运城学院电子科学与技术专业录取分数线多少分,排名怎么样
许多同学不知道每个大学的专业，有重点特色好专业，也有普普通通的专业，那么运城学院电子科学与技术专业怎么样呢，历年录取分数线和排名是多少，本文新高考网李老师为大家整理了关于运城学院电子科学与技术专业历年录取数据，希望帮助大家了解这个专业。
一、运城学院电子科学与技术专业录取分数线多少分
1、在河南高考2021年运城学院电子科学与技术专业理科类考生最低录取分数线是469分，对应的最低录取位次在190631名；
2、在河南高考2020年运城学院电子科学与技术专业理科类考生最低录取分数线是510分，对应的最低录取位次在158828名；
3、在河南高考2020年运城学院电子科学与技术专业理科类考生最低录取分数线是514分，对应的最低录取位次在153171名；
4、在海南高考2021年运城学院电子科学与技术专业考生最低录取分数线是525分，对应的最低录取位次在24582名；
5、在青海高考2022年运城学院电子科学与技术专业理科类考生最低录取分数线是349分，对应的最低录取位次在14538名；
二、历年运城学院电子科学与技术专业分数线统计表
| 专业序号 | 专业名称 | 年份 | 录取省份 | 科目/选科 | 最低录取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 电子科学与技术专业 | 2022 | 河北 | 物理(物理+不限) | 496 | 95288 |
| 2 | 电子科学与技术专业 | 2021 | 山西 | 理科 | 432 | 79349 |
| 3 | (印制电路技术与工艺方向)电子科学与技术专业 | 2021 | 山西 | 理科 | 432 | 79349 |
| 4 | (印制电路技术与工艺方向)电子科学与技术专业 | 2020 | 山西 | 理科 | 448 | - |
| 5 | 电子科学与技术专业 | 2020 | 山西 | 理科 | 452 | 89141 |
| 6 | (印制电路技术与工艺方向)(外语语种英语)电子科学与技术专业 | 2019 | 山西 | 理科 | 426 | - |
| 7 | (外语语种英语)电子科学与技术专业 | 2019 | 山西 | 理科 | 434 | 84435 |
| 8 | 电子科学与技术专业 | 2022 | 山西 | 理科 | 441 | 74755 |
| 9 | (印制电路技术与工艺方向)电子科学与技术专业 | 2022 | 山西 | 理科 | 442 | 73976 |
| 10 | (印制电路技术与工艺方向)(校本部)电子科学与技术专业 | 2022 | 内蒙古 | 理科 | 380 | 43149 |
| 11 | (印制电路技术与工艺方向)(办学地点校本部)(收费标准5200元/年)(学制四年)电子科学与技术专业 | 2021 | 内蒙古 | 理科 | 356 | 45251 |
| 12 | (印制电路技术与工艺方向(收费标准5200元/年)(学制四年))电子科学与技术专业 | 2020 | 内蒙古 | 理科 | 368 | 48554 |
| 13 | (印制电路技术与工艺方向)(办学地点：校本部)电子科学与技术专业 | 2019 | 内蒙古 | 理科 | 398 | 45551 |
| 14 | (印制电路技术与工艺方向)电子科学与技术专业 | 2022 | 浙江 | 综合(物) | 532 | 128846 |
| 15 | (印制电路技术与工艺)电子科学与技术专业 | 2021 | 浙江 | 综合(物) | 524 | 128245 |
| 16 | (印制电路技术与工艺方向)电子科学与技术专业 | 2020 | 浙江 | 综合(物) | - | - |
| 17 | (印制电路技术与工艺方向)电子科学与技术专业 | 2020 | 浙江 | 综合(物) | 495 | 160025 |
| 18 | (印制电路技术与工艺方向)电子科学与技术专业 | 2020 | 浙江 | 综合(物) | 490 | 164605 |
| 19 | (印制电路技术与工艺方向)电子科学与技术专业 | 2019 | 浙江 | 综合(不限) | - | - |
| 20 | (印制电路技术与工艺方向)电子科学与技术专业 | 2019 | 浙江 | 综合(不限) | 552 | 99719 |
| 21 | (印制电路技术与工艺方向)电子科学与技术专业 | 2021 | 福建 | 物理(物理+不限选考科目) | 473 | 66764 |
| 22 | (印制电路技术与工艺方向)电子科学与技术专业 | 2020 | 福建 | 理科 | 450 | 66093 |
| 23 | (印制电路技术与工艺方向)电子科学与技术专业 | 2019 | 福建 | 理科 | 413 | 75686 |
| 24 | (印制电路技术与工艺方向)电子科学与技术专业 | 2022 | 福建 | 物理(物理+不限选考科目) | 476 | 66050 |
| 25 | (印制电路技术与工艺方向)电子科学与技术专业 | 2022 | 山东 | 综合(物) | 473 | 213735 |
| 26 | (印制电路技术与工艺方向)(5200元/年)电子科学与技术专业 | 2021 | 河南 | 理科 | 469 | 190631 |
| 27 | (5200元/年)电子科学与技术专业 | 2021 | 河南 | 理科 | 494 | 151865 |
| 28 | (印制电路技术与工艺方向)(5200元/年)电子科学与技术专业 | 2020 | 河南 | 理科 | 510 | 158828 |
| 29 | (5200元/年)电子科学与技术专业 | 2020 | 河南 | 理科 | 514 | 153171 |
| 30 | (印制电路技术与工艺方向)电子科学与技术专业 | 2019 | 河南 | 理科 | 466 | 158333 |
| 31 | 电子科学与技术专业 | 2019 | 河南 | 理科 | 469 | 153726 |
| 32 | (印制电路技术与工艺方向)(5200元/年)电子科学与技术专业 | 2022 | 河南 | 理科 | 467 | 195268 |
| 33 | (5200元/年)电子科学与技术专业 | 2022 | 河南 | 理科 | 472 | 185944 |
| 34 | (印制电路技术与工艺方向)电子科学与技术专业 | 2021 | 湖南 | 物理(物理+不限) | 486 | 94957 |
| 35 | (印制电路技术与工艺方向)电子科学与技术专业 | 2020 | 湖南 | 理科 | 478 | 98508 |
| 36 | (印制电路技术与工艺方向)电子科学与技术专业 | 2019 | 湖南 | 理科 | 455 | 96900 |
| 37 | (理工类，4年，5200元/年)电子科学与技术专业 | 2021 | 广西 | 理科 | 406 | 92423 |
| 38 | (理工类，4年，5200元/年)电子科学与技术专业 | 2020 | 广西 | 理科 | 407 | 91817 |
| 39 | 电子科学与技术专业 | 2019 | 广西 | 理科 | 406 | 90573 |
| 40 | (印制电路技术与工艺方向)电子科学与技术专业 | 2021 | 海南 | 综合(物) | 525 | 24582 |
| 41 | (印制电路技术与工艺方向)电子科学与技术专业 | 2020 | 海南 | 综合(物) | 510 | 26731 |
| 42 | (印制电路技术与工艺方向)电子科学与技术专业 | 2019 | 海南 | 理科 | 552 | 16058 |
| 43 | (印制电路技术与工艺方向)电子科学与技术专业 | 2022 | 海南 | 综合(物) | 530 | 24906 |
| 44 | 电子科学与技术专业 | 2021 | 甘肃 | 理科 | 396 | 56759 |
| 45 | 电子科学与技术专业 | 2020 | 甘肃 | 理科 | 425 | 53765 |
| 46 | 电子科学与技术专业 | 2019 | 甘肃 | 理科 | 441 | 53990 |
| 47 | 电子科学与技术专业 | 2022 | 甘肃 | 理科 | 400 | 55371 |
| 48 | 电子科学与技术专业 | 2021 | 青海 | 理科 | 339 | 15705 |
| 49 | (年收费5200元)电子科学与技术专业 | 2020 | 青海 | 理科 | 372 | 12163 |
| 50 | 电子科学与技术专业 | 2019 | 青海 | 理科 | 379 | 12994 |
| 51 | 电子科学与技术专业 | 2022 | 青海 | 理科 | 349 | 14538 |
| 52 | (印制电路技术与工艺方向)(语种不限)电子科学与技术专业 | 2021 | 宁夏 | 理科 | 388 | 17245 |
| 53 | (印制电路技术与工艺方向)(语种不限)电子科学与技术专业 | 2022 | 宁夏 | 理科 | 390 | 17893 |
三、运城学院院校属性简介和师资介绍
??运城学院坐落于中华文明重要发祥地---山西省运城市，前身为始建于1978年的运城师范专科学校。1989年12月，经国家教委批准，山西省人民政府决定，由运城师范专科学校、运城教育学院、河东大学三校合并组建运城高等专科学校。2002年2月经国家教育部正式批准成立运城学院。春风化雨、润物无声，建校以来始终秉承“立德有为”校训，大力弘扬自强不息、艰苦奋斗、精益求精、追求卓越的精神，为地方经济社会发展做出了重要贡献。??学校现设17个教学科研单位，51个本科专业，涉及经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、管理学、艺术学等10大学科门类，拥有2个国家级特色专业建设点，1个教育部地方高校本科专业综合改革试点专业，5个省级特色专业建设点，2个省级优势专业建设点，3个省级一流本科专业建设点，1个省级人文社科重点研究基地，1个山西省“1331工程”重点学科建设计划优势特色学科，2个山西省“1331工程”重点创新团队建设计划支持团队，1个山西省“1331工程”立德树人“好老师”课程建设计划支持人选，1个“特色农产品发展”服务产业创新学科群支持计划，5个省级重点扶持学科，1个山西省高校重点实验室。学校占地面积3089亩，建筑面积60.34万平米，固定资产总值15.3亿元，教学仪器设备总值2亿余元，馆藏纸质图书189万余册，电子图书81万册。现有全日制普通本科在校生20900余人。??学校现有教职工1296人，具有硕士及以上学位教师883人；有高级职称教师322人，博士、硕士研究生导师90人。有全国优秀教师1人，享受国务院特殊津贴专家1人，“三晋英才”拔尖骨干人才4人，“三晋英才”青年优秀人才9人，山西省教学名师8人，山西省学术技术带头人4人，山西省高等学校优秀青年学术带头人3人，山西省高等学校“131”领军人才优秀中青年拔尖创新人才9人，山西省优秀教师6人，山西省模范教师5人。先后聘请山西省高等学校“131”领军人才特聘教授10人，其中中国工程院院士1名、具有国内领先水平的知名学者、学术带头人8人、优秀中青年拔尖创新人才1人；外聘学科专业带头人22人。工商管理教学研究创新团队入选了“1331工程”重点创新团队建设计划。物理与电子技术实验实践教研室荣获“山西省普通高校优秀教学团队”称号。??学校坚持以教学为中心，不断深化教学改革，人才培养质量稳步提升。近年来，学生在全国大学生数学建模竞赛、计算机设计大赛、广告艺术设计大赛、机械创新设计大赛、机器人大赛等赛事中获得国家级奖励280余项。教师承担纵向省级及以上科研项目800余项，其中国家自然科学基金28项，国家社科基金8项，教育部人文社科项目10项。??学校不断拓宽开放办学之路，先后与美国、德国、英国、俄罗斯、澳大利亚、马来西亚、韩国的24所高校签订合作协议，与波兰、韩国、马来西亚、俄罗斯的6所大学开展交换生项
