小陀螺三年级作文600字

|来源:新高考网

前几天,老师让我们做会变色的陀螺。

我们回到家,准备好材料:厚纸板、彩笔、圆规、铅笔、赤字、剪刀、中性笔芯。按老师说的方法做来起来(我):从装蛋糕的纸箱上剪下了厚纸板,然后用圆规在上面画了个圆,接着用剪刀剪下这个圆,再把圆分成了八份,然后再每一份涂上一种颜色,最后用剪刀向圆的中心桶了一个洞,用中性笔芯插入洞内。这样,一个会变色的陀螺做好了!

转一转试试?哇,居然是彩色的!有淡黄、粉色、橘红、墨兰。转了多次,我发现淡黄是由黄白、橘黄组成;粉红是由淡紫转起来速度快变成;橘红是由橘黄和红组成;墨兰是由蓝、铅笔黑和中性笔黑组成。多么美丽呀!

到了学校,老师问转起来是什么颜色?大家齐声说:“白色!”我突然愣了一下,很奇怪:“你们都是白色,为什么我是彩色?”我回到家又试着转了一次,速度比原来快多了!颜色居然也变了,变成了白色!哦,我明白了,速度越快颜色就会变淡。

突然,我想起一休的扇子,才恍然大悟。原来速度越快,“他们”就会留下影子,所有影子的颜色合在一起就会变成白色。这也是动画片的原理,我又上网查了查资料,果然是这样。

科学真有趣,原来玩也能学到知识!

(后记:太阳光是由七种颜色组成的,如果按七种光的色彩和比例涂在纸片上,当陀螺旋转起来时,由于人眼有视觉暂留现象,在视网膜上七种颜色的光叠加就引起白色的视觉,所有彩色陀螺旋转起来就变成了白色。)

这篇文章依次记叙了做陀螺、玩陀螺、发现规律、产生联想。从文中可看出作者是个善于观察,善于联想的孩子。本文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。

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