上海商学院税收学专业录取分数线多少分,排名怎么样
许多同学不知道每个大学的专业，有重点特色好专业，也有普普通通的专业，那么上海商学院税收学专业怎么样呢，历年录取分数线和排名是多少，本文新高考网李老师为大家整理了关于上海商学院税收学专业历年录取数据，希望帮助大家了解这个专业。
一、上海商学院税收学专业录取分数线多少分
1、在山西高考2021年上海商学院税收学专业文科类考生最低录取分数线是538分，对应的最低录取位次在7137名；
2、在内蒙古高考2022年上海商学院税收学专业理科类考生最低录取分数线是420分，对应的最低录取位次在32001名；
3、在广西高考2022年上海商学院税收学专业理科类考生最低录取分数线是446分，对应的最低录取位次在64583名；
4、在四川高考2020年上海商学院税收学专业文科类考生最低录取分数线是534分，对应的最低录取位次在14763名；
5、在贵州高考2022年上海商学院税收学专业文科类考生最低录取分数线是543分，对应的最低录取位次在11482名；
二、历年上海商学院税收学专业分数线统计表
| 专业序号 | 专业名称 | 年份 | 录取省份 | 科目/选科 | 最低录取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 税收学专业 | 2021 | 山西 | 文科 | 538 | 7137 |
| 2 | 税收学专业 | 2021 | 山西 | 理科 | 492 | 41639 |
| 3 | 税收学专业 | 2020 | 山西 | 文科 | 529 | 8360 |
| 4 | 税收学专业 | 2020 | 山西 | 理科 | 521 | 41791 |
| 5 | 税收学专业 | 2019 | 山西 | 文科 | 537 | 6746 |
| 6 | 税收学专业 | 2019 | 山西 | 理科 | 492 | 41041 |
| 7 | 税收学专业 | 2022 | 山西 | 理科 | 495 | 37639 |
| 8 | 税收学专业 | 2022 | 山西 | 文科 | 513 | 7573 |
| 9 | (办学地点奉浦校区)(收费标准5000元/年)(学制四年)税收学专业 | 2021 | 内蒙古 | 文科 | 498 | 6482 |
| 10 | (办学地点奉浦校区)(收费标准5000元/年)(学制四年)税收学专业 | 2021 | 内蒙古 | 理科 | 452 | 22730 |
| 11 | (办学地点奉浦校区)(收费标准5000元/年)(学制四年)税收学专业 | 2020 | 内蒙古 | 文科 | 522 | 6681 |
| 12 | (办学地点奉浦校区)(收费标准5000元/年)(学制四年)税收学专业 | 2020 | 内蒙古 | 理科 | 468 | 23770 |
| 13 | (办学地点：奉浦校区)税收学专业 | 2019 | 内蒙古 | 文科 | 544 | 4638 |
| 14 | (办学地点：奉浦校区)税收学专业 | 2019 | 内蒙古 | 理科 | 504 | 19764 |
| 15 | (奉浦校区)税收学专业 | 2022 | 内蒙古 | 文科 | 469 | 6503 |
| 16 | (奉浦校区)税收学专业 | 2022 | 内蒙古 | 理科 | 420 | 32001 |
| 17 | (上海市应用型本科试点专业)(语种不限)税收学专业 | 2021 | 上海 | 综合(不限) | 463 | 23948 |
| 18 | (上海市应用型本科试点专业)(语种不限)税收学专业 | 2020 | 上海 | 综合(不限) | 473 | 22058 |
| 19 | (外语教学语种:英语。就读地址:奉贤区奉浦大道123号。,语种:不限)税收学专业 | 2019 | 上海 | 综合(不限) | 473 | 21857 |
| 20 | (上海市应用型本科试点专业)(语种:不限)税收学专业 | 2022 | 上海 | 综合(不限) | 462 | 25688 |
| 21 | 税收学专业 | 2021 | 江苏 | 历史(历史+不限) | 544 | 17324 |
| 22 | 税收学专业 | 2021 | 江苏 | 物理(物理+不限) | 525 | 60826 |
| 23 | 税收学专业 | 2020 | 江苏 | 文科 | 345 | 18374 |
| 24 | 税收学专业 | 2020 | 江苏 | 理科 | 352 | 71646 |
| 25 | 在奉浦校区学习税收学专业 | 2019 | 江苏 | 文科 | 342 | 15669 |
| 26 | 在奉浦校区学习税收学专业 | 2019 | 江苏 | 理科 | 350 | 62963 |
| 27 | 税收学专业 | 2022 | 江苏 | 历史(历史+不限) | 530 | 20060 |
| 28 | 税收学专业 | 2022 | 江苏 | 物理(物理+不限) | 534 | 71643 |
| 29 | (奉浦校区)税收学专业 | 2021 | 浙江 | 综合(不限) | 588 | 54925 |
| 30 | (奉浦校区)税收学专业 | 2020 | 浙江 | 综合(不限) | 596 | 51375 |
| 31 | (奉浦校区)税收学专业 | 2019 | 浙江 | 综合(不限) | 596 | 51153 |
| 32 | (奉浦校区)税收学专业 | 2022 | 浙江 | 综合(不限) | 591 | 58248 |
| 33 | (文史类，4年，5000元/年，在奉浦校区办学)税收学专业 | 2021 | 广西 | 文科 | 540 | 8243 |
| 34 | (理工类，4年，5000元/年，在奉浦校区办学)税收学专业 | 2021 | 广西 | 理科 | 475 | 50638 |
| 35 | (文史类，4年，5000元/年，在奉浦校区办学)税收学专业 | 2020 | 广西 | 文科 | 500 | 9798 |
| 36 | (理工类，4年，5000元/年，在奉浦校区办学)税收学专业 | 2020 | 广西 | 理科 | 478 | 50656 |
| 37 | (在奉浦校区办学)税收学专业 | 2019 | 广西 | 文科 | 523 | 8674 |
| 38 | (在奉浦校区办学)税收学专业 | 2019 | 广西 | 理科 | 520 | 32896 |
| 39 | (理工类，4年，5000元/年，在奉浦校区办学)税收学专业 | 2022 | 广西 | 理科 | 446 | 64583 |
| 40 | (文史类，4年，5000元/年，在奉浦校区办学)税收学专业 | 2022 | 广西 | 文科 | 519 | 14032 |
| 41 | 税收学专业 | 2021 | 重庆 | 历史(历史+不限) | 552 | 10390 |
| 42 | 税收学专业 | 2021 | 重庆 | 物理(物理+不限) | 542 | 39975 |
| 43 | 税收学专业 | 2020 | 重庆 | 文科 | 546 | 9008 |
| 44 | 税收学专业 | 2020 | 重庆 | 理科 | 499 | 42565 |
| 45 | (办学地点:奉浦校区)税收学专业 | 2019 | 重庆 | 文科 | 545 | 9483 |
| 46 | (奉浦校区)税收学专业 | 2019 | 重庆 | 理科 | 524 | 40560 |
| 47 | 税收学专业 | 2021 | 四川 | 文科 | 547 | 15460 |
| 48 | 税收学专业 | 2021 | 四川 | 理科 | 520 | 83978 |
| 49 | 税收学专业 | 2020 | 四川 | 文科 | 534 | 14763 |
| 50 | 税收学专业 | 2020 | 四川 | 理科 | 533 | 77563 |
| 51 | 税收学专业 | 2019 | 四川 | 文科 | 550 | 13607 |
| 52 | 税收学专业 | 2019 | 四川 | 理科 | 565 | 60974 |
| 53 | (奉浦校区)税收学专业 | 2022 | 四川 | 理科 | 508 | 90324 |
| 54 | (奉浦校区)税收学专业 | 2022 | 四川 | 文科 | 541 | 17506 |
| 55 | (语种:不限)税收学专业 | 2021 | 贵州 | 文科 | 548 | 12173 |
| 56 | (语种:不限)税收学专业 | 2021 | 贵州 | 理科 | 424 | 72924 |
| 57 | (语种不限)税收学专业 | 2020 | 贵州 | 文科 | 548 | 9412 |
| 58 | (语种不限)税收学专业 | 2020 | 贵州 | 理科 | 484 | 43395 |
| 59 | 税收学专业 | 2019 | 贵州 | 文科 | 541 | 10009 |
| 60 | 税收学专业 | 2019 | 贵州 | 理科 | 469 | 45331 |
| 61 | (语种:不限)税收学专业 | 2022 | 贵州 | 理科 | 440 | 57759 |
| 62 | (语种:不限)税收学专业 | 2022 | 贵州 | 文科 | 543 | 11482 |
| 63 | 税收学专业 | 2021 | 云南 | 文科 | 567 | 11328 |
| 64 | 税收学专业 | 2021 | 云南 | 理科 | 517 | 39909 |
| 65 | 税收学专业 | 2020 | 云南 | 文科 | 557 | 10026 |
| 66 | 税收学专业 | 2020 | 云南 | 理科 | 529 | 37615 |
| 67 | (奉浦校区)税收学专业 | 2019 | 云南 | 文科 | 564 | 8855 |
| 68 | (奉浦校区)税收学专业 | 2019 | 云南 | 理科 | 536 | 33201 |
| 69 | 税收学专业 | 2022 | 云南 | 理科 | 513 | 41346 |
| 70 | 税收学专业 | 2022 | 云南 | 文科 | 578 | 11127 |
| 71 | 税收学专业 | 2021 | 甘肃 | 文科 | 521 | 4949 |
| 72 | 税收学专业 | 2021 | 甘肃 | 理科 | 470 | 23061 |
| 73 | 税收学专业 | 2020 | 甘肃 | 文科 | 533 | 5746 |
| 74 | 税收学专业 | 2020 | 甘肃 | 理科 | 482 | 25362 |
| 75 | 税收学专业 | 2022 | 甘肃 | 理科 | 469 | 22786 |
| 76 | 税收学专业 | 2022 | 甘肃 | 文科 | 503 | 4601 |
| 77 | 税收学专业 | 2021 | 新疆 | 文科 | 466 | 3869 |
| 78 | 税收学专业 | 2021 | 新疆 | 理科 | 415 | 16479 |
| 79 | 税收学专业 | 2020 | 新疆 | 文科 | 492 | 3195 |
| 80 | 税收学专业 | 2020 | 新疆 | 理科 | 434 | 16641 |
| 81 | 税收学专业 | 2019 | 新疆 | 文科 | 523 | 2874 |
| 82 | 税收学专业 | 2019 | 新疆 | 理科 | 472 | 13418 |
| 83 | 税收学专业 | 2022 | 新疆 | 理科 | 396 | 18346 |
| 84 | 税收学专业 | 2022 | 新疆 | 文科 | 434 | 4136 |
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三、上海商学院院校属性简介和师资介绍
上海商学院是一所商科特色鲜明的公办应用型本科院校，前身是1950年成立的中央税务学校华东分校。学校全面贯彻党的教育方针，坚守为党育人为国育才办学初心，坚持“以商立校、应用为本”办学理念，秉承“厚德博学、经世济民”校训精神，全力打造“应用型、创新性、国际化”办学特色，努力培养具有社会责任、专业素养、实践能力、创新精神、国际视野的高素质应用型商科人才，全面建设特色鲜明的高水平应用型商科大学。2021年10月，经国务院学位委员会批准，学校获批硕士学位授予单位，办学层次实现重大突破。学校现有奉浦、徐汇、国权路三个校区和福州路一个办学点，全日制在校生8000余人。学校现有教职工787人，享受国务院特殊津贴1人，入选教育部高校教指委委员2人、“上海领军人才”1人，获上海市教学名师、宝钢优秀教师奖10人。近五年来，获上海市教学成果奖8项，市级一流本科课程、精品课程、重点课程等课程类项目60余项。2021年招生本科专业30个。工商管理、酒店管理、电子商务、国际经济与贸易等4个专业为国家级一流本科专业建设点，金融学、计算机科学与技术、市场营销、物流管理等4个专业为上海市级一流本科专业建设点，税收学等9个专业为上海市属高校应用型本科试点专业，工商管理、酒店管理、电子商务、市场营销等4个专业通过ACBSP国际认证，实现教育部新文科、新工科、新农科项目建设全覆盖。近五年，学生在世界技能大赛全国选拔赛、“挑战杯”等各类竞赛中获国家级奖项1100余项，毕业生就业率总体稳定在96%以上。学校持续深化学科建设内涵，加快推进学科特区建设，重点打造以应用经济学、工商管理为主体，多学科协调发展的商科学科体系。现有旅游管理、国际商务2个硕士学位授权点。应用经济学为上海市Ⅱ类高原学科，工商管理入选上海高校一流学科（B类）培育计划。近五年，获国家社会科学基金、国家自然科学基金、教育部人文社科等省部级以上科研项目70余项，获上海市决策咨询研究成果奖等省部级科研奖10项。学校聚焦国家地方战略需求和行业重大需求，深化与上海市商务委员会全面战略合作，高质量开展商业（商务）应用研究与咨询服务。拥有上海商业发展研究院、上海高校智库、上海市社会科学创新研究基地、上海高校人文社科重点研究基地、上海高校知识服务平台等市级科研基地与平台。近五年，70余项决策咨询成果获省部级领导批示。学校建有的商务部商务官员研修基地累计培训来自100多个国家（地区）的5700余位商务官员。学校坚持开放办学，着力提升国际声誉和影响力。引进优质商科教育资源，与瑞士洛桑酒店管理学院联合申报的中外合作办学机构“上海商学院上海洛桑酒店管理学院”于2021年5月正式获教育部批准设立，中外合作办学取得实质性突破。学校先后与美国、英国、澳大利亚等国家和地区的90余所高校及研究机构开展合作交流，发起成立“一带一路”国际商科教育联盟，组建国际
