西藏民族大学有几个校区,大一新生在哪个校区

|来源:新高考网

很多西藏民族大学新生报到之前都有很多疑问,其中一个疑问就是西藏民族大学有几个校区,大一新生在哪个校区。本文主要为大家介绍关于2020年西藏民族大学的介绍,西藏民族大学招生各个专业目录、西藏民族大学新生在哪个校区的知识。

一、西藏民族大学校区介绍

学校现有渭城、秦汉两个校区,并在拉萨建有教学实践基地,学校占地面积1149亩,校舍总面积48.8973万平方米。现有120间智慧教室等各类功能教室,160个实习实践基地,1个自治区级众创空间;图书馆面积2.7万平方米(渭城校区图书馆面积1.5万平方米,秦汉校区图书馆面积1.2万平方米),形成了学科内容丰富,纸质、电子、网络形式多样的馆藏资源,馆藏文献总量达319万多册。

学校充分发挥援藏政策优势,积极构建“7+1”、“4+1”对口支援工作机制。在中组部、教育部和陕西省的统筹部署下,中国人民大学、南京大学、中山大学、厦门大学、华东师范大学、东南大学、北京外国语大学、西安交通大学、陕西师范大学、西北大学、长安大学等11所对口支援高校,不断创新援藏形式、拓宽援藏领域、丰富援藏内涵,深入开展多层次、多渠道的对口支援工作,推动学校学科专业、师资队伍、人才培养、科学研究等方面取得了长足的发展和进步。

当前,在*致学校建校60周年贺信精神的激励、鼓舞和指引下,学校紧紧围绕立德树人根本任务,深入实施“调整结构、转型创新发展”战略,全面推进“111345”总体工作,即:推进一个工程(党的建设伟大工程),落实一项任务(立德树人根本任务),守住一个底线(确保校园稳定安全),突出三大重点(教育教学、学科建设、科研创新),决战四大战役(疫情防控、民大2020计划、秦汉校区建成搬迁、“十三五”规划),强化五项保障(机制保障、制度保障、人才保障、后勤保障、信息化保障),确保“十三五”规划目标任务圆满完成。

二、西藏民族大学有几个校区大一新生在哪个校区

西藏民族大学现在有2个校区,分别为:渭城校区和秦汉校区

西藏民族大学校区地址及简介

1.西藏民族大学渭城校区

地址:文汇路东段6号。西藏民族大学坐落在渭水之滨古都咸阳,其前身是1958年9月15日成立的“西藏公学”。1965年4月30日,经国务院批准更名为“西藏民族学院”。2015年4月28日,经国家教育部批准更名为“西藏民族大学”。学校是国务院批准的首批具有学士学位授予权单位,是西藏自治区人民政府与国家民族宗教事务委员会共建高校、国家中西部地区重点建设高校、全国民族团结进步教育基地、教育部卓越人才培养计划试点单位、教育部团队式对口援助高校、西藏自治区博士授权立项建设单位。

2.西藏民族大学秦汉校区

地址:西咸新区秦汉新城兰池四路南。学校诞生于特殊的历史时期,是西藏和平解放后*在祖国内地为西藏创办的第一所高等学校,是老一辈党和*基于民族团结和国家振兴的政治远见做出的英明决策,是中央治藏方略的重要布局。*、*、*等等对学校的筹建、建设做出过具体指示。改革开放后,*、*、胡锦涛等中央领导同志对学校的发展十分关心,胡锦涛同志、刘延东同志为学校建校50周年发来贺信。

三、西藏民族大学所有招生专业目录

西藏民族大学 - 开设专业

院系设置所有专业
信息工程学院计算机科学与技术

电子信息科学与技术

信息管理与信息系统

通信工程

数字媒体技术

网络工程

土木工程

工业工程

新闻传播学院广播电视学

播音与主持艺术

广告学

新闻学

外语学院旅游英语

印地语

日语

英语

尼泊尔语

法学院法学

社会工作

财经学院财政学

国际经济与贸易

会计学

经济统计学

统计学

金融学

财务管理

劳动与社会保障

文学院秘书学

汉语言文学

管理学院人力资源管理

旅游管理

文化产业管理

公共事业管理

档案管理

行政管理

工商管理

教育学院应用心理学

学前教育

教育学

教育技术学

小学教育

医学部护理学

公共事业管理

临床医学

临床医学

体育学院体育教育

运动训练

社会体育指导与管理

马克思主义学院思想政治教育

哲学

西藏民族大学 - 重点特色专业

学院重点特色专业
文学院汉语言文学
财经学院会计学

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4、2020年西藏民族大学新生入学指南须知及报到时间注意事项

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西藏民族学院(前身是1958年建校的西藏公学)是西藏和平解放后中央在内地为西藏创办的第一所高等院校,是西藏自治区人民政府与国家民族事务委员会共建高校。学校位于陕西省咸阳市渭城区文汇东路6号,占地1300余亩,其中,校本部占地630亩,新校区占地763.66亩(在建)。学校环境优雅,师资队伍雄厚,基础设施建设优良,学风浓厚,是莘莘学子求学的理想学府。西藏民族学院建校55年以来,认真贯彻党的教育方针和民族政策,坚持立足西藏、面向全国的办学宗旨,不断深化教育教学改革,提高教育教学质量,取得了辉煌的办学成就,先后培养了5>>>查看全文

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