党员干部开展“四讲四有”做合格党员自查报告范文

|来源:新高考网

开展“四讲四有”做合格党员自查报告范文一:

继党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育活动后,*又决定今年在全体党员中开展“两学一做”学习教育活动。“群众路线教育”和“三严三实”活动,主要针对的是处级以上领导干部,聚焦对党忠诚、个人干净、敢于担当,解决的是一些领导干部“不严不实”的问题,而“两学一做”学习教育活动,针对的是全体党员,聚焦党员队伍的教育管理,解决一些党员宗旨观念不强,理想信念动摇,精神萎靡不振,道德退化行为不端等问题。党内教育从“关键少数”拓展到“全体党员”,并以此来推动党的作风好转,是对全体党员党性的锤炼,使全面从严治党落实到每个支部、每个党员。

做合格党员的标准是“四讲四有”,既“讲政治、有信念;讲规矩、有纪律;讲道德、有品行;讲奉献、有作为”。“四铁”的提出,是12月,在全国党校工作会议上强调:“实现全面建成小康社会奋斗目标,实现中华民族伟大复兴的中国梦,关键在于造就一支铁一般信仰、铁一般信念,铁一般纪律、铁一般担当的干部队伍”。

作为法院的干部法官,承担着定纷止争,惩恶扬善,主持社会公平正义的神圣职责,更要求加强党性修养,做“四讲四有”党员,做“四铁”法官。

在学习教育过程中,要克服以下几种错误认识:

一是克服这是一次运动,是“一阵风”的错误认识。

回顾我们党九十五年的光辉历程,整风整党及学习教育活动搞过很多次,可以说,学习教育贯穿着我们党建设发展的始终。但这次“三严三实”和“两学一做”活动与以往不同,都不是一次性活动,而是将教育融入日常工作学习之中。“抓在日常,严在经常”,由“一阵风”转向“经常性”,由“运动性”转向“常态化”是政治生活中的新常态。

二是要克服“任务心态”“闯关心理”

刘少奇在《论共产党员的修养》中有一句话:“不要把自己看作是不变的,完美的、神圣的,不需要改造的,不可能改造的。我们提出的在社会斗争中改造自己的任务,这不是侮辱自己,而是社会发展的客观规律的要求。”这句话放在今天仍然有深刻的教育意义和警示作用。党性修养应该是每一个党员干部一生的坚守和追求,决不是一日之功、一劳永逸、一蹴而就的。所以,一定要克服“任务心态”、“闯关思想”,不能搞“突击”“恶补”“速成”。作为党员法官,要立足于思想实际,立足于本职工作,要有工匠情怀,扎扎实实、本本分分、克服浮躁、祛除杂念,要守得住清贫、耐得住寂寞、坐得住冷板凳。审判工作任务愈加愈重、审判质效要求愈来愈高、纪律作风要求愈来愈严。我们一定要坚定信仰,练好本领,坚持原则,敢于担当。

三是要克服“我是法官,政治学习与我关系不大”和“我入党早、资历深,不需用再学”的错误思想。

司法工作永恒的主题是“为大局服务,为人民司法”,如果不坚持政治学习,怎样为大局服务,如果不加强党性修养,如何为人民司法,就会陷入“只拉车不看路”的危险境地。*同志曾说过“我们的队伍有一种恐慌,既不是经济恐慌,也不是政治恐慌,而是本领恐慌”。“本领恐慌”在我们每个人身上都有不同程度的存在,警示我们学习教育、党性修养是永不止境的,千万不要认为自己“入党早、资历深”等等不需要学习改造,党性修养不会随着党龄增长、职务提升、阅历加深而自然加强的,而是逆水行舟不进则退。面对社会不断发展与科技不断进步,法律所涉及的领域也越来越广,所解决的矛盾纠纷也越来越多。作为党员法官更要不断锤炼自己的党性,锤炼自己的法律思维,拿出滚石上山的韧劲,爬坡过坎的执着,提高自己解决矛盾纠纷的本领,肩负起神圣的职责使命。

四是要克服走过场,表演秀,做表面文章,搞形式主义。

党性修养是内化于心,外化于形,“风形于上,俗化于下”是真信、真学、真懂、真用。决不能“演”更不能“秀”,不能做表面文章,搞形式主义。作为工作在基层的党员法官,更要把对党、对人民、对事业的赤诚之心,落实在日常、平常、经常,落实在每件事、每一天、每个案件、每个任务上,落实在小事小节小利的选择上,落实在努力实现让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义的目标上。要把党性化为一种本能,一种自觉,融入到审判事业中去,无私无畏、清正廉洁、刚正不阿,忠诚履行好守护社会公平正义的神圣职责。

组织入党一生一次,思想入党一生一世,加强党性修养,做“四讲四有”党员铸“四铁”法官,只有进行时,没有完成时,永远在路上。

最后用两句话和大家共勉。

“活到老,学到老,改造到老”。

既然选择了法官职业,就不忘初心、不畏艰难、风雨兼程。

开展“四讲四有”做合格党员自查报告范文二:

日前,市委宣传部召开“两学一做”学习教育动员会。会议强调,要从严从实、抓早抓好,学在先、走在前、作表率,用心用力推动“两学一做”学习教育扎实开展,打造“四讲四有”宣传队伍。市委常委、市委宣传部部长金幼和作动员讲话。

会议指出,开展“两学一做”学习教育,是加强党的思想政治建设的重大部署,是推动学习教育从“关键少数”向全体党员拓展、从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措,是推动宣传思想文化工作创新发展的迫切需要。市委宣传部机关党组织和全体党员要充分认识开展“两学一做”学习教育的重大意义,切实增强政治自觉和行动自觉,把开展“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务抓紧抓实抓好。

会议强调,要明确任务要求,扎实有效开展好学习教育,确保各项工作走在前列。要夯实学习基础,强化理论武装,把学好党章党规与学好系列重要讲话紧密结合起来,区分层次对象,讲求学习方法,领导带头示范。要坚持以学促做,知行合一,切实增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,紧紧围绕“四讲四有”要求,结合工作实际学思践悟,始终保持党员本色。要树立问题导向,针对问题改,找准突出问题,开展集中整治,补齐制度短板,把解决问题贯穿学习教育全过程,切实增强整改实效。要认真履职尽责,立足岗位干,把学习教育同做好宣传思想文化各项工作结合起来,引导广大党员干部肯干事、能干事、会干事、干成事,推动各项工作干在实处,走在前列。要强化宣传引导,统筹传统媒体和新兴媒体,全方位、多角度地开展有声势、有深度、有特色的宣传活动,及时反映学习教育的进展和成效,为全市学习教育健康有序开展营造良好的舆论氛围。要加强组织领导,层层压实责任,确保学习教育顺利开展取得实效。

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