广东高考多少分可以上皖江工学院(最低分+最低位次排名)
本文根据新高考网大学库最新数据统计，整理了广东高考历年皖江工学院的录取数据，包含皖江工学院在广东高考的录取最低分数线、录取最低位次排名和录取人数等数据，大家在报考皖江工学院的时候，可以参考历年位次排名来做比较。
一、2023年广东高考多少分可以上皖江工学院
1、2022年广东物理(物理+不限)类考生要想上皖江工学院需要的最低录取分数线为481分，最低录取位次是172894名，招生录取人数为5人;
2、2021年广东物理(物理+不限)类考生要想上皖江工学院需要的最低录取分数线为466分，最低录取位次是179838名，招生录取人数为3人;
3、2021年广东物理(物理+不限)类考生要想上皖江工学院需要的最低录取分数线为472分，最低录取位次是171857名，招生录取人数为2人;
4、2020年广东理科类考生要想上皖江工学院需要的最低录取分数线为439分，最低录取位次是181422名，招生录取人数为5人;
二、广东上皖江工学院近三年的录取分数线和位次
1、2022年皖江工学院在广东的最低录取分数线和最低位次录取人数
| 招生省份 | 年份 | 科目类型 | 选科要求 | 所在批次/段 | 招生人数 | 最低录取分 | 最低位次 | 率属于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 广东 | 2022 | 物理 | 物理+不限 | 本科 | 5 | 481 | 172894 | 省教育厅 |
2、2021年皖江工学院在广东的最低录取分数线和最低位次录取人数
| 招生省份 | 年份 | 科目类型 | 选科要求 | 所在批次/段 | 招生人数 | 最低录取分 | 最低位次 | 率属于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 广东 | 2021 | 物理 | 物理+不限 | 本科 | 3 | 466 | 179838 | 省教育厅 |
| 广东 | 2021 | 物理 | 物理+不限 | 本科 | 2 | 472 | 171857 | 省教育厅 |
3、2020年皖江工学院在广东的最低录取分数线和最低位次录取人数
| 招生省份 | 年份 | 科目类型 | 选科要求 | 所在批次/段 | 招生人数 | 最低录取分 | 最低位次 | 率属于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 广东 | 2020 | 理科 | - | 本科 | 5 | 439 | 181422 | 省教育厅 |
1、皖江工学院与黄淮学院哪个好,区别对比和分数线排名
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3、广东培正学院与皖江工学院哪个好,区别对比和分数线排名
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4、皖江工学院与长沙医学院哪个好,区别对比和分数线排名
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5、皖江工学院在湖南投档录取分数线是多少?(附2019-2022最低分录取人数)
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6、皖江工学院与常州大学哪个好,区别对比和分数线排名
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7、皖江工学院与安徽农业大学哪个好,区别对比和分数线排名
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8、皖江工学院与贵州财经大学哪个好,区别对比和分数线排名
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9、2023年皖江工学院在浙江高考招生专业计划和专业代码(原创)
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10、皖江工学院与湖北第二师范学院哪个好,区别对比和分数线排名
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11、皖江工学院怎么样(排名好不好)
高考填报志愿时，皖江工学院怎么样(排名好不好)是广大考生和家长朋友们十分关心的问题，新高考网小编整理了皖江工学院网友评价、全国排名、基本简介等方面为大家介绍皖江工学院到底怎么样，希望对大家填报志愿有所帮助。一、皖江工学院怎么样(网友评价)1、学校是一个有着良好校风，学生学习劲头十足，青春洋溢，乐观向上，乐于助人，团结友爱，老师教学质量很好，上课认真严谨，专业能力强，对学生耐心友善，严如慈父，宽如慈...查看更多
12、皖江工学院新生分配在哪个校区(总共几个校区)
皖江工学院总共2个校区，分别为霍里山校区、郑蒲港校区。一、皖江工学院校区介绍霍里山校区：安徽省马鞍山市霍里山大道333号 郑蒲港校区：安徽省马鞍山市郑蒲港新区河海中路666号联系电话：0555-5228888 0555-5222222传真：0555-5222666网址：https://www.wjut.edu.cn/截至2022年6月，学校占地面积1420.9亩，分霍里山和郑...查看更多
三、皖江工学院最新师资力量学校简介
皖江工学院是经教育部批准设置的省属民办普通本科高校，坐落于全国文明城市、处于长江三角洲中心区的安徽省马鞍山市，毗邻南京、合肥两大省会城市，区位优势明显。学校创办于2008年，前身为河海大学文天学院，2012年增列为学士学位授权单位，2018年转设为独立设置的普通本科高校，更名为“皖江工学院”。学校建有霍里山和郑蒲港两个校区，占地总面积1353亩。校舍建筑总面积43.4万平方米。现有馆藏图书116.6万册。固定资产总值78869.7万元。学校设有水利工程学院、土木工程学院、电气信息工程学院、机械工程学院、财经学院、管理学院、艺术设计学院、创新创业学院、国际教育学院等9个二级学院，设有基础部和思政部，共11个教学单位。现有在校本科生14000余人。学校坚持以服务地方应用型人才需求为导向，不断优化专业布局。现有33个本科专业，已形成了以工科为主，以水利为特色，工、经、管、艺、农等多学科协调发展的应用型专业结构。学校在与河海大学、安徽工业大学等高校长期合作，不断加强特色优势专业建设。先后立项省级重点建设专业项目21项，其中一流本科专业建设点2个、一流本科人才示范引领基地4个，特色专业4个，专业综合改革试点2个，卓越人才教育培养计划5个，安徽省“振兴计划”建设专业4个。学校现有教师834人，其中专任教师806人，具有研究生学历的教师643人，占专任教师79.8%；具有副高级专业技术职务以上的教师369人，占专任教师的45.8%；具有正高级专业技术职务的专任教师124人，占专任教师的15.0%，其中*1人，二级教授6人。“双师双能型”教师292人，占专任教师的36.2%。省级教学团队10个，省级教学名师8人，省级教坛新秀14人。学校高度重视科学研究工作，努力搭建科研平台。学校现有各类实验室69个，其中省级重点实验室1个，市工程研究中心5个；校设研究所10个，水利规划设计研究院1个，建筑工程设计研究院1个，环境检测职业卫生检测中心1个；主持各级各类纵向科研课题416项，其中省级课题104项，市、校级课题312项；出版著作、教材110部；发表学术论文1101篇，其中SCI、EI、CSSCI检索论文150篇；取得受理、授权专利134件（其中发明专利70件）；企事业单位委托项目经费7000余万元。学校高度重视学生实践能力培养，加强教学研究对教学改革引领作用和科学研究对教学促进作用。建校以来，学生参加省级、国家级、国际级各类比赛，获得省级以上奖项1000余项，其中国家奖216项，国际奖36项。学校高度重视学生创新创业素质培养，设有专门的创业模拟实训教室和孵化室，年均参加创新实践竞赛学生达500余人。仅2020年获批国家级大创训练计划项目33项，省级大创训练计划项目120项。学校积极开展国际合作与交流，与日本、韩国、澳大利亚、美国等国高校进行“2+2”“3+1”“4+1”中外项目合作及校际交流项目，国际生规模达800人，大部分毕业生在国外大学取得全额或半额奖学金，在国外大学攻读硕士比率占留学生总数的60%。学校实施“卓越人才教育计划”“闻天班”等特色育人工程，教育成果明显。毕业生考研录取率近3年连续达到15%，其中水利水电工程、港口航道与海岸工程、水文与水资源工程、新能源科学与工程、能源与动力工程、地质工程、测绘工程等专业考研录取率在25%以上。历届毕业生就业率均在95%以上。因“用得上、留得住，干得好”而普遍受到用人单位的好评。10余年来，先后向社会输送各类人才近3万人，为地方经济建设和社会发展做出了积极贡献。办学以来，学校一直以“为党育人、为国育才、一切为了学生”的办学理念，坚持应用型、地方性的办学定位，以立德树人为根本任务，以建设地方性应用型高水平大学为奋斗目标，秉持“上善若水、笃学敦行”校训，培育“文心励志、天道酬勤”优良校风，学校发展已进入了“工学为主、水利特色、多学科协调发展、高质量发展”的新阶段。学校多次受到上级部门的表彰，获评“全国绿化模范单位”，“全国大中专学生暑期‘三下乡’社会实践先进单位”，“安徽省文明单位”，“安徽省优秀独立学院”，“安徽省十大学生社会实践先进单位”，“安徽省节水型高校”，“马鞍山市重点建设十大功勋单位”等荣誉称号。霍里山麓，郑蒲港畔，同心共铸，弦歌奋进。皖江工学院坚持以**中国*思想为指导，坚持德智体美劳“五育并举”，为更多教育培养道德品质优良、富有创新精神和社会责任感、理论功底扎实、实践能力突出的高水平应用型人才，更好服务地方为己任，为建设地方性应用型高水平大学而不懈奋斗。（以上数据截止2020年12月31日）
