写一个表示人物连续动作的句子

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  写一个表示人物连续动作的句子
  
  1、他走进屋立即放下包跑了出去。
  
  2、她用手画了一个正方形,然后按钮一按。
  
  3、我唱着歌,看着歌词,一路狂奔到教室。
  
  4、我从被子里面拿出一本好不容易才问同学借来的漫画,背对着妈妈看了起来。
  
  5、我打开窗户,坐在座位上,拿出书,细细的品味着老舍的济南的冬天。
  
  6、他拉出凳子坐了下来,舒服的伸了个懒腰。
  
  7、只见他看完卡片后,用手蒙住嘴巴笑了起来。
  
  8、游戏开始了,张老师先抖一抖身体,假装很冷,接着她穿起了一件外套。
  
  9、到了陈西那里,陈西也跟她一样,并没有把张老师的动作学到位,只是做了擦鼻涕,两手向两侧一伸的动作。
  
  10、只见,他伸出一支后,捂住胸口,然后一挥而过。
  
  11、我慢慢走上讲台桌边,摸了一张卡片。
  
  12、只见一个男同学走上台来,不声不响地摊开一卷白纸,提起饱蘸浓墨的毛笔,略微沉思一下,龙飞凤舞地画起来。
  
  13、我马上做起动作:左手一伸,右手一伸,右手又从下往上一拉。果然,台下有许多同学举起了手。
  
  14、老师抱着书推开门走进教室。
  
  15、第一位上去的同学是鹏醒,只见鹏醒走到老师面前抽了一张纸条,然后背对大家,若无其事地把纸条交给老师,表演起动作来。
  
  16、他不慌不忙的走过来,踢踢腿,甩甩臂,弯弯腰。只见他眼睛注视着沙坑的位置,片刻然后摆起两臂大踏步助跑,越跑越快,当他跑到踏跳线上的时候,左脚猛的用力一蹬,身子像飞燕一样腾空而起,向前跃去。
  
  17、妈妈突然从床上爬起来上卫生间,我手忙脚乱地把书往睡衣里一塞,倒头就睡,可还是被眼尖的妈妈看到了。
  
  18、按照辅导老师的指点:拿笔要把食指和中指贴在笔杆外边,无名提和小拇指贴在笔杆里头。
  
  19、林沁拿到纸条打开一看,只见他“噗哧”一声笑了起来,然后学鸭子“扑通”一声倒在沙发上。
  
  20、我心里想着,打开画氏,拿起画笔,三下五除二就勾出了一只小鹿。

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