党校党支部三严三实对照检查材料

|来源:新高考网

【篇一】

“三严三实”,尽管只有短短二十四个字,但其内涵却十分丰富深刻,是共产党人尤其是领导干部做人、做事、为官的警世箴言和言行准则。“三严三实”不仅与党章这个总规矩的基本精神一致,而且用更加简洁的形式对党章的基本精神作了精炼表达。

严以修身、做人要实,侧重于做什么样的人、怎样做人的问题。这里的“人”当然不是泛指一般的人,而是指党员,尤其是党员干部。*多次强调,做人做事第一位的是崇德修身。现行党章的第一章、第六章分别对党员的权利义务、党员干部的基本条件作了详细规定,为党员干部加强党性修养、理想信念提供了指引。党员干部都要坚持以党章为镜,加强党性修养,坚定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气;要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实,做老实人、说老实话、干老实事,襟怀坦荡,公道正派;思想上与党和组织同心,行动上与党和组织同步,对群众真情实感,对同志真心实意,言行一致、表里如一。

谋事要实、创业要实,侧重于怎样做事、以什么态度做事的问题。求真务实、实事求是,是我们党的优良传统,也是党出奇制胜的法宝。同时,我们共产党人也是最讲究实干的。*反复强调,空谈误国、实干兴邦。现行党章的总纲部分,尤其是“党的干部”部分,对谋事要实、创业要实作了比较充分的规定。如:在*中艰苦创业,树立正确的政绩观,做出经得起实践、人民、历史检验的实绩。坚持解放思想,实事求是,与时俱进,认真调查研究,把党的方针政策同本地本部门实际相结合,卓有成效地开展工作,讲实话,办实事,求实效,反对形式主义。党员干部要自觉按照党章的要求,从实际出发谋划事业和工作,出点子、定方案、制政策要符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神、符合最广大人民群众的根本利益,不好高骛远,不脱离实际;脚踏实地、真抓实干,敢于担当责任,勇于直面矛盾,善于解决问题,努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。

严以用权、严以律己,侧重于做官是为了谁、如何为官的问题。*反复强调,我们的权力是党和人民赋予的,是为党和人民做事的,只能用来为党分忧、为国干事、为民谋利。要做到这一点,既要靠制度监督,也要靠自省自律,自我约束。现行党章不仅规定了党的组织制度、领导原则,明确了权力的来源和性质,提出了权力运行的原则和纪律红线;而且也对各级党组织、党员、干部的基本行为规范,提出了严格的自律要求。党员干部要时刻用党章的规定来严格要求自己,常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律己之心;做到用权为民,按规则、按制度行使权力,把权力关进制度的笼子里,任何时候都不搞特权,不以权谋私;做到心存敬畏、手握戒尺,慎独慎微、勤于自省,遵守党纪国法,为政清廉。

【篇二】

*提出的“三严三实”,是对党员干部作风的要求,是需要在全党大力弘扬的优良作风。“三实”之“实”,核心是实事求是;“三严”之“严”,精髓是严肃认真。党的群众路线教育实践活动共有三个主要环节:一是学习教育、听取意见;二是查摆问题、开展批评;三是整改落实、建章立制。要使活动取得扎实成效并形成长效机制,必须把“三严三实”要求贯彻到教育实践活动各个环节。

一是学习教育内容要实,听取意见要求要严。学习教育内容要实,就是要紧紧抓住教育实践活动主题,采取有效形式,把群众路线、群众观点作为重要学习内容,通过学习教育,“使党的群众路线在全体党员、干部中深深扎根,使践行党的根本宗旨成为党员、干部的普遍自觉。”听取意见要求要严,就是使教育实践活动听取意见环节成为一个从群众中来、到群众中去的过程,既要听取下级群众的意见,也要听取相关部门的意见,通过有效途径,采取有效方法,把该听的声音都听到,把该征求的意见都征求上来,决不能用官僚主义的态度听取群众意见,用形式主义的方法推进活动开展。

二是查摆问题要实,开展批评要严。查摆问题是开展批评的前提,开展批评是查摆问题的延续,要正确开展批评,查摆问题必须要实。查摆问题要实,就是对存在的问题,既不夸大,也不缩小;既不掩盖,也不粉饰。不以工作问题代替作风问题,不以班子问题代替个人问题,也不以共性问题代替具体问题。查摆问题,就是“照镜子”,要把问题查实,除了对照理论理想、党章党纪、民心民声、先进先辈“四面镜子”查摆剖析问题外,还要注意用“望远镜”找方向,用“显微镜”找差距,用“反光镜”找缺点,用“透视镜”找原因。开展批评要严,就是要以整风精神开展批评和自我批评,深入分析出现形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的原因,坚持自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,既要解决实际问题,又要解决思想问题。问题查实了,思想问题解决了,才能扎扎实实地进行整改。

三是建章立制要实,整改落实要严。建章立制要实,主要是指制定的规章制度简便有效、针对性强、容易操作。这就要求我们对已有相关制度进行梳理,经实践检验行之有效、群众认可的制度,要长期坚持,抓好落实;对不适应新形势新任务要求的制度,要抓紧修订完善。制度建设要注重从体制机制上解决问题,着眼于建立长效机制。整改落实要严,是指整改要聚焦重点领域,抓住突出问题,要有任务书、时间表、责任制,整改方案要在一定范围内公示,便于群众监督。唯有对整改落实坚持高标准严要求,监督到位,持续用力,才能使党的作风建设状况在经历群众路线教育实践活动的洗礼之后,能够“苟日新,日日新,又日新”,使我们党始终得到人民群众的拥护和支持。


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