滁州学院汉语言文学专业录取分数线多少分,排名怎么样
许多同学不知道每个大学的专业,有重点特色好专业,也有普普通通的专业,那么滁州学院汉语言文学专业怎么样呢,历年录取分数线和排名是多少,本文新高考网李老师为大家整理了关于滁州学院汉语言文学专业历年录取数据,希望帮助大家了解这个专业。
一、滁州学院汉语言文学专业录取分数线多少分
1、在河北高考2021年滁州学院汉语言文学专业历史类考生最低录取分数线是536分,对应的最低录取位次在18362名;
2、在河北高考2020年滁州学院汉语言文学专业文科类考生最低录取分数线是539分,对应的最低录取位次在20675名;
3、在江苏高考2021年滁州学院汉语言文学专业历史类考生最低录取分数线是531分,对应的最低录取位次在23578名;
4、在浙江高考2019年滁州学院汉语言文学专业考生最低录取分数线是580分,对应的最低录取位次在68661名;
5、在安徽高考2021年滁州学院汉语言文学专业文科类考生最低录取分数线是557分,对应的最低录取位次在24068名;
二、历年滁州学院汉语言文学专业分数线统计表
专业序号 | 专业名称 | 年份 | 录取省份 | 科目/选科 | 最低录取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|---|
1 | (师范类)汉语言文学专业 | 2021 | 河北 | 历史(历史+不限) | 536 | 18362 |
2 | (师范类)汉语言文学专业 | 2020 | 河北 | 文科 | 539 | 20675 |
3 | (师范类)汉语言文学专业 | 2019 | 河北 | 文科 | 545 | 20398 |
4 | 师范类汉语言文学专业 | 2022 | 河北 | 历史(历史+不限) | 534 | 16937 |
5 | (师范类)汉语言文学专业 | 2021 | 辽宁 | 历史(历史+不限) | 546 | 10459 |
6 | (师范类)(语种不限)汉语言文学专业 | 2020 | 辽宁 | 文科 | 545 | 10705 |
7 | (师范类)汉语言文学专业 | 2019 | 辽宁 | 文科 | 546 | 10249 |
8 | (师范类)汉语言文学专业 | 2022 | 辽宁 | 历史(历史+不限) | 524 | 9245 |
9 | (语种不限)汉语言文学专业 | 2021 | 上海 | 综合(不限) | 438 | 29062 |
10 | (语种不限)汉语言文学专业 | 2020 | 上海 | 综合(不限) | 447 | 27835 |
11 | (办学点:校本部,语种:不限)汉语言文学专业 | 2019 | 上海 | 综合(不限) | 439 | 29176 |
12 | (语种:不限)汉语言文学专业 | 2022 | 上海 | 综合(不限) | 434 | 31045 |
13 | (师范)汉语言文学专业 | 2021 | 江苏 | 历史(历史+不限) | 531 | 23578 |
14 | (师范)汉语言文学专业 | 2020 | 江苏 | 文科 | 358 | 11119 |
15 | (师范)汉语言文学专业 | 2019 | 江苏 | 文科 | 348 | 12002 |
16 | (师范)汉语言文学专业 | 2022 | 江苏 | 历史(历史+不限) | 511 | 30499 |
17 | (师范)汉语言文学专业 | 2021 | 浙江 | 综合(不限) | 582 | 61161 |
18 | (师范)汉语言文学专业 | 2020 | 浙江 | 综合(不限) | - | - |
19 | (师范)汉语言文学专业 | 2020 | 浙江 | 综合(不限) | 587 | 61251 |
20 | (师范)汉语言文学专业 | 2019 | 浙江 | 综合(不限) | - | - |
21 | (师范)汉语言文学专业 | 2019 | 浙江 | 综合(不限) | 580 | 68661 |
22 | (师范)汉语言文学专业 | 2022 | 浙江 | 综合(不限) | 586 | 63786 |
23 | (师范)(学费待定)汉语言文学专业 | 2021 | 安徽 | 文科 | 557 | 24068 |
24 | (师范)(3500元/年)汉语言文学专业 | 2020 | 安徽 | 文科 | 532 | 25710 |
25 | (师范)汉语言文学专业 | 2019 | 安徽 | 文科 | 535 | 28832 |
26 | (师范)(5060元/年)汉语言文学专业 | 2022 | 安徽 | 文科 | 523 | 21783 |
27 | (师范类)汉语言文学专业 | 2021 | 江西 | 文科 | 560 | 13307 |
28 | (师范类)汉语言文学专业 | 2020 | 江西 | 文科 | 541 | 13186 |
29 | (师范类)汉语言文学专业 | 2019 | 江西 | 文科 | 552 | 11965 |
30 | (师范类)汉语言文学专业 | 2022 | 江西 | 文科 | 529 | 14829 |
31 | (师范类)汉语言文学专业 | 2021 | 山东 | 综合(不限) | 520 | 109711 |
32 | (师范类)汉语言文学专业 | 2020 | 山东 | 综合(不限) | 525 | 122200 |
33 | (师范类)汉语言文学专业 | 2019 | 山东 | 文科 | 537 | 27517 |
34 | (师范类)汉语言文学专业 | 2022 | 山东 | 综合(不限) | 518 | 111821 |
35 | (学费以主管部门批复的为准)(师范)汉语言文学专业 | 2021 | 湖南 | 历史(历史+不限) | 523 | 21578 |
36 | (师范)汉语言文学专业 | 2020 | 湖南 | 文科 | 550 | 19662 |
37 | (师范)汉语言文学专业 | 2019 | 湖南 | 文科 | 539 | 21947 |
38 | (师范)汉语言文学专业 | 2022 | 湖南 | 历史(历史+不限) | 480 | 38350 |
39 | 汉语言文学专业 | 2021 | 广东 | 历史(历史+不限) | 522 | 34528 |
40 | 汉语言文学专业 | 2020 | 广东 | 文科 | 511 | 35202 |
41 | 汉语言文学专业 | 2019 | 广东 | 文科 | - | 33885 |
42 | 住宿费:待定,办学地点:安徽省滁州市汉语言文学专业 | 2022 | 广东 | 历史(历史+不限) | 511 | 33400 |
43 | 汉语言文学专业 | 2021 | 新疆 | 文科 | 451 | 4711 |
44 | 汉语言文学专业 | 2020 | 新疆 | 文科 | 462 | 4906 |
45 | 汉语言文学专业 | 2019 | 新疆 | 文科 | 493 | 4520 |
三、滁州学院院校属性简介和师资介绍
滁州学院位于皖东江淮之间,学校所在地滁州市,素有“金陵锁钥、江淮保障”之称,与江苏省南京市山水相连,山清水秀,文化底蕴浓厚,北宋欧阳修留下千古名篇《醉翁亭记》;朱元璋从这里开始创建了大明王朝;清代吴敬梓创作了开讽刺小说之先河的皇皇巨著《儒林外史》;下辖的凤阳县小岗村是中国农村改革的发源地。学校前身是创建于1950年的滁州师范学校。历经滁县师范学校、安徽师范大学滁县教学点(分校)办学阶段;1980年更名为滁州师范专科学校;2004年5月升格为滁州学院,2019年获批安徽省新增硕士学位授予单位立项建设学校。学校是安徽省首批地方应用型高水平大学建设学校,确立建设“双一流”国内一流学科两所应用型高校之一。2017年顺利通过教育部本科教学工作审核评估。学校现有会峰、琅琊两个校区,占地面积108.9万平方米,校舍建筑面积46.2万平方米,教学科研仪器设备值3.23亿元,馆藏纸质图书134万册,电子图书155.4万种。设有15个二级学院,62个本科专业,其中工科类专业31个,管理类专业7个,形成了以工、管为主,工、管、文、理、经、教、农、艺八大学科协调发展的学科专业布局。现有教职工1301人,其中正高级职称106人、副高级职称267人,博士344人(含在读100人)、硕士796人,全日制在校本科生19309人。在多年的办学实践中,学校秉承“思变尚新、务实求真”的精神,大力弘扬“爱国荣校、尊学敬道”的优良校风,深入践行“修德、求是、博学、笃行”的校训精神,探索一条“由师范专科向多科性应用型本科转变”的发展之路。学校是“全国文明校园”“全国创新创业典型经验高校”“全国深化创新创业教育改革示范高校”“全国文明单位”“全国绿化模范单位”“全国高校节能管理先进院校”,全省首批党建工作示范高校培育创建单位、“三全育人”综合改革试点高校、课程思政建设先行高校、线上教学示范高校、“双基”建设示范高校、就业工作先进集体、征兵工作先进单位、首批节约型公共机构示范单位、节水型单位、公共机构能源资源计量示范单位等。党建和思政工作呈现新气象。坚持立德树人中心环节,加强党委对学校工作的全面领导,坚持*办学方向,忠诚履行管党治党、办学治校主体责任。全面贯彻落实全国全省高校思想政治工作会议精神和*总书记学校思政课教师座谈会重要讲话精神,强化实践育人,注重文化育人,落实关爱育人,推进网络育人,校园文化氛围浓郁,文明创建工作取得实效。荣获安徽省党建和思想政治工作先进高校、安徽省教育系统关心下一代工作先进集体等称号,暑期社会实践工作连续七年获得全国表彰,涌现出“中国大学生自强之星”“感动中国候选人物”“全国乡村道德模范”“中国好人”“安徽好人”“安徽省辅导员年度人物”等先进典型。2015、2016、2017、2018年学校领导班子在安徽省委党建和发展综合考核中连续获得“优秀”等次。