关于教师三严三实学习心得体会

|来源:新高考网

“各级领导干部都要建立和发扬好的作风,既严以修身、严以用权、严以律己,又找事要实、创业要实、做人要实。”3月9日下午,中共中心*、*、中心*在安徽代表团参加审议时,围绕深进推动作风建设发表重要讲话,在代表委员中引发强烈反响。

*关于“三严三实”的重要论述,立意高远、寓意深入、意义重大,指明了新的历史条件下党员干部的为政之道、成事之要、做人准则,是对党员干部的新要求,是加强作风建设的再出发、再动身,彰显了我们党一鼓作气抓作风、驰而不息改作风的坚定决心和恒心。从严要求,干部要正心、修身、律己

过往一年多来,从反对“舌尖上的浪费”“车轮上的浪费”,到整治“楼堂馆所的奢华”“节日期间不正之风”,再到《党政机关厉行勤俭反对浪费条例》的发布……党中心驰而不息反“四风”,党员干部普遍感到,强化作风建设的“紧箍咒”越念越紧,“组合拳”愈来愈密。

“*提出的‘三严三实’,是对党员领导干部作风建设发出的新号令。党员领导干部必须严格要求自己,以修身增强党性,以慎行管好权利,以守纪保持形象,以干部作风的大转变巩固党的执政地位,进步党的能力,推动党和国家各项事业的蓬勃发展。”*的讲话既是一个新要求,也是一道大考题,现在依然有些党员干部言行不一,表里相背,里外两张皮;有些党员干部级别不高,架子不小,对个人享受比对工作更在乎;有些党员干部混日子、求安稳、图清闲。这些都会疏离民心、败坏党风,影响卑劣。

权利源自人民,任何人不能用来弄特权、谋私利,贪图享乐。“‘三严三实’应当成为各级党员干部的思想自觉和行动自觉。广大党员干部要把正心、修身、律己作为锲而不舍的必修课,自觉抵制歪门邪道,特别是各级领导干部严格按规则、按制度、按程序行使权利,反对任何特权思想和行为,切实做到严以用权、一心为民,做称职的领导干部。我们要时刻以此对比检查本身行为是不是坚持立党为公、执政为民的宗旨,是不是为民用权、依法依规用权,进而建立和恪守正确的世界观、人生观、价值观。”

“三严三实”既是作风建设的重要抓手,也是全面深化改革的内在要求。惟有增强题目导向,解决实际题目,作风建设才能获得新成效,改革发展才会获得新成绩。党员干部要增强责任意识,建立担当精神,勇于涉险滩,勇于碰困难,到困难大、矛盾多的地方往解决题目,推动改革在重点领域和关键环节获得突破,以扎扎实实的行动推动全面深化改革。”河北省廊坊市政协副*王学求代表进一步表示。

搭一次花架子,就把群众心伤一回;走一次过场,就与群众的间隔远一分。“作风本质上是一个党群干群的关系题目,改作风的核心就是要切实解决脱离群众的题目、服务群众不到位的题目,乃至是侵害群众利益的题目。”金建华委员表示,今后一定要想着群众的疾苦,念着百姓的期盼,以实干为责、以实干为本,脚踏实地把群众的小事办妥、好事办实、实事办好。

“当前,党的群众线路教育实践活动深进推动,党风廉政建设力度不断加大,成效十分明显,人民群众看得清、感受得到,得到大家衷心拥戴。但是社会上也有一种担心,怕不能坚持或不继续加大力度,个别干部也存在观看心态。”青海民族大学校长何峰代表说,“今后要延续把作风建设抓下往,并使其走上制度化、法治化轨道,决不能弄走过场、一阵风。”

“‘三严三实’是对作风建设的进一步升华,简明扼要,切中要害。”民进中心教育委员会委员吴正宪代表说,八项规定是外在的制度束缚,警示干部不准触碰侵害群众利益的“高压线”。“三严三实”教导干部做人做事要一日三省,真诚务实。下一步,惟有广大党员干部内外兼修,左右开弓,才会遭到群众欢迎,全社会良好风气的构成才指日可待。

“制度具有根本性,落实‘三严三实’,要靠刚性制度的建设,还要靠长效机制的搭建。”山东省卫生计生委副主任仇冰玉代表说,三中全会决定强调要健全作风建设常态机制,接下来,我们要以改革精神推动作风建设制度化,并且在制度建设中留意两个题目:一是切实进步制度建设的质量,增强迫度的可操纵性,使得制度能够长时间管用;二是要在制度刚性上下工夫,出台一项就要落实一项,真正把权利关在制度的笼子里。

作风建设永久在路上。代表委员们以为,要把“三严三实”贯串群众线路教育实践活动始终,切实抓好第一批活动的后续和扫尾工作,组织展开“回头看”,对比检查,补缺补差,切实抓好整改落实。要把“三严三实”作为第二批活动的重要指导,进一步完善方案,强化措施,高出发点、高标准、高质量推动各个环节的工作,增进新风正气常态化、长效化,使之成为一种习惯、一种风尚。


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