不可模糊或出错。
参考答案：马患肥胖病而死，（楚王）让群臣为它治丧，要用内棺外椁的大夫礼制安葬它。左右群臣对此直言规劝，认为不可以。
3、古诗词鉴赏：试用“三问解答法”
对于古诗词鉴赏题，可以采用“三问解答法”??这首诗写了什么，用什么手法写的，写的怎样（表达效果）。多年的阅卷经验证明，只要具备一定的鉴赏能力，运用这个方法还是很有效的。
例如2005年全国卷Ⅰ的诗歌鉴赏题，李华的《春行即兴》：“宜阳城下草萋萋，涧水东流复向西。芳树无人花自落，春山一路鸟空啼。”问题1、这首诗的三、四句运用了哪种修辞方法？请具体说明。问题2、古人在谈到诗歌创作时曾说：“作诗不过情、景二端。”请从“景”和“情”的角度来欣赏这首诗。
下面我们运用“三问解答法”来分析一下。
写的什么？萋萋的草、东流复西的涧水、无人欣赏的芳树、自开自落的花、春山、空自啼叫的鸟等。
用什么手法写的？情景交融的表现手法，对仗的修辞手法。
写的怎样？借写景表现了山中的宁静，流露出伤春、凄凉之情。
4、名句默写：写准确，做最有把握的题
关于名句默写，最重要的是书写准确，不要写错别字。既要节约时间，又要最大限度地保证不失分。再次是书写要工整、笔画清楚；否则，可能被视为书写错误而扣分。
5、阅读理解：整体把握，圈点勾画，多答一些
做好阅读理解题当然主要靠长期形成的阅读能力，但是改进方法也有明显的效果。有两种做法是应该避免的：读不完文章就做题和阅读时不会圈点勾画。前者的问题是不能整体把握文章的思想内容，答题可能不准确不全面；后者可能会遗漏文章中有助于答题的关键词和关键句。因此，一定要通读全文，边读边圈点勾画，整体把握文章的思想内容和艺术特点，然后再做题。另外，根据高考阅读题的评分标准，评分主要看要点，要点齐全就可以得满分，但多答的内容不扣分，因此，答题没有把握时宁可多答一些（当然不要超出答题的范围），这样可以尽量避免遗漏得分要点。
6、写作：中心集中，文体鲜明，语言晓畅，书写清楚
写作是语文试卷的重头戏，所以一定要高度重视，不允许出现任何闪失。首先应该明确的一点是，应试作文不同于平时写文章或文学创作，考试性质和形式以及阅卷的方式决定了它的特殊性，因此，必须摸清应试作文的特点和写作规律。根据多年的阅卷经验，我觉得以下几个方面特别需要处理好。
第一，文章的中心必须尽可能地鲜明、集中。中心模糊的文章，不可能得到理想的分数。
第二，文体要鲜明。写作议论文就是议论文，散文就是散文，小说就是小说，不能写成不伦不类的“四不象”。那种文章老师看了肯定反感。
第三，语言晓畅。考试作文的语言不能过于含蓄更不能晦涩难懂，阅卷的时间限制决定了老师不可能用较多的时间去琢磨你的文章，如果你的文章让老师在短短几十秒内“看不懂”，那么，你也只能得一个你自己“看不懂”的分数。因此，文章语言一定要得明白晓畅。
第四，书写清楚。书写清楚是对卷面的一个最基本的要求。从某种意义上说，一份试卷是考生和阅卷老师共同完成的。既然如此，你就没有理由不跟阅卷老师配合好，如果你的字让老师难以辨认，故意“难为”他，他可能就会“难为”你，所以，必须把字写清楚。当然，更进一步的要求是写工整、漂亮，看了有一种愉悦感，那当然是最理想的结果了。
以上六点“注意”属于答题内容，下面两点属于答题形式。
7、“答题说明”：答题前先阅读
高考语文考卷开头都有一个“答题说明”，用来说明答题的注意事项和要求，尤其是现在很多省份进行“网上阅卷”，需要注意的更多，要求也更严格，因此，必须认真阅读。
8、涂卡、修改：重视细节
客观题的阅卷特点是机器只认符号不认人，因此，必须涂写规范，合乎要求。涂答题卡，一定要涂写清楚、规范；如果修改，必须擦干净，否则，可能会吃亏。
三、天津高考历年录取分数线汇总
01、2021年天津高考各批次线统计表
| 省份 | 年份 | 考生类别 | 批次名称 | 分数线 |
|---|---|---|---|---|
| 天津 | 2021 | 综合 | 艺术类（本科） | 324 |
| 天津 | 2021 | 综合 | 本科批 | 463 |
| 天津 | 2021 | 综合 | 特殊类型招生控制线 | 579 |
| 天津 | 2021 | 综合 | 专科批 | 120 |
| 天津 | 2021 | 综合 | 艺术类（本科） | 463 |
| 天津 | 2021 | 综合 | 体育类（本科） | 446 |
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02、2020年天津高考各批次线统计表
| 省份 | 年份 | 考生类别 | 批次名称 | 分数线 |
|---|---|---|---|---|
| 天津 | 2020 | 综合 | 艺术类（本科） | 333 |
| 天津 | 2020 | 综合 | 体育类（本科） | 447 |
| 天津 | 2020 | 综合 | 专科批 | 120 |
| 天津 | 2020 | 综合 | 特殊类型招生控制线 | 587 |
| 天津 | 2020 | 综合 | 本科批 | 476 |
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03、2019年天津高考各批次线统计表
| 省份 | 年份 | 考生类别 | 批次名称 | 分数线 |
|---|---|---|---|---|
| 天津 | 2019 | 文科 | 艺术类（本科） | 299 |
| 天津 | 2019 | 理科 | 特殊类型招生控制线 | 551 |
| 天津 | 2019 | 理科 | 专科批 | 120 |
| 天津 | 2019 | 理科 | 体育类（本科） | 374 |
| 天津 | 2019 | 理科 | 艺术类（本科） | 280 |
| 天津 | 2019 | 文科 | 本科批 | 428 |
| 天津 | 2019 | 文科 | 特殊类型招生控制线 | 500 |
| 天津 | 2019 | 文科 | 专科批 | 120 |
| 天津 | 2019 | 文科 | 体育类（本科） | 380 |
| 天津 | 2019 | 理科 | 本科批 | 400 |
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