渭南高级中学接受市政府教育督导室督导组推进教育质量提升“316工程”专项督查

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3月27日早上,市政府教育督导室副主任刘红兵等一行6人来到渭南高级中学,对该校推进教育质量提升“316工程”的情况进行专项督查。渭南高级中学校长姜小卫,副校长张瑞祥,分管领导魏开江、曹森林及全体中层参加会议。

在厚德楼三楼会议室,校长姜小卫从学校基本情况、“316工程”指标体系学习情况、自评工作过程、指标达成情况、工作亮点、存在的问题、整改措施等七个方面向督导组做了汇报。随后召开的座谈会上,市教育局基教科科长、渭南高级中学责任督学康军战针对办学方向、队伍建设、教育质量及管理、教育信息化、教学保障、学生素养、办学成效等316工程的七个指标体系提出了具体的问题,副校长张瑞祥、分管领导曹森林等做出了客观实际的回答。督察组对渭南高级中学“严、细、实、新”的工作思路和扎实的工作作风给予了充分肯定。现场还对行政会成员进行了“316工程”指标体系理论考试,督导组成员仔细查看了“316工程”的过程性资料。

市政府教育督导室副主任刘红兵指出,要提高全体教职工对316督导评估的认识。渭南高级中学作为全市学校的标杆和窗口单位,一定要走在前列,为全市学校做出样板。他强调,实施教育质量提升“316工程”,是省市2018-2020年教育重点工作,是贯彻党的教育方针,提升区域内教育质量、办好人民满意教育的重要举措。有利于增强学校依法治教意识,有利于学校办学条件的不断改善,有利于提高校长和教师队伍整体素质,有利于推动学校管理的规范化、精细化和科学化,有利于深化实施素质教育,推进课程改革和教育科研,培养学生独立思考能力、创新能力和实践能力,促进学生全面发展。

最后,姜小卫校长做表态发言。他表示,学校将把实施教育质量提升“316工程”作为今后三年的一项重点工程,真正放在心上、担在肩上、抓在手上,要组织全体教职工学习“316工程”的指标体系,并对照指标体系对各处室、各年级开展过程性督查评看活动,核对问题台账,落实整改责任、整改时限,进一步细化管理,规范办学行为,全面提升教育质量,办人民满意的学校。

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