关于两学一做学习教育常态化制度化心得体会三篇精选
关于两学一做学习教育常态化制度化心得体会(一)
团结街街道龙溪里社区党支部、“访民情惠民生聚民心”工作组创新学习载体，以“两学一做”学习教育为出发点和落脚点，向着典型学、创新思路训、学以致用走，使学习教育常态化、制度化。
向着典型学。社区党支部和工作组针对社区党员干部的思想问题，突出问题导向，做到学习内容有侧重、学习方法有特色、学习效果接地气。合理制定学习计划，在广泛征求了党员干部的意见后，坚持“差什么、补什么、学什么，做什么”的原则，把建设学习型、服务型党组织与抓好各项工作相结合，通过组织党员干部听党课、学党章、讲身边先进典型、争做优秀党员等活动，给党员干部形成强烈的思想冲击，让他们通过身边的人和事来“审自身、省自身、改自身”，促进思想进步，提升实践水平。截止目前，社区开展“两学一做”学习教育12次，参与党员干部300人次，座谈讨论5次。
创新思路训。社区党支部和工作组“以评代训”,在听党课、学党章、谈体会后，组织社区全体党员干部进行互动交流，引导他们将自己的想法和感悟与实际工作、生活相结合，进一步改进工作中存在的不足，查漏补缺，防微杜渐。另一方面“以写代训”，要求党员干部针对学习内容攥写心得体会，并在党员学习园地择优公开，供大家借鉴和参考，同时通过优秀“上墙”效应激发党员的学习热情和学习信心。截止目前，工作组和社区党员干部撰写“两学一做”学习笔记215篇，学习心得56篇，开展“两学一做”自查自纠3次，查摆问题2件，整改落实2件。
学以致用走。社区党支部和工作组把市委、政府的重点工作及各级领导的重要讲话精神，作为每周五党员学习的内容之一，建立健全学习制度和学习纪律，把“两学一做”作为学习的主旋律，把群众关注的“热点、难点”问题作为工作的“风向标”和“指南针”，使党员干部能够把学到的知识与实际工作紧密联系起来，进一步拓宽党员干部的思路、强化服务意识。工作组和社区党支部结合“两学一做”学习教育，开展入户走访1558户，解决居民群众热点难点问题20件，化解矛盾纠纷5起，看望慰问困难群众28户，困难学生4人，送去慰问品3000余元。
关于两学一做学习教育常态化制度化心得体会(二)
近日，中共中央办公厅印发了《关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的意见》，并发出通知，要求各地区各部门认真贯彻落实。盱眙县卫生计生委积极响应、迅速行动、科学谋划、精心组织，着力增强持续推进“两学一做”学习教育的针对性和实效性，从“学”的基础到“改”核心，增强党员干部党性意识，解决党员干部意识弱化、宗旨观念淡薄、组织纪律涣散、工作效率和质量不高等存在的问题，持续推进卫计系统思想作风建设和干部队伍建设，不断提升党的建设科学化水平，打造一支具有“铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当”的卫生计生干部队伍，为盱眙经济社会发展引领新常态、开辟新境界提供更高、更强的卫生计生保障。
强化中心组学习引领。坚持党委中心组每月一次集中学习制度，突出谋划学习内容，坚持*系列重要讲话精神这一核心，突出问题导向，聚焦产业热点，创新学习方法，把中心组学习作为理念提升、能力提高的重要抓手，进一步放大中心组学习的示范带动效应。
党员培训强化理论修养。定期召开专题会议，党员领导干部通过宣讲、讲党课等方式参加所在党支部学习，努力做到学“全”， 做到有学习计划、有学习资料、有学习记录、有专用笔记、有讨论提纲、有心得体会“六个有”，不断深化学习效果。认真组织党员学习十八大、十八届三中、四中、五中、六中全会精神，学习党章、党规，学习系列重要讲话精神，学习省委第十三次党代会、市第七次党代会、市七届三次全委会、县党代会及县委十四届二次会议(扩大)精神，帮助广大党员干部深刻领会党的治国理政新理念新思想新战略，全面准确理解“十三五”规划建议，切实把思想和行动统一到*决策部署上来，更好的凝聚全面建成小康社会的奋进力量。
卫计大课堂持续发力。紧密联系实际，充分利用网站、“向上卫计”微信公众号等新媒体，打造自主学习政教园地，让“两学一做”学习教育扎实落地。在此基础上，采取“请进来”和“走进去”的方式，定期邀请专家学者来授课。同时，委科室负责人也将走进乡镇(街道卫生院)、走进村居、企业进行授课，将卫生计生政策、健康知识送进千家万户，全面塑造卫生计生政治合格、作风过硬、爱岗敬业、团结协作的团队形象，营造全行业重视学习、崇尚学习、坚持学习的浓厚氛围。
党员拓展训练让党课活起来。以“拓展党员素质内涵，创建先进党组织，争当优秀共产党员”为主题，组织全体党员干部开展登第一山、徒步象山体育公园、体验式素质拓展培训等活动，进一步增强团队意识和创新意识，增强党员队伍的凝聚力、战斗力，扎实推动卫生计生事业发展。
关于两学一做学习教育常态化制度化心得体会(三)
开展学习常态化。市委针对领导机关、机关单位、农村和社区、非公经济和社会组织、学校和医院等不同领域党员实际，坚持“一把钥匙开一把锁”，分门别类确定学习重点，采取党委(党组)集中学、中心组研讨学、分级办班培训学、“三会一课”常态学等方式，原原本本学习党章党规，联系实际学习系列讲话，让广大党员干部真学、真懂、真信、真用。目前，共举办示范培训班91期，培训党务骨干6391人次，开展集中学习63170场次。
党性教育常态化。我市把“两学一做”学习教育融入党性教育中，与中心组学习、民主生活会有机结合，通过专题党课、专题学习研讨、专题民主生活会和组织生活会等形式，确保学习教育纳入常态化学习教育体系建设中来。创新推行“固定党日”制度，以支部为单位，每月确定一天为“固定党日”，重点开展集中学习讨论、进行思想交锋、落实专题安排、开展志愿服务。目前，全市共举办专题研讨28820次，党员干部讲党课9875人次。
全市各级党组织度民主生活会、专题组织生活会、民主评议党员正在有条不紊地开展。
党员管理常态化。针对流动党员教育管理薄弱环节，我市建立党内关怀帮扶、党组织和流动党员“双承诺”、外出党员报告登记等一系列制度，同时建立流动党员服务“三级平台”，充分利用电话、微信、QQ等方式，及时发送党建要闻、党规党纪知识、惠农政策等学习资料，开通流动党员专用咨询服务电话，多形式、多途径为流动党员做好服务，7981名流动党员人人参加学习，实现了学习“全覆盖”。
督导检查常态化。市委突出问题导向，聚焦干部作风中存在的浮躁病、虚假病、懒惰病、扯皮病“四种病”，扎实开展“抓党建转作风促脱贫”专项整治，实行“常态明察暗访、颁发流动红旗、实施黄牌警告、严格考核兑现”推进机制，不划分阶段，不设定时限，不脱贫摘帽，不收兵回营。市委成立了5个联合督查考核组，加大督查力度，强力推进落实，有效提升各级党组织和党员干部的战斗力、对中省市决策部署的执行力，提高脱贫攻坚突出问题的解决率、群众满意率。目前，全市共检查出各种问题24756个，已整改24335个，整改率98.3%。
服务群众常态化。结合工作实际和党员队伍现状，对照“四讲四有”标准，我市在全体党员中扎实开展“争当五个先锋”、在党员领导干部中开展“争作五个表率”活动。区分领导干部党员、机关一般党员、农村党员、企业党员等不同类型，围绕带领群众脱贫攻坚、发展产业、维护稳定、创建美丽乡村、志愿服务、实现追赶超越等工作，分别制定了做合格党员的具体标准，通过设岗定责、党员评议、评星定级等措施，激发广大党员立足岗位建功立业作贡献。截至目前，全市党员包扶贫困户9.04万户，解决脱贫12.5万人，调处化解民事纠纷4.7万件，为群众办实事好事2.83万件。20726名在职党员到社区报到开展志愿服务群众活动，帮助社区解决具体问题4.86万个。
