优秀教育工作者事迹材料 精华篇

|来源:新高考网

2017优秀教育工作者事迹材料一

曾天赐,男,2002年毕业,本科学历,2005年参加工作。现担任站塘初中保卫科科长、年级组长、七(1)班班主任兼七年级生物教学工作。自2011年调入我校来,他一直认真贯彻党的教育方针,忠于职守,为人师表,兢兢业业,任劳任怨,勤学上进,乐于助人,团结同事,热爱学生。因此深受学生的爱戴,家长的好评,领导的肯定和同事们的赞许,其先进事迹主要有:

一、为人师表,率先垂范

欲给学生一滴水,老师先要有一桶水,尤其是在当今知识更新非常迅速的年代,为更好地适应工作。他积极参加各类培训,从网上认真学习课件制作、微课制作和信息教育技术,吸纳别人的金点子。因为他明白:今天的学习就是为了明天的工作,教师自身素质的提高,就是为了更好地干好教育教学工作。干到老,学到老,才会永远站在教育的前端。要规范学生的行为,首先要规范自己的行为;要提高学生的素质,首先要提高自身的素质。在教育工作中,真正做到了为人师表,率先垂范。总之,他时刻铭记:其身正不令其行,其身不正虽令不从。

二、钻研业务,成绩显著

作为一名生物老师,他注重教学方法,能够虚心地向富有经验的教师学习和交流,借鉴优秀的教学方法。同时自己也认真钻研,精益求精,不断充实自己,提高自己的教学能力和业务水平。在教育教学工作方面,他认真学习新课标和新的教育理论,刻苦钻研教材,不断更新观念,拓宽视野,学习中成长。不断进行教学反思,勤于总结,更好的把握教育规律,并做到学以致用。注重提高课堂教学效率,善于引导学生,恰到好处的激发学生讨论的欲望,及时挖掘学生的思维潜力,让学生在快乐中学习。使学生成了学习的主人翁,极大培养了学生的学习兴趣。因此他的生物教学成绩一直稳居前茅,是我们学校的骄傲。

三、勤奋工作,甘于奉献

作为年级组长,他能够帮助各个班主任协调好班级内外的事情,尤其是对于缺乏经验的班主任,他更是耐心地传授经验,是各个班主任学习的好榜样。作为保卫科科长,他一直以学校的安全为重,认真做好危险的预测和安全隐患排查,防范以及处理工作,不放过学校任何一个可能会发生安全事故的死角,让我们的校园成为一个充满安全感的乐园。而作为班主任,他尽职尽责,关心爱护每位学生。寄宿制初中学校班主任的工作是十分繁琐复杂的,多数是留守儿童。因此很多老师都选择不当班主任。但曾天赐老师自调入站塘初中他一直当班主任,他是常深入班级了解学生,利用课余时间找学生谈心,及时掌握班级学生的学习情况和思想动态。并且经常给学生家长打电话,一方面对家长产生促进作用,对孩子有信心。另一方面使学生觉得自己受老师的重视从而树立自信心。

近年来,学校的电灯以及其他设备的使用和维修等事情,几乎是他一个人包了。我们在上课的时候,他在忙。我们下课的时候,他依旧在忙。所以,他忙碌的身影充斥着整个校园。除此之外,年级组办公室的卫生也几乎是他一个人全权负责,不管是任何时候踏进他所在的办公室,都会给人留下整齐、干净的印象。而且,每个星期的周五他是最晚回家的,因为要把两栋教学楼的门锁好。而每个周日下午他又是最早到校的,及时把教学楼和宿舍楼的门打开,迎接学生返校学习。

他无论做哪一项工作都是脚踏实地、尽职尽责,都是高标准严要求,每一项工作都是有计划、有落实、有总结,得到了领导及广大家长的认可。在2012年、、被评为乡“优秀班主任”荣誉称号。他知道成绩和荣誉只能代表过去,更重要的是怎样把握好明天,勤奋工作,开拓进取,为学校教育教学工作做出更大的贡献。

2017优秀教育工作者事迹材料二

孙爱莲,女,生于1976年,大学本科文化程度,现任红兴隆管理局饶河农场场直小学教师。自2000年4月踏上教育工作岗位,她全身心投入到人民的教育事业之中。她忠诚于党的教育事业,在16年的从教生涯中,时时以一个优秀教师的标准要求自己,勤勤恳恳、兢兢业业、热爱学生、团结同志,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩,深受学生、家长、同事、领导的好评。

一、锤炼思想、提高境界

作为一名教师,她深知学习是终身的事,只有不断学习才能在思想上与时俱进、在业务上强人一筹,才能做一名合格的中华人民共和国教师。平时她注意学习党的各项时事方针、政策,关心国家大事,并运用学到的政治理论指导自己的工作实践。在五尺讲台上,她认真执行党的教育路线、方针、政策,严格按照党的教育政策、教学大纲教书育人、为人师表,全心全意做好教书育人工作。无论在任何岗位,她都以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去教师爱岗敬业先进事迹,以培养有理想、有道德、有纪律、有文化的共产主义事业接班人为已任,志存高远、爱岗敬业、乐于奉献,自觉履行教书育人的神圣职责。

二、业务精湛、投身课改

她勤于学习,精于业务,乐于奉献。时逢课程改革,走在课改的前列,作为学校一名教学经验丰富的教师,她深感自己的知识匮乏,学习自然成为首当其冲的事情。利用工作之余,多方搜集材料,阅读报刊,转变教育观念,了解课改的新动向。多年来,她持之以恒地主动学习课改理论,掌握《新课标》的基本精神,阅读了大量的素质教育和新课程改革的理论书籍,写了两万多字的读书笔记和读书心得,使自己的教育理念始终走在时代的前列,更好地服务于教育教学工作,多篇教育教学论文获奖,在自身学习上,她也不甘落后,积极参加各类培训进修学习。

三、投身教育,挥洒教坛

从教以来,她结合英语学科自身的规律特点,大胆地进行课堂教学改革,不断改进教学方法。上课时既注意根据学生的特点激发学生学习的动力,又注重向学生展示知识的形成过程,鼓励质疑问难,培养学生的创新意识,形成了自己独特的教学风格。她始终坚持以一颗爱心去感染每一个学生,与孩子们交朋友,去触摸孩子们的心灵,爱学生,要以尊重和依赖为前提,要做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。她从小处着手,从学生关心的事寻求最佳教育时机,给学生春风沐浴般的教育。从点点滴滴的小事做起,尊重学生的个性发展。让学生在积极向上,和谐的班级氛围中健康成长。

四、作风严谨,求真务实

登台讲课以来,她一直以优秀教师的标准来要求自己。为了从各方面提高学生的英语素养,并结合儿童心理发展的不同过程,她在低年级的教学中注重以身示范、让学生在愉悦的氛围中学习;在高年级的教学中开展“即兴演讲”、“一人一句”等活动,既增强了学生学习英语的兴趣,又锻炼了他们的口语能力。这一系列活动的开展,大大锻炼了学生的各方面能力,全班同学的口语表达普遍提高。平时,她还经常与学生进行交流,进行换位思考,了解他们的想法,通过这些办法,学生的各方面能力和成绩都有了一定的进步。

付出必然会有回报,通过自己的不懈努力,她取得了一项项骄人的成绩。自2000年4月任教以来的16年的教育教学中,她多次得到上级政府的各种奖励,也得到了各级领导的认可与好评:2010年她被评为县级优秀人才;近年来,四次被评为农场优秀教师;她撰写的教学论文多次获得国家级、省级、总局级一等奖; 2010年她参加第四届全国小学英语教师教学技能大赛获得黑龙江垦区赛区一等奖; 2012年她参加第五届全国小学英语教师教学技能大赛获得黑龙江垦区赛区二等奖;多次辅导学生参加全国小学奥林匹克英语竞赛,并获得优异的成绩……

她坚信:成绩永远属于过去,今后只有不断地完美自我,才能继续保持良好的师德师风,在平凡的三讲台,以春蚕的精神、蜡烛的品格,为祖国的未来,尽自己的一份力量与责任,她深信这才是一个优秀人民教师永无止境的奉献与追求。

2017优秀教育工作者事迹材料三

兰莉英,女,畲族。2002年毕业于瑞金师范,后通过脱产进修获得南昌师范学院本科学历。现任站塘初中教研主任,九年级语文教学工作。自参加工作以来,她一直严格按照党的教育政策,根据教学大纲认真教学,为人师表,无论在任何岗位担任什么工作,都能以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去。乐于助人,为人师表,业绩突出。其先进事迹主要有:

一、热爱教育,为人师表

忠诚于党的教育事业,认真执行党的教育路线、方针,严格按照党的教育政策、根据教学大纲认真教学,为人师表,全心全意做好教书育人工作。

兰莉英老师自2003年参加工作以来,一直都是从事一线的教学工作,积累了比较丰富的教育和教学经验,能以培养有理想、有道德、有纪律、有文化的*接班人为已任,注重与学生沟通交流,特别是加强后进生的思想转化工作,采取“晓之以理,动之以情”循序渐进的教育方法,与家长联系、配合,共同做好工作并取很成效。在教学的过程中,能从端正学生们的学习态度,帮助掌握正确的学习方法入手,达到树立自信心,激发求知欲和上进心,让学生在寓教于乐中接受教育,从而自觉地投入到学习中去,提高学业成绩,使之成为一名合格的中学生。有付出就有回报,在刚结束的中考中,她所任教的九年级语文成绩综合排位列全县第六,学科综合排位进步12位。

二、业务精湛,成绩显著

兰莉英老师自2013年任学校教研主任以来至今,带领全校教师钻研业务,探讨新课程改革,改变教育教学理念,督促各科教师认真开展各种教研活动,组织集体备课;开展全校教学竞赛活动,严抓教师教学基本功训练;积极推进学校教学改革工作,组织七年级全体师生开展选修活动课,并获得良好的反响。作为一名具有多年工作经验的教师,从不骄傲自满,虚心学习,不断提升自身素养,接受自我挑战:在“全县教育系统‘岚山读书’演讲比赛”中获县一等奖。

而她作为语文骨干教师培养对象,教学工作上更是认真负责,认真备课、上课,刻苦学习、钻研业务,并大胆地开展教学实践,及时批改作业,耐心辅导学生,对学生严而有度,与同学们真诚相处,用爱与学生沟通。同学们都认为兰老师既是值得尊敬和信任的师长、又是亲密的好朋友。因此同学们总是喜欢上她的课,任课班级教学成绩也常年位于同年级前列,多次被评为乡、校优秀教师。充分发挥了学科带头人的作用,热心指导年轻教师,经常听课、评课,给予指点,使他们的教学能力和教学成绩有明显的提高。其本人也在“初中语文优质课竞赛”中获县二等奖。

三、克服困难,恪尽职守

多年来,兰莉英老师作为一名骨干教师,既身扛学校教研工儿重担,又一直担任毕业班语文教学任务,工作量很大,但兰老师都能不计个人得失,以学校和教育工作为重,忠于人民教师的职守,正确处理和安排好工作与家庭之间的矛盾,基本上放弃了所有与工作、家庭无关的业余活动,一心扑在学校的工作上。能面对许许多多常人难以想象的实际困难的现实,坦然处之,对所承担的各项工作都能做到认真负责,充满热情、一如既往,毫无怨言,努力做好。

四、用心做事,以诚待人

无论是在什么岗位上,她总是用心做事、以诚待人,与同事相处和睦。在工作中能团结老同志,带领新同志,认真落实学校部署安排的各项工作。同时勇于开展批评与自我批评,虚心向他人学习,把自己的教学经验无私传授给别人。总是以自己特有的工作方法和热情带动和影响身边的教师,在处理和解决问题时总是换位思考,替别人想的多。同事们遇到不顺心的事,都愿意跟她说。她也总是耐心地倾听,对她们进行谈心、开导,力所能及帮助她们解决困难,从而得到了校领导和同事们的一致认可。

总之,她是一位脚踏实地、尽职尽责的好老师。她始终相信有奋斗的人生才是最美丽的人生!今后的路还很长,相信她会沿着一路走来的夯实足迹,一如既往的奋斗下去!

2017优秀教育工作者事迹材料四

行走在东胜区教育系统初三中考的丛林中,兢兢业业、满腔热血、倾尽心血、鞠躬尽瘁,超额负荷、刻苦钻研、披星戴月。日复一日、年复一年,抓基础、重落实、编资料、出试题,观摩课公开课示范课送教课,十年几载辛苦化为雨,润出桃花一片红。蓦然回首,当马萍老师踏上东胜区这片热土时,似乎就成了初三历史教学工作的专业户。某一日,马老师抬手扶额,对镜理妆,惊觉黑发之中有青丝,惊叹自己的青壮年热气腾腾地贡献在了鄂尔多斯冲刺中考的大道上。落红不是无情物,十年风雨兼程,化作春泥更护花,三千弟子齐凯旋。

马萍老师于1992年7月参加工作以来,态度端正,坚持马列主义、*思想、*理论,“三个代表”重要思想。坚持党的教育路线、方针政策。20多年来,始终以教师教育基本职责严格要求自己,业务上刻苦钻研,工作上兢兢业业,并且能够以中国共产党员的吃苦耐劳精神,在教育一线上奋斗和努力到现在。

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