关于五四青年节活动策划

|来源:新高考网

2017年五四青年节活动策划一

一、活动背景

今年是“五四”运动97周年,为继承和发扬五四运动的光荣传统,弘扬中华民族伟大精神,深入贯彻落实科学发展观,不断提升我分厂团组织的凝聚力和战斗力,为我分厂生产经营作出更大贡献。锻钢厂、特冶厂、大型材厂团总支决定在“五四”期间组织一次爱国主义教育及素质拓展训练活动,展示我分厂青年朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌。

二、活动目的

1、通过开展爱国主义教育,使员工了解祖国的悠久文明历史,熟悉祖国的伟大成就,增强热爱祖国、建设祖国、保卫祖国的意识和信念。

2、通过开展爱国主义教育,增强员工对国家与民族的自信心和自豪感,树立员工热爱祖国、热爱人民、努力工作、为祖国的繁荣昌盛做贡献的思想。

3、通过游戏互动参与来引导受训的每一位员工走出以往封闭的自我,主动与人沟通,打开心扉,已完全参与者的态度来亲身体验与察觉自己的闪光点与不足,形成完整的自我概念,树立积极的生活态度。

4、激发、调整、升华、强化受训员工的心理、身体、品德素质和潜能,使受训员工心态开放稳定,敢于应对挑战、富有创新活力、促进团队形成。

三、活动主题:爱国主义教育

四、活动对象:锻钢厂、特冶厂、大型材厂青年员工

五、活动时间:20xx年5月7日

六、活动地点:关向应纪念馆、金石滩狩猎场

七、活动负责人

锻钢厂团总支书记:何xx

特冶厂团总支书记:裴xx

大型材厂团总支书记:于xx

八、活动内容

1、爱国主义教育

5月7日上午8:30在四号生活楼前集合统一乘坐客车到关向应纪念馆进行红色爱国主义教育,参观关向应纪念馆、在关向应塑像前进行宣誓,以表达对革命先烈的缅怀之情。

2、拓展训练内容

在现场工作人员组织下参加拓展训练项目。

项目一:团队战车活动目的

感受团队间有效的配合,衔接以及自我控制能力,为共同的目标以及团队的责任感做好每一个环节。

项目二:鼓舞人心活动目的

培养团体间的高度信任;提高员工的人际沟通能力;引导员工换位思考,让他们认识到责任与信任是相互的。

项目三:撕名牌活动目的

培养员工团结一致,密切合作,克服困难的团队精神;培养计划、组织、协调能力;培养服从指挥、一丝不苟的工作态度;增强员工间的相互信任和理解。

项目四:指压板活动目的

1、培养员工勇挑重担、互相关心与支持的团队精神;2.克服畏难情绪,只有想不到,没有做不到。

2017年五四青年节活动策划二

一、主题:

“让青春在春天里放飞”

??甘井子区大学生村官五四青年节文体活动

二、活动目的:

弘扬五四精神,展现青春魅力。充分展示我区大学生村官的活力与热情,增进大学生村官之间的沟通和协作,提升整团的凝聚力和向心力,进一步树立朝气蓬勃、素质过硬、基层欢迎的大学生村官整体形象。

三、活动组织:甘井子区委组织部人才办

四、活动安排:

(一)地点:甘井子区老干部活动中心。

(二)时间:4月末。

(三)活动主体:2014、2015届大学生村官(13人)。

(四)观摩嘉宾:区委组织部相关领导干部,街道、(村)社区相关领导干部等。

(五)时长:1.5小时。

(六)内容:本次活动以两届大学生村官为组,通过才艺展示、游戏竞技与台上台下互动穿插进行,让大家在活动中既齐心协作又展现自我,度过一个充实而快乐的节日。

五、活动前期准备:

(一)宣传:

1、视频:两届村官日常工作照合集。

2、背景PPT。

(二)音乐:

1、游戏背景音乐。

2、歌曲、舞蹈、朗诵音乐。

(三)道具:

1、桌子4张

2、凳子4把

3、望远镜2副

4、小足球2个

5、小球门1个

6、文件夹6个

7、笔筒1个

8、粗吸管若干

9、A4纸若干

10、袖标

(四)主持人及演员服装:自备服装。

六、节目单:(7个节目+3个游戏+2个互动)

1、主持人介绍出席嘉宾及活动意义。

2、活动开始,节目一:影子戏+诗朗诵。

3、游戏一:谁来比划谁来猜。

4、节目二:女声独唱,《阳光总在风雨后》。

5、节目三:舞蹈串烧。

6、游戏二:我是球星。

7、节目四:女声独唱,莫扎特歌剧《费加罗的婚礼》选曲《你们可知道》。

8、互动一:青年友谊交谊舞。

9、节目五:女声二重唱。

10、游戏三:红歌接力赛。

11、节目六:小品,《初来乍到》。

12、节目七:合唱,《村官版南山南》。

13、互动二:《年轻的朋友来相会》。

14、赠书仪式。

15、结束。

七、活动流程:(7个节目+3个游戏+2个互动)

正式开始前在投影屏幕上滚动播放村官工作PPT。

1、主持人介绍出席活动的来宾及本次活动意义。(5分钟)

2、活动开始,节目一:影子戏+诗朗诵。(10分钟)

《中华颂》(暂定)??表演者:2014届全体村官

3、游戏一:谁来比划谁来猜。(10分钟)

每队出6人,三个人一组,两轮进行。一是方式:两人抽题和比划,一人竞猜;二是时间每轮限时3分钟;三是内容:如“尊老爱幼、相濡以沫、扬善惩恶”等。

4、节目二:女声独唱。(3分钟)

《阳光总在风雨后》??表演者:2015届村官宁雅今

5、节目三:舞蹈串烧。(6分钟)

青春修炼册+韩国劲爆音乐+甩葱歌+港台搞笑歌曲+sorrysorry+我的老家就住在这个屯+小苹果+骑马舞。??表演者:2014、2015届村官全体(出场顺序:2015届,2014届)

6、游戏二:我是球星。(10分钟)

每组3人参加,一人踢3次,两队轮流佩带望远镜踢足球,场地中间放置小皮球和小型球门,进球多的队获胜。(背景音乐世界杯)

7、节目四:女声独唱。(3分钟)

莫扎特歌剧《费加罗的婚礼》选曲《你们可知道》??表演者:2014届村官张馨爱

8、互动一:青年友谊交际舞。(5分钟)

青年友谊交际舞??表演者:2014、2015届村官。(慢三、慢四即可,让专业老师编排简单的动作;采取台上台下互动方式)。

9、节目五:女声二重唱。(3分钟)

??表演者:2015届村官逄倩,张慧

10、游戏三:红歌接力赛。(10分钟)

每队出4人,随机播放大家耳熟能详的红歌的高潮部分,播放前一段歌词后暂停,舞台中间布置麦克,两组抢答,先唱对接下来一句歌词的获胜,共七轮。(注:每队可现场求助来宾2次)

11、节目六:小品。(10分钟)

《初来乍到》??表演者:2015届村官王焱壕、于春妮、周平平

12、节目八:合唱。(3分钟)

《村官版南山南》??表演者:2014、2015届全体村官

13、互动二:《年轻的朋友来相会》。(6分钟)

《年轻的朋友来相会》??表演者:2014、2015届村官。(采取台上台下互动方式)。

14、赠书活动。(5分钟)升华主题,每人一本充满正能量的好书,在扉页写下寄语(提前两天集齐,红绸打捆带到现场),区里领导向村(社区)代表赠书,合影留念。(后期志愿者活动:进社区组织公益活动,如敬老院、学校等,赠图书,送温暖。)

15、结束。(合影留念,背景音乐:难忘今宵)

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