2月学习焦裕禄精神心得体会(三)

|来源:新高考网
工作过程的活生生的教材,只有干部真正把群众的冷暖系在心上,经历并验证过,才能做到了“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”,千方百计地解决老百姓的困难。焦裕禄同志参加工作十八年,不管是在革命时期从事武装斗争,还是和平时期从事企业生产、担任县委书记,一直对党的事业忠心耿耿,对从事的工作充满责任感。

学习和弘扬焦裕禄精神,就是要明确人生追求的崇高境界,把握忠诚、爱民的本质,领会科学、创造的精髓,抓住实干、奉献的关键,逐步内化为坚强的党性,外践于良好的作风,把自己的思想境界提升到一个新的高度,争创一流业绩,争当人民满意的教师。一个教师,一个合格的教师,首先要具备强烈的责任心,没有强烈的责任感,无责任心,一切都无从谈起。责任,是一种使命,责任心,是一种使命感,教师的责任心主要表现在教书育人上,传道、授业、解惑,用自己的心血浇灌学生的心田。像春雨一样“润物细无声”,“丝尽”方止,默默无闻,有“人有腰缠万贯,我有桃李三千”的理想信念。

做一名受学生欢迎的教师,只有爱心还不够,必须要有高度的工作责任心。爱心是基础,而责任心则是驱使我们干好工作的动力。要想办好教育,教师是关键。教师的敬业爱岗又是教育的灵魂。教师的责任心又是敬业爱岗的核心,缺少了这个主体,就不要谈及教育。这个世界上有许多不得不去做的事情,那就是责任。人类的进步史,就是一部责任史。随着社会的发展进步,责任也被赋予了更多的内涵与时代内容。校园需要责任,教师有一种责任是教书育人,为人师表,学生也有一种责任是奋发图强,立志成才。教师的工作对象是正在成长中的学生,教师以什么样的态度对待工作,既影响着学生的成长,又影响自己工作的成败。没有责任心,也就没有真正的教育。教师的责任心不是在轰轰烈烈中展示,而是在平凡、普通、细微甚至琐碎中体现。教师职业需要热爱,热爱是最好的老师。对教育、对学校的热爱是一种内驱力,驱动教师努力学习,刻苦钻研业务,随时注意研究学生,自觉地尽职尽责。

我认为,教师的责任心主要应该体现在以下几个方面:一是对工作负责,爱岗敬业。二是对学生负责。三是要对学校负责。四是要对自己负责。教师是一个特殊的职业,它要求每一位从事教育工作的教师要不断更新教育理念和知识体系,始终是学生成长道路上的指路明灯,成为学生成才报国的引领者。否则,无法成为学生的示范和榜样。因此,作为一名教师应该深入领会以下两点:一是责任心

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