浙江体育专业特招生和高水平运动员体育专项测试项目内容和要求(二)
|来源:新高考网
发球7次。
(四)垫球技术
接对方中场掷过来的球,站在6号位用双手垫球,连续测试7次。要求垫到2、3号位之间,有一定的弧度,距网60-80厘米。
(五)传球技术
站在2、3号位之间,由后场抛球,(距中线4.5米后)向4号位传球,连续测试7次。要求把球传到4号区,距离网30-60厘米,离边线30-100厘米,有一定的弧度高度,适合于扣球(图4)。
(图4)
(六)扣球技术
3号位传球,在4号位扣一般球,每人测试7次(斜线4次,直线3次)。要求先扣斜线,后扣直线。扣出的球必须有一定力量,如果扣球时碰网上沿后再落入区域内,该球不计成绩,可重扣一次。
(四)垫球技术
接对方中场掷过来的球,站在6号位用双手垫球,连续测试7次。要求垫到2、3号位之间,有一定的弧度,距网60-80厘米。
(五)传球技术
站在2、3号位之间,由后场抛球,(距中线4.5米后)向4号位传球,连续测试7次。要求把球传到4号区,距离网30-60厘米,离边线30-100厘米,有一定的弧度高度,适合于扣球(图4)。
(图4)
(六)扣球技术
3号位传球,在4号位扣一般球,每人测试7次(斜线4次,直线3次)。要求先扣斜线,后扣直线。扣出的球必须有一定力量,如果扣球时碰网上沿后再落入区域内,该球不计成绩,可重扣一次。
(图5)
(七)四对四(或六对六)比赛
根据考生人数进行合理分组,尽量做到人数、实力均衡。通过比赛观察考生各项技术、战术的运用能力、临场拼搏精神。同时,要参考考生过去的比赛成绩。
四、足球
(一)行进间颠球
考生可用除手臂以外的任何部位,向前行进间连续颠球。球落地或手触球则为一次颠球结束。依据行进连续颠球的距离长度计成绩,核定距离以最后一次有明显控制住球的触球为准。每人测两次,取最佳一次有效成绩。
(二)运球绕竿射门
1.场地设置
(1)在罚球区线中点两侧50厘米处,各画一条垂线。
(2)在右侧垂线上距罚球区线2米处插一根标竿,接着距左侧垂线2米处插一根标竿,再接距右侧垂线2米处插一根标竿,依次共插6根标竿,第六根标竿距起点为2米。
(3)标竿固定垂直插在地上,插入深度以碰竿不倒为宜。竿高至少1.5米。(图6)
(图6)
2.测试方法
(1)考生从起点开始运球,脚触球立即开表计时。运球逐个绕过竿后射门,球越过球门线时停表。
(2)运球漏竿或未射入球门内,则无成绩。射中球门横梁或立柱可补测一次。
(3)每人测两次,取最佳一次有效成绩。
(三)定位球传准
1.场地设置
(1)以某点为圆心,分别以2.5米和3.5米为半径,画