乡镇党的群众路线教育工作总结开头结尾模板范文范文两篇(一)

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乡镇党的群众路线教育工作总结开头结尾模板范文范文两篇

(篇一)

中共*市委:

自党的群众路线教育实践活动开展以来,我乡在市委群教办、督导组的大力支持和指导下,认真学系列重要讲话精神特别是参加兰考县委常委班子民主生活会上的重要讲话精神,紧紧围绕“为民务实清廉”的主题,贯彻落实“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,对照理论思想、党章党纪、民心民生、先辈先进“四面镜子”,学习弘扬焦裕禄、李林森精神,践行“三严三实”要求,扎扎实实完成了学习教育、听取意见,查摆问题、开展批评,整改落实、建章立制三个环节的工作任务,达到了预期的目标。现将活动总结报告如下:

一、主要做法

(一)健全机构,迅速动员

成立以党委书记为组长的*乡开展党的群众路线教育实践活动领导小组。制定下发*乡开展党的群众路线教育实践活动系列方案,并于3月5日,召开*乡党的群众路线教育实践活动动员大会,会上,乡党委书记就我乡开展教育实践活动进行了全面部署,各村党支部分别于3月12日、13日召开动员部署会,参会人数达280余人次,为活动顺利开展奠定基础。

(二)加强学习教育

全体党员干部采取集中学习与个人自学相结合、讨论交流与调查研究相结合等方法,深入*系列讲话精神和党的群众路线教育实践活动读本等内容,并在学习的基础上认真撰写心得体会、学习笔记30余篇、2万余字。乡党委书记紧密联系思想、工作和作风建设实际,为党员、干部开展了多次党课和专题辅导学习。并结合全乡实际,认真扎实开展“个人自学、集中研学、实践教学、宣传促学”活动,及“理论宣讲、红军精神”等“六大主题”教育活动、以“群众路线怎么走”等为主题的“五项专题”讨论和以“入党为什么、当干部做什么、为后人留什么”为主题的“三项专题”讨论,积极引导党员干部参与到群众路线教育实践活动中来。

(三)广泛征求意见

认真开展“开门评风、百姓听音、基层问症”等活动,由乡党委书记带头深入到基层,面对面地听取群众意见,征求群众对班子及个人的意见和建议。在第一环节中通过走访调研、召开座谈会、院坝会、发放问卷调查、个别谈话等方式征求对领导班子及成员在“四风”方面的意见和建议25条,乡群教办对发现的问题和征求的意见及时制定整改措施,并通过有效的方式进行公示,接受监督。

(四)坚持问题导向,找准找实突出问题

领导班子抛开身份,丢下面子,严格按照上级文件精神认真查找自身存在的突出问题,接受群众的批评与监督。利用上级领导和市委督导组来乡督导工作之际,积极主动向他们汇报工作,请他们给予指点并提出批评意见。通过多种方式广泛征求社会各界意见,其中征求到对领导班子及成员在“四风”方面的问题及意见25条,在征求意见的基础上,领导班子成员召开班子会议会诊突出问题,并将问题进行分类整理,为撰写对照检查材料奠定基础。

(五)从严认真把脉,深入剖析对照检查

按照“重在写问题、重在找原因、重在查自身”要求,领导班子及成员主动回应征求到的意见建议,认真对照、深刻剖析,切实把准脉、画准像,把对照检查写深、写细、写全。党委书记带头带领班子成员按照上级文件和督导组的要求,紧密联系个人思想、工作、生活和职责实际,重点围绕遵守党的政治纪律、抓基层党建和党风廉政建设情况、抓发展致富方面、抓工作落实方面、开展基层群众工作和维护群众利益方面以及“四风”问题,认真剖析,精心撰写个人对照检查材料;领导班子成员在党委班子对照检查材料的基础上,结合自身工作实际,主动认领班子问题,使党委班子对照检查材料具体到人、具体到事。同时加强对党员干部对照检查材料的审核把关,确保把对照检查材料资料写实写准。

(六)突出谈深谈透,深入开展谈心谈话

按照“四必谈”要求,结合全乡实际,拟定谈心谈话方案。党政领导班子成员主动接受上级谈心谈话,认真听取上级领导提意见并及时归类整理;乡党委书记吴明军同志率先垂范分别与班子成员之间开展交心谈心,领导班子3名成员之间也逐一开展谈话,互相通报自身在“四风”方面的突出问题,相互交换意见;领导班子成员分别与各自分管工作负责人进行交心谈心,乡党委书记分别与各村党支部书记交心谈心。乡党委书记与班子成员、各村党支部书记之间谈心交心23次,班子成员与分管部门和联系村负责人谈心交心30人次,各村党支部书记与村支两委班子成员之间谈心交心19次。

(七)坚持红脸出汗,认真召开专题民主生活会

8月11日,召开了*乡党的群众路线教育实践专题民主生活会。一是自我批评直接亮丑。按照“先班子、后班子成员,先书记、后班子其他成员”的顺序,认真开展自我批评。党委书记吴明军同志代表班子以作风不实、干部直接联系服务群众成效差、政治敏锐不强、政治意识减弱等问题开局亮相,查找问题52个,其中“四风”问题25个。一把手带头“亮丑”,党委书记吴明军同志率先放下面子、丢下包袱开展自我批评,查找问题46个,其中“四风”问题21个,并对“三公经费”等10个事项作了说明。其他班子成员紧密联系个人作风实际、分管工作和成长经历,依次自我检查、深刻剖析,查找问题124个,其中“四风”问题59个,平均查找问题43个,每个问题都有1?2个典型事例,做到有血有肉、具体实在。

二是相互批评“真刀真枪”。按照“1人自我批评,3人集中提出批评意见”方式,坚持“实事求是、认真负责、真诚坦率、增进团结”原则,做到相互批评单刀直入、一针见血、直戳痛处、辣味十足。会上,每个班子成员对其他成员都提出了2条以上批评意见,许多意见具体到人和事,共计提出批评意见31条,其中对党委书记吴明军提出批评意见8条,对乡长王永超提出批评意见8条,对人大*彭贵凡提出批评意见8条,对党委副书记、纪委书记周维银提出批评意见7条。

三是整改措施具体实在。坚持立行立改的基本原则,在自我“亮丑”、相互“揭短”基础上,针对“四风”、关系群众切身利益、联系服务群众“最后一公里”等三个方面问题,明确了今后努力方向和整改措施。对领导班子存在的问题,明确对应整改措施5个方面、15项;对4名班子成员存在的问题,明确对应整改措施33项。

(八)坚持边查边改,扎实做好整改落实

专题民主生活会召开后,按照市委群教办要求,对照相互批评中提出的意见,开展“回头看”,班子成员迅速修改完善个人对照检查材料,坚持从自己做起,即知即改、边议边改、立说立行,不等待观望、不敷衍塞责,制定了切实可行的整改任务书、时间表。同时,针对群众反映的问题和专题民主生活会上查摆出来的问题,形成了*乡领导班子“四风”及其他问题整改问题清单,拟定整改措施和整改时限,力求从体制机制上解决问题,完善党员领导干部直接联系群众和畅通群众诉求、反映渠道等相关制度,围绕为民务实清廉建立健全工作制度、管理制度、考核制度等37项制度,推动改进工作作风、密切联系群众常态化、长效化。

二、突出成效

在教育活动中,乡党委始终把群众观点和群众路线贯穿于工作中,以教育实践活动促进中心工作,以工作成绩检验教育实践活动成效,取得了比较明显的实践成果和制度成果。

(一)党员干部群众观念明显增强。

通过群众路线活动的开展,全体党员干部群众观念明显增强,主动服务群众意识加强,不断提升服务群众水平和能力,能坚持做到主动深入群众问需,帮助群众排忧解难、化解矛盾,进一步增进了与群众的感情。

(二)“四风”方面的问题得到遏制,群众反映强烈的问题得到有效改进。

通过征求意见环节,征求到“四风”方面的问题25条,针对查找出来的“四风”问题和群众反映强烈的切身利益问题,逐一明确责任领导、整改措施和整改时限,并集中开展清理和整治。一大批“四风”突出问题和损害党群干群关系的突出问题得到切实解决。其中效果比较明显的是:

一是解决群众出行难问题。结合柿子坝村整村推进项目工程,维修整治村道公路2.4公里,通过“一事一议”筹资筹劳方式维修整治村道公路3条。并开通了*至*的客运线路,结束了*没有营运客运线路的历史,排除了非法客运车辆载客的安全隐患。

二是解决饮水难问题。结合市水务局“百村千窖万户”工程新建储水池8口;并通过“一事一议”方式筹资筹劳在孙家坝村、桑树坝村新建蓄水池2口,多方筹措资金,解决了桑树坝村上沟组、罗家河村偏远吊脚户的饮水难问题,得到群众一致好评。

三是公开惠民政策落实情况,排查清理低保享受户。将全乡享受低保等惠民政策的人员清单及家庭情况在各村委会公示栏进行公示,接受监督;由乡纪委、民政工作人员等组成的低保清查小组,深入各村召开村民大会对新申请人员严格按程序和条件进行公开评审,将符合条件的人员纳入低保享受名单,不符合条件的坚决取缔,共清理出不符合条件的低保享受户7户、7人。

(三)工作作风得到改进。

通过教育实践活动的开展,一是坚定了不断改进工作作风的“决心”。全体党员干部上下一心,以党的群众路线为指导,用“为民务实清廉”的工作作风做到决策科学、措施管用、水平提高。二是激发了敢于动真碰硬的“勇气”、弘扬了一心为公的“正气”。通过深入开展查摆问题、专项整治等环节,渲染了敢于“动真格、硬碰硬”的风气,大力破解工作中的梗阻,有力回应群众反映强烈的问题。三是进一步转变了干部精神风貌。在全乡大兴求真务实、真抓实干、谦虚谨慎、艰苦奋斗之风。通过教育实践活动,广大干部展现了昂扬向上的精神状态,激发了锐意进取的工作激情,形成了更加齐心、更有干劲的工作氛围。

(四)党群干群关系更加紧密。

通过活动的开展,党员干部深入群众中与群众交心谈心、倾听群众的心声和想法,拉近了党员干部与群众的关系。通过建立领导责任制和领导干部联系点制度,强化了群众监督评价机制,进一步拓宽了党群、干群联系与沟通的渠道。党员和群众代表以参加党支部大会、座谈会、民主生活会、约谈等形式,参与到群众路线教育实践活动中来。同时着重从解决群众关心的热点、难点问题入手,认真倾听群众呼声,突出抓了一些与群众生产生活密切相关的难点问题,密切了党群关系、干群关系,提高了在人民群众中的威信,增强了凝聚力。

(五)干部精神状态变好,干事有激情。

通过活动的开展,党员找到了开展群众工作的有效方法,干事激情下一子就提高了,推诿扯皮、拖拉、遇事绕道走等问题也随之得到有效改正。党员干部主动深入群众,与群众打成一片,主动接受群众监督,始终保持认真投入的工作状态。坚持实事求是,不做表面文章和面子工程,实打实地开展工作、履行职责,大胆创新,始终保持积极进取、积极向上的工作状态。

(六)制度更加完善。

在整改落实,建章立制环节中,乡党委结合全乡实际制定完善了《领导班子制度建设》、《民主生活会制度建设》、《党员干部谈心谈话制度》、《公务接待公开接受监督制度》、《领导干部定期接访制度》、《化解信访积案制度》、《群众定期评议党员制度》、《不作为干部岗位退出制度》、《重点项目全程跟踪问责制度》、《党员干部民情日记制度》等制度,把作风建设、队伍建设等内容纳入制度轨道,以行得通、指导力强、能长期管用的制度将活动成果和成功经验巩固下来。另一方面推动了制度“废、改、立”工作的经常化长效化,确保宗旨意识得到全面、持续地体现。

三、成功经验

在党的群众路线教育实践活动中,乡党委政府一直将群众的利益放在首位,为解决群众实际困难,乡党委政府结合本乡实际,创新思维,在改进干部工作作风的同时,形成了一些好的方法和经验。

(一)为群众免费代办服务。乡党委以为民、便民、利民为宗旨,制定政府机关工作人员免费为群众提供代办服务制度,塑造为民、务实、清廉的政府形象。由政府机关干部为辖区内群众代办新农保保费缴纳及余额查询、代领五保及孤儿供养金、核对生态林补偿款银行账号、粮食直补款账号解冻及重新开户、新农保卡挂失及重新开户、五保供养卡解冻及重新开户、协助办理残疾证、退伍军人档案查询、激活城镇居民医保卡等业务,受到群众的一致好评。自代办服务执行以来,已代办各类业务80余件,减少了群众出行办事的费用,提高了办事效率。

(二)加大养殖户奖励力度。以科学规划为基础,以强化引导、资金扶持为手段,以“促进农民增收”为目标,坚持“因地制宜、帮带结合”的原则,大力发展养殖业,对养殖大户进行专项奖励和帮扶,以促进全乡产业结构优化升级、加快发展。对凡是在年底存栏板角山羊50只以上、生猪100头以上的养殖户给予现金奖励,并在全乡召开表彰大会进行表彰。今年共表彰养殖大户13户,其中养羊大户12户、生猪养殖大户1户,发放奖励扶助资金41000元。极大的激发了养殖户的养殖热情,全乡养殖产业迅速发展,群众增收渠道进一步拓宽。

四、下步打算

(一)进一步细化措施,抓好整改。在整改落实,建章立制的基础上进一步细化整改措施,抓好整改,巩固活动成果。一是继续完善制度建设,在已建立的制度基础上继续完善相应制度,将活动中的一些好的做法和经验用制度巩固下来;二是继续改进作风,切实帮助群众解决实际困难,结合工作实际,加大基础建设力度,着力解决行路难、上学难、饮水难等“六难”问题,为群众排忧解难。

(二)严肃思想认识,大力巩固教育实践活动成果。进一步认清“四风”的严重性、危害性和顽固性、反复性,锲而不舍、持之以恒的抓下去。全体党员干部要深入的要求,增强自我警醒,杜绝“闯关”思想,不要觉得教育实践活动就是一阵风,只要硬着头皮“顶过这一阵”就万事大吉,不要觉得活动进入后期就想着赶紧“收场”,后续环节虎头蛇尾。而是要持续深入地贯彻中央八项规定,反对“四风”毫不动摇,要按照要求发扬“钉钉子”精神,一锤一锤接着敲,直到把钉子钉实钉牢。

(三)抓好班子建设,完善权力运行和监督机制。按照“三严三实”要求,进一步加强领导班子自身建设。增强政治敏锐性和鉴别力,保持政令畅通,严格落实民主生活制度,坚持民主集中制原则,不断提高班子的整体凝聚力和战斗力,不断强化服务意识,着力解决好联系服务群众“最后一公里”。

(四)加强学习提高,运用活动成果推进中心工作。将学习贯彻于工作始终,深入学习、准确理解群众路线理论观点,进一步明确世界观、人生观、价值观,增强思想自觉和行动自觉;自觉践行“权为民作用、情为民所系、利为民所谋”理念,深化群众路线教育实践活动的成果,扎扎实实推进中心工作,抓好柿子坝村整村推进项目建设、楼房坪村居民活动场所整改建设及公共服务基础建设等,全面完成全年目标任务,促进*各项事业健康发展。

(篇二)

自从党的群众路线教育实践活动开展以来,*乡作为第二批活动单位,在市委的统一部署下,在市第四督导组童文斌、冉耀等领导的具体指导帮助下,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,紧密围绕“为民、务实、清廉”的主要内容,紧密聚焦“四风”突出问题,紧密联系工作实际,扎扎实实完成了学习教育、听取意见,查摆问题、开展批评,整改落实、建章立制三个环节的工作任务,达到了预期的目标,取得了阶段性的成效。现将教育实践活动开展情况总结报告如下:

一、我乡开展教育实践活动的基本情况和主要做法

党的群众路线教育实践活动是*乡党建工作的中心任务,是开展各项工作的重中之重。自活动开展以来,全乡共223名党员,共9个党支部全部参加教育实践活动,参与覆盖面达100%。*乡党委在严格执行上级部门统一部署的基础上,立足于不同阶段的不同特点,创造性地开展工作,使整个活动“规定动作做到位,自选动作有特色”。截至目前,列为完成的整改工作任务已经全面完成,后续整改工作有序完善落实。

(一)高度重视,深入部署,确保教育实践活动有序开展

*乡党委把深入开展教育实践活动作为首要政治任务和重大政治责任,在上级部门的部署下迅速召开党委会议学习中央精神,围绕活动的总体要求、目标任务、主要内容和方法步骤开展周密部署,为活动整体有序开展建立有效的组织保障和机制保障。一是健全组织机构。第一时间成立了由党委书记挂帅的党的群众路线教育实践活动领导小组,集中全部力量,确保统一领导、分工明确、责任到人,为活动的顺利开展提供了组织保障。二是强化实施保障。制定下发教育实践活动工作方案和联系点工作方案,确保在组织推进、活动内容、进度安排和方式方法等方面不折不扣地贯彻中央和上级党委精神;各党支部分别制定教育实践活动开展计划并报领导小组审核,建立起层层落实的机制保障。三是大力开展宣传。通过悬挂标语,开辟“*乡党的群众路线教育实践活动专栏”等形式,对教育实践活动成果进行集中展示。

(二)深入学习,广泛听议、确保教育实践活动质量过硬

*乡全体党员干部把学习教育、听取意见作为基础环节,从加强学习、提高思想认识入手,为深入开展教育实践活动开好头、起好步。一是思想动员“全统一”。3月1日*乡党委召开群众路线教育实践活动动员工作会议,要求全体党员干部深刻领会活动的重大意义,切实将思想与行动统一到中央和上级党委的部署要求上来。会后,各党支部进行再动员。二是学习培训“全覆盖”。*乡党委带头学习,上带下动形成浓郁的学习氛围。全乡按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,围绕“为民、务实、清廉”为主要内容,先后安排11 次集体学习,达到了学习主体、内容、形式、时间的“全覆盖”。三是听取意见“全方位”。先在喻家坝村、柏树坝村、普子岭村、铁佛寺村召开路、水、产业一线党委会和组织 8 场专题座谈会、发出 21多份征求意见函、13 次前往联系点,通过“坐下谈、上门听、面对面”征求意见活动期间,党委班子共查找问题 37条,班子成员共查找问题152条,为深入查摆奠定扎实基础。

(三)从严要求、深刻查摆,确保教育实践活动达成目标

在市领导小组的指导下, *乡党委深刻严肃地进行查摆、开展批评,确保活动达到发现问题、解决问题的预期目标。一是“四风”问题务必找准。*乡党委两次召开专题会议,严格对照“四风”表现形式查摆问题,聚焦“四风”逐一找准问题根源,综合归纳、剖析查找出 6个突出问题。二是谈心交心务必充分。班子成员先后开展三轮谈心交心,推心致腹地沟通思想、提出意见、寻求共识。各党支部也都带着问题开展谈心,增进了解,达到共同提高的目的。三是剖析材料务必深刻。由党委书记亲自主持撰写党委班子对照检查材料,进行了8次大的修改完善,确保对照检查材料剖析到位、认识深刻。四是民主生活会务必求实。8月16日,*乡党委召开专题民主生活会。在督导组的指导下,党委成员以整风精神开展批评与自我批评,以敢于揭短亮丑、维护班子团结的觉悟,提出批评意见57 条,达到了“团结?批评?团结”的效果,会议得到上级督导组的高度肯定。会后,*乡党委及时向全乡通报了专题民主生活会召开情况。

(四)分类整改,建章立制,确保教育实践活动取得实效

针对群众意见反馈和查摆发现的问题,*乡党委班子以高度的紧迫感与责任感抓好整改,确保活动取得抓铁有痕、踏石留印的实效。一是在活动中边查边改。突出抓好中央八项规定和上市委14项规定,大力开展精简会议文件、厉行节约反对浪费等专项行动,以硬制度和硬举措反对“四风”。二是落实第三环节开展专门整改。在整改落实、建章立制环节,迅速制定“两方案一计划”,提出了 29 项整改落实、专项整治和制度建设任务,内容涉及加强班子建设、强化为人民服务、严格制度规范等方面,确保整改成效“不空”、“不偏”、“不虚”。

二、*乡开展教育实践活动取得的主要成果

*乡党委把群众观点和群众路线贯穿于工作中,以教育实践活动促进中心工作,以工作成绩检验教育实践活动成效,取得了比较明显的思想认识成果、实践成果和制度成果。

(一)广大党员的思想认识与宗旨意识明显强化

群众路线教育实践活动使广大党员干部经历了思想的洗礼,发生了精神上的变化。一是思想自觉得到明显提升。在活动开展初期,各位同志或多或少会有一些“自我感觉良好”,觉得“四风”问题离我很远、与己无关。通过狠抓思想教育,通过反复学、时时讲,破解轻视思想、观望心理、敷衍态度和担心情绪,全面提升党员干部的思想自觉性,将思想认识与*保持高度一致,达到一场思想的洗礼,进而通过“2

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