宁波财经学院什么专业最好 附王牌特色重点专业名单
一、宁波财经学院招生专业名单
二级学院 | 专业 | 层次 | 年限 |
|---|---|---|---|
金融贸易学院 | 大宗商品交易 | 本科 | 4年 |
| 国际经济与贸易 | 本科 | 4年 | |
| 金融工程 | 本科 | 4年 | |
| 物流管理 | 本科 | 4年 | |
| 国际商务 | 本科 | 4年 | |
工商管理学院 | 工商管理 | 本科 | 4年 |
| 工商管理（创业管理方向） | 本科 | 4年 | |
| 市场营销 | 本科 | 4年 | |
财富管理学院 | 会计学 | 本科 | 4年 |
| 财务管理 | 本科 | 4年 | |
| 审计学 | 本科 | 4年 | |
艺术设计学院 | 视觉传达设计 | 本科 | 4年 |
| 环境设计 | 本科 | 4年 | |
| 产品设计 | 本科 | 4年 | |
| 数字媒体艺术 | 本科 | 4年 | |
象山影视学院 | 表演 | 本科 | 4年 |
| 动画 | 本科 | 4年 | |
| 广告学 | 本科 | 4年 | |
| 广播电视学 | 本科 | 4年 | |
| 编辑出版学 | 本科 | 4年 | |
| 广播电视编导 | 本科 | 4年 | |
机械与电气工程学院 | 机械设计制造及其自动化 | 本科 | 4年 |
| 机械电子工程 | 本科 | 4年 | |
| 电气工程及其自动化 | 本科 | 4年 | |
| 工业设计 | 本科 | 4年 | |
| 工业工程 | 本科 | 4年 | |
信息工程学院 | 软件工程 | 本科 | 4年 |
| 计算机科学与技术 | 本科 | 4年 | |
| 电子商务 | 本科 | 4年 | |
| 信息管理与信息系统 | 本科 | 4年 | |
| 网络工程 | 本科 | 4年 | |
| 互联网营销 | 本科 | 4年 | |
人文学院 | 英语 | 本科 | 4年 |
| 商务英语 | 本科 | 4年 | |
| 日语 | 本科 | 4年 | |
| 秘书学 | 本科 | 4年 | |
| 文化产业管理 | 本科 | 4年 | |
| 汉语国际教育 | 本科 | 4年 |
二、宁波财经学院王牌特色重点专业名单
类别 | 专业名称 |
|---|---|
| 浙江省优势专业 | 财务管理、计算机科学与技术 |
| 浙江省重点专业 | 计算机科学与技术 |
| 浙江省特色专业 | 国际经济与贸易、工商管理、广播电视学、视觉传达设计 |
| 浙江省实验教学示范中心 | 计算机实验教学中心 |
| 浙江省新兴特色专业 | 国际经济与贸易（大宗商品交易）、工商管理（创业管理）、 信息管理与信息系统（移动电子商务）、机械设计制造及其自动化（数控机床设计） |
| 宁波市品牌、优势、特色专业（群） | 国际经济与贸易、财务管理、工商管理、动画、面向软件外包的软件信息技术专业群 |
三、宁波财经学院简介
宁波财经学院坐落于国家历史文化名城、现代化国际港口城市??浙江省宁波市，是一所以经济、管理学科为主，经、管、工、文、艺等多学科协调发展的地方应用型本科高校。学校始建于2001年，2008年获批为普通本科高校，2015年成为浙江省首批应用型本科建设试点示范高校，2018年由原校名“宁波大红鹰学院”更名为“宁波财经学院”。
学校现有本部校区、杭州湾校区、象山校区等3个校区，占地面积1700余亩，建筑面积78万平方米；设有国际经济贸易学院、金融与信息学院、工商管理学院、财富管理学院、数字技术与工程学院、人文学院、艺术设计学院、象山影视学院、基础学院、马克思主义学院、成人继续教育学院、国际教育学院、公共文体部等教学单位，42个本科专业，在校全日制本科生2万余人；拥有教职工千余人，其中硕士及以上学位教师占比89.23%，副高及以上教师占比34.08%，应用型教师占比48.76%，省151人才、省级中青年学科带头人、省教学名师、市领军拔尖人才等高层次人才近百人。
现有国家级一流本科专业建设点1个、国家级一流本科课程2门、省一流学科3个、市重点学科4个。近三年，获批省部级以上纵向科研项目144项，其中国家自然科学基金项目1项、国家社科基金项目12项。现有省级一流本科专业建设点、省级新兴特色、优势重点专业20个。近五年，立项教育部产学合作协同育人项目46项，获得省、市教学成果奖14项，在校生获国家级各类竞赛奖项1700余项；学校获评“全国民办高校创新创业教育示范学校”。
学校基于区域经济社会及新产业、新业态发展需求，在“双创”价值引领下，持续开展高素质应用型人才培养系列改革。创新构建“双院制”协同育人模式，与企业共建共管大宗商品商学院、家族财富研究院等7个特色产业学院。规模化推进以“翻转课堂”为主的教学模式改革，实施基于课程标准的课堂教学质量监测，促进学生创新思维和学习应用能力持续提升。在全国高校率先成立校企融合的实体创业学院，首先设立创业管理本科专业，构建多层次创业教育体系，形成“以点带面、点面结合、覆盖全校”的创业教育格局。
