山东理工大学机械设计制造及其自动化专业录取分数线多少分,排名怎么样
许多同学不知道每个大学的专业，有重点特色好专业，也有普普通通的专业，那么山东理工大学机械设计制造及其自动化专业怎么样呢，历年录取分数线和排名是多少，本文新高考网李老师为大家整理了关于山东理工大学机械设计制造及其自动化专业历年录取数据，希望帮助大家了解这个专业。
一、山东理工大学机械设计制造及其自动化专业录取分数线多少分
1、在云南高考2021年山东理工大学机械类专业理科类考生最低录取分数线是503分，对应的最低录取位次在47945名；
2、在河北高考2019年山东理工大学机械设计制造及其自动化专业理科类考生最低录取分数线是571分，对应的最低录取位次在32398名；
3、在内蒙古高考2019年山东理工大学机械设计制造及其自动化专业理科类考生最低录取分数线是501分，对应的最低录取位次在20394名；
4、在山东高考2019年山东理工大学机械设计制造及其自动化专业理科类考生最低录取分数线是526分，对应的最低录取位次在78943名；
5、在山东高考2022年山东理工大学机械设计制造及其自动化专业考生最低录取分数线是512分，对应的最低录取位次在123481名；
二、历年山东理工大学机械设计制造及其自动化专业分数线统计表
| 专业序号 | 专业名称 | 年份 | 录取省份 | 科目/选科 | 最低录取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | (含机械设计制造及其自动化、材料成型及控制工程、机械电子工程专业)机械类专业 | 2021 | 河北 | 物理(物理+不限) | 559 | 36873 |
| 2 | (含机械设计制造及其自动化、材料成型及控制工程、机械电子工程专业)机械类专业 | 2020 | 河北 | 理科 | 592 | 36906 |
| 3 | (机械设计制造及其自动化、材料成型及控制工程、机械电子工程)机械类专业 | 2021 | 吉林 | 理科 | 482 | 18172 |
| 4 | (机械设计制造及其自动化、材料成型及控制工程、机械电子工程)机械类专业 | 2020 | 吉林 | 理科 | 511 | 18953 |
| 5 | (机械设计制造及其自动化、材料成型及控制工程、机械电子工程)机械类专业 | 2021 | 山东 | 综合(物) | 507 | 134502 |
| 6 | (机械设计制造及其自动化、材料成型及控制工程、机械电子工程)机械类专业 | 2020 | 山东 | 综合(物) | 522 | 126766 |
| 7 | (机械设计制造及其自动化、材料成型及控制工程、机械电子工程)机械类专业 | 2021 | 云南 | 理科 | 503 | 47945 |
| 8 | (机械设计制造及其自动化、材料成型及控制工程、机械电子工程)机械类专业 | 2020 | 云南 | 理科 | 523 | 40572 |
| 9 | (语种不限)机械类专业 | 2021 | 宁夏 | 理科 | 427 | 10873 |
| 10 | (语种不限)机械类专业 | 2020 | 宁夏 | 理科 | 444 | 11149 |
| 11 | 机械设计制造及其自动化专业 | 2019 | 天津 | 理科 | 517 | 15618 |
| 12 | 机械设计制造及其自动化专业 | 2019 | 河北 | 理科 | 571 | 32398 |
| 13 | 机械设计制造及其自动化专业 | 2022 | 河北 | 物理(物理+不限) | 558 | 33822 |
| 14 | (办学地点：淄博市)机械设计制造及其自动化专业 | 2019 | 内蒙古 | 理科 | 501 | 20394 |
| 15 | 机械设计制造及其自动化专业 | 2019 | 辽宁 | 理科 | 554 | 23454 |
| 16 | 机械设计制造及其自动化专业 | 2019 | 吉林 | 理科 | 546 | 14114 |
| 17 | 机械设计制造及其自动化专业 | 2022 | 吉林 | 理科 | 492 | 18632 |
| 18 | 机械设计制造及其自动化专业 | 2019 | 江苏 | 理科 | 350 | 62963 |
| 19 | 机械设计制造及其自动化专业 | 2019 | 浙江 | 综合(物 或 化 或 生) | 604 | 43835 |
| 20 | 机械设计制造及其自动化专业 | 2019 | 安徽 | 理科 | 506 | 67680 |
| 21 | 机械设计制造及其自动化专业 | 2019 | 江西 | 理科 | 532 | 34569 |
| 22 | (中外合作办学)(中爱合作办学)(外语语种：英语)机械设计制造及其自动化专业 | 2021 | 山东 | 综合(物) | 485 | 185009 |
| 23 | (中外合作办学)(招收中爱合作办学)机械设计制造及其自动化专业 | 2020 | 山东 | 综合(物) | 488 | 193385 |
| 24 | (中外合作办学)(招收中爱合作办学)机械设计制造及其自动化专业 | 2020 | 山东 | 综合(物) | 535 | 104699 |
| 25 | 机械设计制造及其自动化专业 | 2019 | 山东 | 理科 | 528 | 76503 |
| 26 | 机械设计制造及其自动化专业 | 2019 | 山东 | 理科 | 526 | 78943 |
| 27 | (中外合作办学)(招收中爱合作办学，外语语种：英语)机械设计制造及其自动化专业 | 2019 | 山东 | 理科 | 478 | 142141 |
| 28 | 机械设计制造及其自动化专业 | 2022 | 山东 | 综合(物) | 512 | 123481 |
| 29 | (卓越工程师班)机械设计制造及其自动化专业 | 2022 | 山东 | 综合(物) | 521 | 105417 |
| 30 | (中外合作办学)(招收中爱合作办学)(外语语种须为英语，与爱尔兰利莫瑞克大学合作)机械设计制造及其自动化专业 | 2022 | 山东 | 综合(物) | 487 | 180243 |
| 31 | 机械设计制造及其自动化专业 | 2019 | 湖北 | 理科 | 504 | 53758 |
| 32 | 机械设计制造及其自动化专业 | 2019 | 广东 | 理科 | 491 | 81519 |
| 33 | 机械设计制造及其自动化专业 | 2019 | 广西 | 理科 | 503 | 40256 |
| 34 | 机械设计制造及其自动化专业 | 2019 | 贵州 | 理科 | 470 | 44786 |
| 35 | 机械设计制造及其自动化专业 | 2019 | 云南 | 理科 | 537 | 32788 |
| 36 | 机械设计制造及其自动化专业 | 2022 | 云南 | 理科 | 524 | 35609 |
| 37 | (教学地点：山东省淄博市张店区新村西路266号淄博市)机械设计制造及其自动化专业 | 2019 | 陕西 | 理科 | 471 | 61516 |
| 38 | 机械设计制造及其自动化专业 | 2019 | 宁夏 | 理科 | 475 | 8908 |
| 39 | (语种不限)机械设计制造及其自动化专业 | 2022 | 宁夏 | 理科 | 432 | 10327 |
三、山东理工大学院校属性简介和师资介绍
山东理工大学创建于1956年，坐落在历史悠久的齐文化发祥地——山东省淄博市，是国家国防科技工业局与山东省人民政府共建高校、山东省高水平大学建设单位，是山东省重点建设的以理工为主的多科性大学。学校为国家人才培养模式创新实验区、首批国家级“卓越工程师教育培养计划”试点单位、国家知识产权试点高校、教育部首批高等学校科技成果转化和技术转移基地、全国教育信息化试点优秀单位、全国大学外语教学改革试点单位、全国大学生KAB创业教育基地、研究生推免资格高校、山东省首批文明校园。学校现有27个学院，24个校级研究院。拥有博士后科研流动站3个，博士学位授权一级学科4个，硕士学位授权一级学科25个，硕士专业学位授权类别21个，本科专业72个，拥有3个省一流学科，拥有农业工程、机械工程、电气工程（培育）等省高水平学科，化学、工程学等学科已进入全球ESI排名前1%，学科专业涵盖工学、理学、经济学、管理学等9个门类，已形成多学科协调发展的学科专业布局。全日制本科在校生34000余人，在学研究生4800余人。学校分东、西两个校区办学，校园占地3600亩，校舍建筑面积117万平方米。图书馆藏书337万册，电子图书、期刊（含学位论文）815.5万册。教学科研仪器设备总值6.59亿元。拥有国家级（虚拟仿真）实验教学示范中心2个、国家级工程实践教育中心4个、国家重点实验室分实验室1个、国家工程技术研究中心（含分中心）3个、国家地方联合工程研究中心2个、教育部工程研究中心1个、中央与地方共建实验室21个，设有全国重点职教师资培训基地。拥有山东省课程思政教学研究示范中心、实验教学示范中心等省级教学类平台28个，山东省重点实验室、工程技术研究中心等省级科技类研究平台29个，山东省社会科学规划重点研究基地等省级社科类研究平台14个。山东工程技术研究院、全国高校思想政治理论课教师信息库设在我校。学校大力实施“人才优先战略”，把师资队伍建设作为“首要工程”，坚持引育并举，获评山东省人才工作先进单位。现有专任教师2350人，其中教授314人、副教授797人，具有博士学位教师1247人。拥有双聘院士、海外院士、*、国家重点人才工程专家、*领军人才、国家有突出贡献的中青年专家、国家百千万人才等国家级人才34人次；山东省“一事一议”引进顶尖人才、享受国务院特殊津贴人选、中科院“*”、教育部新世纪优秀人才支持计划人选、泰山系列人才、山东省有突出贡献中青年专家、省级教学名师等省部级人才86人次；特聘教授70人。学校始终坚持教学工作中心地位，深化教育教学综合改革，实施人才培养质量提升工程，着力培养有社会责任、有创新精神、有专门知识、有实践能力、有健康身心的应用型高级专门人才。“十二五”以来，学校获国家级教学成果二等奖、省级教学成果特等奖等省级以上教学成果奖31项。拥有国家级一流专业建
