大学生党员学习和践行两学一做个人总结
学习和践行两学一做个人总结一：
《中国共产党问责条例》于7月17日发布施行，条例对问责主体与对象、责任划分、责情形、问责方式、问责程序等具体问题作出了明确规定。
各级党组织要深入学习，切实把条例宣传学习、贯彻执行到位。
多层次学习领会。
把贯彻《中国共产党问责条例》作为党风廉政宣教活动的一项重要内容。把《中国共产党问责条例》宣传教育列入中心组学习的主要内容，列入党校培训和乡科级以上领导干部培训计划。要求各级党组织结合“两学一做”学习教育，采取集中学和自学相结合，理论辅导和专题研讨相结合，开展测试、知识竞赛等，逐章逐条反复系统学习《条例》，做到每名干部学深悟透内容。
多角度进行宣传。
要在公众微信平台推送图文版《中国共产党问责条例》，让广大党员干部更直观的理解6种情形、7种问责方式及问责流程等。
充分利用广播、电视、网络、沿街LED屏，电子横幅等媒介，广泛宣传《中国共产党问责条例》的重要意义和基本精神，扩大宣传覆盖面。
在对基层乡镇、村队、社区的宣传中，采取民、汉两种语言，通过召开座谈讨论会、村民大会等形式，充分运用远程教育、乡村“大喇叭”等多媒体手段，进行传递式和发散式学习理解《条例》内容。同时，收集各单位、各部门学习贯彻《条例》要求的做法和反响，及时进行宣传发布。
全方位贯彻执行。
积极对照《中国共产党问责条例》，各级党组织要把条例精神贯彻落实到党建工作的各个环节，紧密联系实际细化问责工作、制定实施办法、切实增强运用《条例》进行问责的能力。各级党组织和党员干部坚持问题导向，围绕党的领导弱化，党的建设缺失，全面从严治党不力，维护党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律不力，推进党风廉政建设和反*工作不坚决、不扎实等方面进行自查，列出整改清单，明确整改措施和时间。同时，严格落实党风廉政建设“一岗双责”、“三重一大”集体决策等各项制度，使广大党员干部以《中国共产党问责条例》为戒律的自觉，形成不敢腐、不能腐、不想腐的体制机制。
强督导推进落实。要结合当前开展的“两学一做”学习教育、村“两委”换届指导督查工作，对各级党组织学习贯彻落实《中国共产党问责条例》等法规进行监督检查。
通过“第一书记”下村工作日，对乡镇、村(社)党组织贯彻落实情况进行监督检查。同时，组织、纪检部门采取随机抽查、知晓率测试等方式，掌握各部门单位贯彻《条例》情况，查摆问题不足，责令立即整改，确保制度贯彻落实有成效。
学习和践行两学一做个人总结二：
我宣誓：我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，严守党的纪律，保守党的秘密，对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党，街道会议室响起了浑厚的宣誓回声，街道书记正带领机关全体党员进行抄写党章宣誓。
为了深入*系列重要讲话精神，引导全体党员团员遵守党章、践行党章，全面理解党的纲领，牢记党的宗旨，3月21xx山市xx区建设路街道启动手抄党章，学思践悟100天，迈出合格党员第一步。
活动要求机关全体党员在一百天内，以手写的形式，将党章全文(不含标点)共计1万5千余字抄完。在抄写过程中，结合个人成长、工作经历，认真思考，以心得体会的形式记录自己学习党章、践行党章的所感所悟。班子成员当以身作则，带好头做好表率，要边写边悟，深入理解党章、严格遵守党章、踏实践行党章，进一步提升我们的党性修养，会议上街道主任边强调边开始抄写党章，树起了街道党员学习党章的新标杆。
在启动会议上，街道确定了每天评选出前一天的优秀作品，树立标杆，督促党员认真抄写学习党章。每周五下午的学习会添加手抄党章的内容，充裕学习时间，增加了交流机会，推动党员对党章的理解与认识。确定每月21日开展学党章交流会，党员就自身的心得体会进行发言交流，碰撞思想，扩展党章认识，净化党员思想，提升党性修养。
在活动中，街道引入纪委监督机制，根据任务安排开展督导，每周一对党章任务完成情况检查，对于严重滞后人员进行通报并责令限期完成。同时利用街道便民服务大厅电子屏滚动播放今日学习内容，通过微信群时时汇报进展情况，有效督促党员认真抄写学习。定期开展学党章知识竞赛活动，通过基础知识必答，不断强化党员党章知识的学习，利用开放式的主观题，要求党员在理解党章的基础上结合实际情况进行融合发挥，从中寻找更为高效，更为有力的解决策略，深化党员党性认识，提升街道为民办事的能力，践行为民服务的宗旨。
活动刚启动，党员纷纷抢领手抄党章，学思践悟活动记录本，通过网络等载体寻找党章资源，立即着手抄写，呈现一番学习忙的场景。辖区党员通过每天抄写，逐条逐句领会，对党的纲领理解不断加深，理想信念更加坚定，党性觉悟会进一步提高。
