小学老师思政课心得体会范文二篇

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在全国教育大会上,*指出:“培养德智体美劳全面发展的*和接班人,加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育。” 20*年,中共中央、国务院《关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》提出,坚持全员全过程全方位育人(以下简称“三全育人”)。我们是*高校,必须为*培养合格的建设者和可靠的接班人,立德树人是高校的根本任务。高校思政课可以说是“三全育人”的主阵地,思政课教师在立德树人的过程中发挥着不可替代的重要作用。通常理解的“全过程”指的是学生从入学到毕业的整个过程,而我则认为“全过程”还可以从学校毕业一直延伸到走入社会,可以一直关注着学生的成长。

小学老师思政课心得体会范文二篇

学生在校期间,特别是对刚刚入学的新生,思政课应该特别注重理想与信念教育,帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观,为实现中华民族伟大复兴而读书的崇高理想,学习和践行*,帮助他们扣好人生的第一粒扣子。入学新生由中学生成为大学生,是人生的一个新阶段,往往会出现对新环境一系列的不适应,容易产生迷茫失落和不知所措等心理问题。所有这些,都需要我们每一位教育工作者特别是思政课教师给予关注、关心、关爱,帮助入学新生尽快适应大学新生活,确立新的人生奋斗目标,找准人生的定位。

我的做法是首先和学生交朋友,在最短的时间内认识每一位学生,能够准确的叫出学生的名字,创造各种机会了解他的家乡和家庭基本情况,了解他们各自的性格和特点。高职院校的学生大部分来自农村家庭,相比城市的学生,他们在学习和生活中的困难会多一些,思想上的困惑和迷茫也会相应更多一些,我们作为教师必须要深入的理解,及时帮助他们解决实际困难。思政课是教师与学生心灵的交流,思想的碰撞,我们必须经常思考如何让思政课成为大学生真心喜爱、受益终身的一门人生必修课,一个优秀的教师可以对学生一生的成长产生重大的影响,一个教师只有用心深入了解每一位学生,真诚的和学生做朋友,走进他的内心,他才愿意和你交流交心,教师才能真正成为学习和生活中的导师,做他的良师益友。学高为师,身正为范,要做到这一点,思政课教师自身必须要具备坚定的理想信念,高尚的道德情操,扎实的学识和一颗仁爱之心,成为一个“四有”好老师。通过自己的人生体会和对生活的理解,润物无声,潜移默化,不断的输出正能量,促进学生的健康成长。学生在校期间,我除了加入他们的班级QQ群外,还和很多学生成为QQ或微信好友,这样我就可以随时了解他们的信息,掌握他们的学习、生活、思想动态,他们取得的每一个小小成绩我都为他们点赞,为他们的遗憾发出惋惜,为他们的困难出谋划策,用自己真诚的心一路伴随,用自己的绵薄之力一路呵护。

在学生毕业离校以后,我也从未失去过与很多学生的联系,我理解的“三全育人”的“全过程”是由学校延伸到社会。学校的时光是短暂的,人生的路途是漫长的,师生是短暂的,朋友是永远的,三年下来,我和很多学生都成了好朋友,建立了深厚的友谊。毕业以后,他们也很愿意和我分享学习、工作和生活中的点点滴滴。他们取得成就,我为他们喝彩,他们遇到挫折,我对他们鼓励,他们遇到迷茫,我为他们解惑。这些年来,我为他们介绍过工作,参加过他们的婚礼,抱过他们的孩子。只要有机会,我都会和他们小聚,畅谈各自的工作和生活,我经常告诉他们,虽然现在你们不上思政课了,但人生的理想信念永远不能丧失,要时刻关心国家大事,一定要利用各种平台学好*,这是中国当代的马克思主义,是21世纪马克思主义,是我们党和国家长期的指导思想,要发扬“五四精神”,热爱祖国,勇于奋斗,做一个*的追梦人,开启人生的新征程,与我们伟大的祖国和时代共同成长,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的青春。

我是一名普通的高校思政课教师,一日为师,终身为友,我愿意做一根蜡烛,做一颗石子,用我的一生默默地伴随和呵护我的学生成长,做一个有温度的思政课教师。 

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*在20*年学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话,深刻指明了做好思政课的重大意义、方向目标、任务举措,对进一步强化立德树人根本任务,抓好思想政治理论课主渠道主阵地,培养德智体美劳全面发展的*和接班人指明了方向,是*深化高校思想政治理论课改革创新的根本遵循。

作为一名高校普通思政课教师,我一定要加强学习,明道,信道,自己先受教育,在本职工作和教学岗位上,真正做到用中国梦激扬青春梦,为学生点亮理想的灯、照亮前行的路,激励学生自觉把个人的理想追求融入国家和民族的事业中,勇做走在时代前列的奋进者、开拓者;正确认识远大抱负和脚踏实地,珍惜韶华、脚踏实地,把远大抱负落实到实际行动中,让勤奋学习成为青春飞扬的动力,让增长本领成为青春搏击的能量。

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作为高校思想政治理论课一线教师,我们一定牢固树立共产主义远大理想,夯实马克思主义理论基础,把握思想政治教育的长效性和规律性,遵循教书育人和学生成长的规律,坚持不懈、持之以恒地开展思想政治教育工作,努力认真地讲好每一堂思想政治理论课,为传播四个自信贡献自己的光和热。

思想政治理论课教师在传播马克思主义理论方面要有特别的担当。我们要在教育教学过程中用真理的力量征服学生,树立共产主义远大理想和*而奋斗;引导学生立足中国现实国情,用历史眼光和国际视野,正确认识世界和中国发展大势,正确认识时代责任和历史使命,自觉把个人的理想追求融入国家和民族的事业中,勇于做走在时代前列的奋进者、开拓者。

高校思想政治理论课是大学生学习和理解马克思主义理论的主渠道,对于大学生世界观、人生观和价值观的形成起到重要的作用。全体思政课教师要做到肩头有责任、胸中有大义,在平凡的岗位上贡献自身力量。