最新团员一学一做自我评价

|来源:新高考网

篇一:团员一学一做自我评价

牢牢把握“学讲话,做合格共青团员”这一主题。学是前提、是础。一要注重“实”。要深入开展调查研究,全面摸清不同行业、不同层次、不同类型团员的现状、需求和问题根源,找准症结,对症下药。“学”要有针对性、实效性,“做”要与实际岗位、身份、工作相结合,创新学习载体,丰富学习内容,各级团委书记要带头讲团课,各级团组织要开展形式多样的学习活动,如演讲比赛,征文大赛,在做好固定动作的同时,还要有自己的特色品牌,要注重点、线、面的结合,谨防“一刀切”,上行下效,千篇一律,影响了“一学一做”学习教育的效果。

二要注重“做”

以督导考核摆正学习教育的导向。“一学一做”学习教育,“学”是础,关键在“做”。要充分发挥考核“指挥棒”的作用,在制定考核方案时要有所侧重,避免眉毛胡子一把抓。关键要把考核督导的重点放在“做”上,看团员行为上,品德上是否提高、看先锋模范作用发挥是否增强、看团员业绩和奉献精神是否变化等等。

三要注重“严”

进一步规范团员队伍管理。要严把团员的“入口”关,保证团员质量,对于先锋作用发挥不好的团员,要及时采取一定措施予以纠正。特别是对于不服从管理、违反纪律的团员,要严格按照有关规定,建立清退机制,打破好进难退的管理现象,畅通团员出口,保持团员队伍的纯洁性。

四要注重“促”

以学习教育促层团组织建设。喜晓林同志说,团市委将今年确定为“团组织建设推进年”,要结合学习教育的开展,对一些团内政治生活不规范、工作相对薄弱的层团组织,要采取派员指导、一对一包扶等措施,实行重点管理,不断促进层团组织建设,增强层团组织的战斗力和凝聚力,让团员拥有更多的归属感和依附感。

篇二:团员一学一做自我评价

“一学一做”,学是前提、是基础。列宁同志讲过,“全体青年的任务,尤其是共产主义青年团及其他一切组织的任务,可以用一句话来表达:就是要学习”。《团章》指明,共青团是广大青年在实践中学和共产主义的学校。对共青团员来讲,加强政治理论学习是第一位的任务。

要把深入*系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略贯穿始终,教育团员学习掌握贯穿其中的马克思主义立场、观点、方法,学习掌握贯穿其中的核心要义和基本精神、基本内容、基本要求,重点学深吃透*对青少年健康成长、对共青团工作的一系列新思想新观点,树立远大抱负、坚定理想信念,做到学而信、学而用、学而行,拧紧思想上的“总开关”。

要教育团员深刻认识到,维护*的核心地位,就是维护*权威;维护*权威,首先要维护*的核心地位,更加自觉地向*学习和看齐,更加坚定地维护*权威。

对团干部的学习内容要更多、更深一些,要求要更严、更高一些,在全面、系统、深入上下功夫。

“一学一做”,做是着力点、落脚点。要坚持以知促行、知行合一,教育团员认真履行《团章》规定的权利和义务,做合格共青团员。合格的共青团员:

要在政治上合格,主动自觉地向*看齐,向*看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,能够自觉地维护*权威、维护党的领导核心,对党是绝对忠诚的。

要在品行上合格,学习传承党的优良作风,注重学习中华优秀传统文化、革命文化、*先进文化,自觉践行*。

要在作为上合格,能够发挥在青年中的模范作用和对青年的凝聚作用,能够密切地联系和影响身边的青年,在经济社会发展各项急难险重任务中当好生力军和突击队。

集中起来讲,合格共青团员的标准,就是能够用自己的一言一行践行自己的入团誓词:坚决拥护中国共产党的领导,遵守团的章程,执行团的决议,履行团员义务,严守团的纪律,勤奋学习,积极工作,吃苦在前,享受在后,为共产主义事业而奋斗!

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