教育改革关键在观念改变(二)

不是降低老师的作用，而是提高对老师的要求。老师不能只抱着课本照本宣科，而是要研究学生、启发学生、帮助学生，和学生共同学习。

广西教育厅把培训教师放在重要的位置，把多所师范院校纳入这场教育改革的洪流。教师队伍的建设为教育改革持续健康发展奠定了坚实的基础。我想，这些做法对全国其他地方也是有裨益的。

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教育改革的核心与意义,教育改革不是单纯的教育问题