小学班主任德育工作计划和总结

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小学班主任德育工作计划范文(一)

我作为小学一年级班主任老师,做好他们的德育工作是我的责任。因为只有做好了德育工作,学生才能有个健康的心灵,才会爱上学校,爱上学习。结合实际情况,特制定以下一年级德育工作计划:

一、指导思想:

从大处着眼,小处着手,“文化育人,和谐发展”,切实推进少年儿童*教育,努力提高学生的道德水准。

二、重点工作:

(一)、行规方面:

1、充分利用晨会、班会的时间强调《一日常规》、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常生活中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。

2、发挥班干部的带头作用,要求各班干部严以律己,主动做到模范带头作用,督促班中的学生自觉遵守行为规范,力争上游。

3、培养学生讲卫生,重礼仪,守纪律、爱公物的良好行为习惯,把每一个习惯的养成落到实处,努力积累“道德资金”。

4、通过班会课,教育学生要端正学习态度,懂得学习没有捷径可走,必须主动学习,克服学习上的种种困难,自觉养成良好的学习习惯

5、合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用“学雷锋”、“妇女节”等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养爱国主义情感。

6、加强家校联系,及时了解学生在家的生活和学习情况,做到及时发现问题,解决问题,与家长共同教育孩子,使他们全面发展。

(二)、家庭教育方面:

1、抓两头,促中间。扎扎实实做好家访工作,家访率达100%,上门家访率达20%。对一些特殊家庭学生做到重点家访,对重点指导的学习型家庭做到上门指导。

2、充分发挥优秀家长的示范、辐射作用,积极培养家长的先进典型。

(三)、推进温馨教室创建和校园文化建设。

1、结合少先队快乐中队建设,加强教室物质环境创建,力求凸显班级特色。

2、充分发挥升旗仪式、红领巾广播、黑板报、家校小报、小队报等宣传阵地的作用,营造和谐规范、积极进取的育人氛围。

3、利用我国的重要节日,民族传统节日,主要事件和重要人物的纪念日,开展专题教育活动。通过“学雷锋纪念日” “清明节”、“五一劳动节”、“端午节”、“六一儿童节”等活动,将中华民族的传统节日、纪念日文化作为重要载体,让学生感受亲情和友情,感受对民族文化的认同,对国家的认同,增强民族精神的凝聚力。

4、根据学生的年龄特点,发挥教师们的聪明才智,争创年级组、班级特色文化,积极开展班级文化活动,并利用网络平台相互学习、相互交流。

小学班主任德育工作计划范文(二)

德育工作目标 :

1。在完成教学任务的同时,有力,有效地渗透思想品德教育。

2。班内通过细致的思想教育和有益的主题教育活动,形成团结向上的良好班风,培养出自主自动的队干部,争创"文明班级"。

3。使全体学生养成良好的文明行为习惯班主任工作计划,人人争做文明小市民。

4。加强心理健康教育,使学生在良好的人文环境中愉快地形成一定的思想品德,扎扎实实地提高学生的思想政治素质。

德育教育内容:

(一)行为规范教育:

1。明确一日常规细则,做到人人知晓。

2。用对团员的要求进行常规教育,抓好纪律,礼貌,劳动,学习等方面的常规,使行为规范训练经常化,规范化。

(二)增强学生们的环境意识,开展实践活动:

1。从美化班级校园开始,养成良好的环境意识。

2。进行主题班会,增强学生的环保意识。

3。开展环保知识竞赛,增强学生的环保意识和对环保常识的了解。

4。通过多种渠道学习,了解如何去面对自己身边的不文明现象。

(三)充分利用好班会时间对学生进行法制教育和安全教育

1。张贴条幅和标语,向学生进行渗透

2。在班级学习园地中开辟安全专栏,通过学生积极投稿切实提高其自身的安全意识

3。召开安全主题班会,对班级学生进行宣传和教育

4。通过安全常识答题,加深学生对安全常识的了解和突发事件的应对能力

(四)班主任老师不但要成为学生们学习中的指导者,领路人,更要成为学生生活中的知心朋友,特别要关注那些较为内向的学生,多与他们谈心,及时,恰当的解开他们的"心结" ,解决他们的心理健康和青春期健康问题。

1。定期与存在问题的学生进行谈话,从思想上对他们进行教育

2。对出现问题的学生,及时与家长联系,并全力做好学生的思想工作

3。建立完善的问题生转化制度和记录

(五)教师的自我要求:

1。为人师表,严格要求自己,做好学生的榜样。

2。通过工作,结合心理学,教育学,在实际工作中要有所体现。

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