小升初面谈如何脱颖而出
民校面谈：
注重综合素质要求有较广知识面
在竞争如此激烈的情况下，除了漂亮的简历，过硬的学习成绩，想挤进一线民校还要有啥呢？一位民校校长表示，学校注重考察学生的综合素质，特别强调阅读能力，注重通识积累和良好的学习习惯。明师教育小升初研究院杜婉君老师认为，小升初仍要把主要精力放在学科知识＋拓展知识上。无论是哪种面谈方式，都是以学科题目为主体。在近两年的面谈中，均有学校问到孩子“平常都读些什么书”、“介绍一下对自己影响最大的一本书”之类的问题。
记者了解到，在去年的面谈中，白云广雅就要求学生说出24节气中的5个，这都属于通识类问题，要求学生有比较广的知识面。育才实验校长邹连文曾表示，育才实验学校重视学生的综合素质，根据学生扫描上传的资料评价学生的学习能力与习惯、生活习惯，选择初步符合条件的学生进入面谈，再根据面谈结果录取。在生活习惯考核上，有学校面谈问“做哪些家务”等问题。一些学校还会考察孩子情商，例如问“班上有一名残疾同学遭到了嘲笑，你会如何安慰”之类的问题。
语文：口语表达可套用基本条理
卓越教育考试研究院小升初政策研究专家范艺指出，口语表达是语文面谈当中的热考题型，话题涉及个人及家庭介绍、学习习惯、口头作文、看图作文、时事评论等。无论是什么题目，在回答的时候，要注意以下几点：1.积极向上，充满正能量；2.尽量结合具体实例来谈。
从考查的宽度和广度而言，这无疑是3个学科中最难的一个，因为这个积淀并非一朝一夕所能形成，虽然短期内很难彻底改变一个学生的思辨和表达，但也无需灰心，只要学会套用口头表达的基本条理，如“三段式”答题（1.明确观点；2.结合生活实际；3.总结观点），有了这样的答题形式，即使在思维深度上不容易突破，但是在呈现形式上也会有快速的提分。
在提高语文面谈答题的深度方面，可以通过平时亲子互动进行训练。另外，在一些事情结束后，聊天的时候，有意识地鼓励孩子对事情进行总结概述，帮助他们锻炼口头表达能力。
语文方面的知识点，包括：字词句基础、古诗词名句积累、文学常识、现代文阅读、文言文阅读、课外阅读和作文。这些知识在平时学校的学习是最为基本的，只能解决小学毕业考试的问题，有意小升初择校的同学，必须在此基础上有所拓展。字词方面不能仅仅限于每一单元“词语盘点”中的“读读写写”，更要将平时的“二会”生字也弄明白，做到会写会用。“日积月累”里面的名句，不能仅限于会默写，还需要了解它的作者、出处、含义，甚至是创作背景。文言文阅读往往考查课本以外的内容，因此阅读文言原著也是不可缺少的一种备考手段，可以从《世说新语》这样简单易懂的读本入手。现代文阅读，从这几年的出题规律不难看出，往届中考阅读中文学性较强的文章往往会成为小升初出题的热爱，往届笔试中甚至连题目也是中考的原题。至于作文，小学阶段还是以记叙文为主，通常考场作文要做到标题、开头、结尾三者相互呼应，选材符合中心，再加上几处细致的描写，往往就可以拿到较好的分数。如果能够再进一步做到选材新颖，紧密贴合中心，往往就可以成为优秀的考场作文。
语文知识点分专题各个突破，在行动上建议：1.每天听写5个成语，并能准确解释。2.每天抽15分钟的时间大声朗读，提升语感。3.进行古诗词的默写与背诵，每天一个单元，与同学进行PK。4.练习概括文章的主要内容，概括图表要点，学会表达自己的观点。5.练习口头作文。
数学：主要考查的是数学思维
范艺认为，虽然数学的面谈题目和笔试题目并没有太大不同，但面谈时，主要考查的是数学思维，是综合运用解题技巧的能力。涉及到计算的部分，往往可以运用简便计算解决。
在几何方面，“求阴影部分的面积”是常考的一类题型。这类题型看似非常复杂，但如果掌握了解决组合图形的方法与技巧，便能轻松将其拿下。
面谈时，有些学校不但需要考生说出题目答案，还需要考生讲解解题思路，这也是考查数学思维的一种方式。所以即使是选择题，也不是靠运气就能解决。
要想数学方面在面谈时有所提高，必须开始训练心算、巧算、空间想象等方面的能力，不可以过度依赖打草稿。
小升初择校中，数学考查的热点往往是将几个年级学习过的知识点糅合在一道题内，或者将一个知识点深化、拓展。而这部分，并不是小学阶段期末考试会考查到的，因此需要同学们自己钻研。
数学的知识点，包括：简便运算、平面图形、立体图形、组合图形、数论、找规律、逻辑推理、分数与百分数的综合应用、比的应用，以及10个以上应用类的择校专题等。
除了将知识点分专题各个突破，在行动上建议：1.心算训练。2.数感训练。3.建立错题本，收录经典错题，定期回顾复习。4.练习表述解题过程。
英语：综合题需要融会贯通
范艺表示，面谈时主要考查英语的听说能力，这也是逐渐和中考英语改革接轨的体现。面谈题目可能是叫你朗读一篇含有多个生词的短文，或者是要求你听一段故事回答问题，甚至可以让你发挥想象，将这个故事编下去，并用英语表述出来。这里面考到的听力能力，不单只是考查提取有效信息的能力，更是理解文段含义，并合理推断的能力。对口语的表达也有了更高的要求。
除了听说，很多学校在面谈时还会用选择题的方式考查英语语法，而很多语法是小学阶段学校课本没有讲解到的，甚至是初中的语法点。想要解决这些方面的问题，除了通过朗读培养语感之外，还需要适当的拓展一些初中的单词和语法知识。
由此可见，面谈和笔试时代考查的内容相比是更难了。
英语的知识点，包括：听力、口语、语法、阅读和作文。除了将知识点分专题各个突破，在行动上建议：1.多说：如在英语课堂上积极发言，尝试跟同学用英语交流等。2.多听：如听英文歌、看英文动画片等。3.多读：朗读课文或经典文章等
至于双学科知识同时考查的综合题，也并不是分别掌握了语文、数学、英语就能迎刃而解的，需要专项突破，并将各个学科的内容融会贯通。
此外，关于百科题的应对方式，学生需要有一定的生活常识、文化知识，还要了解稍浅层的初中知识，包括：地理、生物、历史和化学等。如此，方能在面谈中脱颖而出。
最后，在素能方面，建议：1.至少准备两份的自我介绍，包括中文和英文。2.关注时事、热点。3.了解目标学校的概况。4.合理进行初中的学习规划。5.纠正面谈时的礼仪、台风等。
