山东建筑大学计算机科学与技术专业录取分数线多少分,排名怎么样
许多同学不知道每个大学的专业，有重点特色好专业，也有普普通通的专业，那么山东建筑大学计算机科学与技术专业怎么样呢，历年录取分数线和排名是多少，本文新高考网李老师为大家整理了关于山东建筑大学计算机科学与技术专业历年录取数据，希望帮助大家了解这个专业。
一、山东建筑大学计算机科学与技术专业录取分数线多少分
1、在黑龙江高考2022年山东建筑大学计算机类专业理科类考生最低录取分数线是426分，对应的最低录取位次在38844名；
2、在福建高考2022年山东建筑大学计算机类专业物理类考生最低录取分数线是513分，对应的最低录取位次在44882名；
3、在海南高考2022年山东建筑大学计算机类专业考生最低录取分数线是572分，对应的最低录取位次在15484名；
4、在重庆高考2022年山东建筑大学计算机类专业物理类考生最低录取分数线是499分，对应的最低录取位次在43124名；
5、在四川高考2022年山东建筑大学计算机类专业理科类考生最低录取分数线是528分，对应的最低录取位次在70256名；
二、历年山东建筑大学计算机科学与技术专业分数线统计表
| 专业序号 | 专业名称 | 年份 | 录取省份 | 科目/选科 | 最低录取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | (计算机科学与技术、网络工程、软件工程、数据科学与大数据技术)(山东建筑大学)计算机类专业 | 2021 | 天津 | 综合(物) | 518 | 29636 |
| 2 | (语种:不限)(口试:否)(计算机科学与技术、软件工程、数据科学与大数据技术；山东建筑大学)计算机类专业 | 2022 | 天津 | 综合(物) | 537 | 27357 |
| 3 | 含计算机科学与技术、软件工程、数据科学与大数据技术专业计算机类专业 | 2022 | 河北 | 物理(物理+不限) | 546 | 43628 |
| 4 | (包含专业计算机科学与技术、软件工程、数据科学与大数据技术)计算机类专业 | 2022 | 山西 | 理科 | 489 | 41162 |
| 5 | (包含专业：计算机科学与技术、软件工程、数据科学与大数据技术)计算机类专业 | 2022 | 内蒙古 | 理科 | 483 | 16847 |
| 6 | (计算机科学与技术、软件工程、数据科学与大数据技术)计算机类专业 | 2022 | 辽宁 | 物理(物理+不限) | 548 | 25632 |
| 7 | (计算机科学与技术、软件工程、数据科学与大数据技术)计算机类专业 | 2022 | 吉林 | 理科 | 469 | 24212 |
| 8 | (计算机科学与技术、软件工程、数据科学与大数据技术)计算机类专业 | 2022 | 黑龙江 | 理科 | 426 | 38844 |
| 9 | 计算机类专业 | 2022 | 江苏 | 物理(物理+不限) | 528 | 78202 |
| 10 | (含计算机科学与技术、网络工程、软件工程、数据科学与大数据技术专业)计算机类专业 | 2021 | 浙江 | 综合(物) | 560 | 86223 |
| 11 | (含计算机科学与技术、软件工程、数据科学与大数据技术专业)计算机类专业 | 2022 | 浙江 | 综合(物) | 569 | 84150 |
| 12 | (学费待定；含计算机科学与技术、软件工程、数据科学与大数据技术)计算机类专业 | 2022 | 安徽 | 理科 | 540 | 47162 |
| 13 | (含计算机科学与技术、软件工程、数据科学与大数据技术。)计算机类专业 | 2022 | 福建 | 物理(物理+不限选考科目) | 513 | 44882 |
| 14 | (计算机科学与技术、软件工程、数据科学与大数据技术)计算机类专业 | 2022 | 江西 | 理科 | 507 | 55011 |
| 15 | (计算机科学与技术、网络工程、软件工程、数据科学与大数据技术)计算机类专业 | 2021 | 山东 | 综合(物) | 516 | 116832 |
| 16 | (软件工程、计算机科学与技术、网络工程、数据科学与大数据技术)计算机类专业 | 2020 | 山东 | 综合(物) | 528 | 116190 |
| 17 | (计算机科学与技术、软件工程、数据科学与大数据技术)计算机类专业 | 2022 | 山东 | 综合(物) | 516 | 115365 |
| 18 | (济南走读)(计算机科学与技术、软件工程、数据科学与大数据技术)计算机类专业 | 2022 | 山东 | 综合(物) | 510 | 128740 |
| 19 | (学费待定；包含专业计算机科学与技术、软件工程、数据科学与大数据技术)计算机类专业 | 2022 | 河南 | 理科 | 542 | 69619 |
| 20 | (包含计算机科学与技术、软件工程、数据科学与大数据技术)计算机类专业 | 2022 | 湖南 | 物理(物理+不限) | 508 | 64111 |
| 21 | 含计算机科学与技术、软件工程、数据科学与大数据技术,住宿费:待定,办学地点:山东省济南市计算机类专业 | 2022 | 广东 | 物理(物理+不限) | 533 | 93831 |
| 22 | (理工类，4年，包含专业计算机科学与技术、软件工程、数据科学与大数据技术)计算机类专业 | 2022 | 广西 | 理科 | 459 | 56218 |
| 23 | 包含专业计算机科学与技术、网络工程、软件工程、数据科学与大数据技术计算机类专业 | 2021 | 海南 | 综合(物) | 561 | 16684 |
| 24 | 包含专业：计算机科学与技术、软件工程、数据科学与大数据技术计算机类专业 | 2022 | 海南 | 综合(物) | 572 | 15484 |
| 25 | (包含专业计算机科学与技术、软件工程、数据科学与大数据技术。)计算机类专业 | 2022 | 重庆 | 物理(物理+不限) | 499 | 43124 |
| 26 | (包含专业:计算机科学与技术、软件工程、数据科学与大数据技术)计算机类专业 | 2022 | 四川 | 理科 | 528 | 70256 |
| 27 | (计算机科学与技术、软件工程、数据科学与大数据技术)(语种:不限)计算机类专业 | 2022 | 贵州 | 理科 | 434 | 62133 |
| 28 | (包含专业计算机科学与技术、软件工程、数据科学与大数据技术)计算机类专业 | 2022 | 云南 | 理科 | 508 | 44020 |
| 29 | (语种不限)计算机类专业 | 2022 | 宁夏 | 理科 | 400 | 15954 |
| 30 | 计算机科学与技术专业 | 2019 | 山东 | 理科 | 522 | 83940 |
三、山东建筑大学院校属性简介和师资介绍
山东建筑大学地处国家历史文化名城、山东省会——泉城济南。发展历史悠久。学校创建于1956年，时为国家城市建设部在全国兴建的十所土建类学校之一。65年来，学校与齐鲁大地的厚重文化同脉，与铿锵前行的共和国脚步同频，始终坚持党的领导，坚持*办学方向，凝练特色、培植优势，践行“厚德博学、筑基建业”的校训，形成了“勤奋、严谨、团结、创新”的校风和“以人为本、自强不息、经世致用、造福桑梓”的办学理念，已发展成为一所以工为主、以土木建筑学科为特色，工理管文法艺多学科交叉渗透、协调发展的省部共建高校，是国家住房和城乡建设部与山东省人民政府共建高校，全国建设人才培养工作先进单位，山东省应用型人才培养特色名校，为国家和社会培养了20万名各类人才，为区域经济社会发展，特别是建设行业发展作出了重要贡献。办学实力强劲。学校占地2400余亩，校舍面积70余万平方米。设有20个学院（部），61个本科专业，面向全国30个省（市、自治区）招生，全日制在校生2.7万余人。拥有国家级特色专业、教育部地方高校本科专业综合改革试点专业5个，国家级一流专业10个，7个土木建筑类专业通过国家专业认证（评估）。拥有国家级精品资源共享课程、双语示范课程、教育部马工程重点教材“精彩一课”5门，国家一流课程4门，国家课程思政示范课程1门，国家课程思政教学名师1人和团队1个；获批新工科国家级教研项目2项，获批教育部教育信息化教学应用实践共同体项目1项（全国共 6 所高校，山东省唯一）。拥有1个博士后科研流动站，1个博士人才培养项目，17个一级学科硕士点，18个专业学位类别，64个二级学科培养方向，拥有硕士研究生推免资格。拥有1个国家级实验教学示范中心、2个国家级虚拟仿真实验教学中心、2个国家级工程实践教育中心、1个国家级大学生校外实践教育基地。馆藏图书398万余册，其中印本图书198万余册、电子图书200余万册。《山东建筑大学学报》入选“ RCCSE 中国核心学术期刊”，影响力指数等主要期刊评价指标持续位居全国建筑工程类地方高校学报、山东省省属理工类高校学报前列。师资力量雄厚。学校现有教职员工2204人，其中专任教师1794人，具有博士学位人数为894人，占专任教师总数的49.83%。拥有日本工程院院士、俄罗斯自然科学院院士、中国科学院院士、中国工程院院士（含双聘）8人，*、新世纪百千万人才工程国家级人选、山东省“一事一议”引进顶尖人才、泰山学者优势特色学科人才团队领军人才、泰山学者特聘专家、山东省“外专双百计划专家”、山东省有突出贡献的中青年专家等省级以上高层次人才84人次，国家教学名师、全国模范教师、全国优秀教师、省级教学名师、省优秀教师、省教书育人楷模、省高校师德标兵等57人，1个教育部创新团队等31个省部级教学科研团队，其中“建筑结构移位与加固改造”团队是山东省属高校唯一土木工程方
