今天我是升旗手读后感4篇

|来源:新高考网
  篇一:《今天我是升旗手》读后感
  
  龚文清
  
  我喜欢读书。一本好书可以给予我们勇气;一本好书可以给予我们智慧;一本好书可以带领我们驶向广阔的天地……
  
  就是书,带着我和爱丽丝漫游仙境;就是书,带着我们遨游神秘的海底两万里;就是书,让我与绿山墙的安妮,一起哭、一起笑;就是书,带着我和肖晓一起追寻当升旗手的梦想……
  
  其中,让我最受益匪浅的就是黄蓓佳阿姨写得《今天我是升旗手》这本书了。主人公肖晓是一个执着追求梦想的男孩。他的梦想是当一名光荣的升旗手。他的梦想是那么的朴实、一点儿也不空虚。为此,他付出了许多努力。当别人在夸夸其谈自己的梦想时,肖晓在想如何实现自己的梦想。可是由于种种原因使他与梦想擦肩而过,但是肖晓不放弃、不气馁。终于,他在临近小学毕业时,亲手光荣地升起了鲜艳的五星红旗!
  
  《今天我是升旗手》这本书教会了我不放弃、不气馁,执着追求梦想!记得在那一次的小提琴课上,要在一个班级里竞选出3个人参加比赛。可是我因为发挥失常,所以失去了那次参赛的名额。我心情低落地回到了家。趴在桌子上大哭起来。此时此刻,我的心里有一些不甘,有一些伤心,更多的是沮丧。突然,我看到桌子上的《今天我是升旗手》这本书,将自己的经历与肖晓比起来,简直就是微不足道啊!我是因为没有一定的水平和能力才没有被选上的。然而,肖晓完全有这个能力的,只是一次次与机会,与梦想擦肩而过罢了。但是肖晓却始终没有放弃这个梦想,而是凭自己的努力来争取更多的机会,最终,他终于如愿以偿,达成了这个梦想。我也要像肖晓那样,永不言弃,执着追求梦想!俗话说得好“机会只会留给有准备的人。”只要我执着追求梦想,永不言弃,再加以更多的汗水和努力,就一定会达到胜利的彼岸!从那以后,我便更加加紧努力练习了。清晨,我的琴声为小鸟伴奏;傍晚,我的琴声陪着月亮进入甜甜的梦乡……终于,在第二次竞选的时候,我成功了!
  
  机会只会留给有梦想,并且努力执着追求梦想的人!好书伴我成长!让我们成长的道路上洋溢着浓浓的书香!
  
  篇二:《今天我是升旗手》读后感
  
  “升旗手”,在成年人眼中,也许只是一个把国旗升上顶端的人,但你知道在孩子的心目中这个称号有多重要吗?暑假里,我的一位同学向我推荐黄蓓佳小说《今天我是升旗手》,书中的人物、故事的情节深深地吸引了我,一口气读完后,它让我想到了关于荣誉、关于教师、关于教育的很多很多……小说中,强烈的震撼我的是故事的主人公肖晓,肖晓是一位机智勇敢、充满正义感的孩子。他崇敬英雄,视荣誉为生命,从一年级起他就期盼着能够当一次升旗手,能够有机会亲手升起一面国旗,他一直在不懈地努力着。可是,命运似乎总是在和他开玩笑,很多次机会与他擦肩而过。然而,他遭受了一次又一次的打击,可仍然泯灭不了他对国旗的热爱,而是更加努力地做着一切,他为了能当上升旗手的,甚至瞒着家长偷偷去北京,只为亲眼看一看天安门广场的升旗。小说中“尖子生”??林茜茜也给我留下了很深的印象,这是一个学习成绩十分优秀的孩子,她的数学、英语、语文都在省市区的比赛中得过奖,被老师、同学们评为“尖子生”.可是,她心里除了学习还是学习,她对班级的事丝毫不问,对同学旁若无人,甚至对荣誉也不感兴趣。当老师把肖晓梦寐以求的升旗手的机会给了她时,她既没有表示出民惊讶,也没有兴奋和喜悦,(www.xindetihuiya.com)就连老师都觉得除了学习,没有什么能让她感兴趣的事了。正是因为心情的冷漠,使她成为了高分低能的孩子,升旗时,“尖子生”林茜茜因紧张,只能呆呆地站在旗杆前,任凭一阵风把国旗吹走……
  
  对比这两个孩子,我们扪心自问,如果我是他们的老师,我不能否论肖晓,也从不惹事;林茜茜热爱学习,聪明,我非常愿意当他们的老师。
  
  建湖县森达实验学校
  
  四(5)班朱兆逸
  
  指导老师:唐国庆
  
  篇三:《今天我是升旗手》读后感
  
  “升旗手”,也许在有的人心中,只是把国旗升到旗杆顶端,但是,在孩子的心目中,这个称号你知道有多重要吗?在暑假里,我读了《今天我是升旗手》这本书,我被书中的人物情节深深地吸引。
  
  这本书主要写了主人公肖晓出身于军人家庭,崇拜英雄,精力充沛,奇想迭出,品学兼优。他心中有一个愿望,当一回学校的升旗手,但愿望总得不到实现。他没有放弃努力,团结“学习尖子”林茜茜,帮助“追星族”祝小娜,和包郝、马驭等同学抓“偷猴贼”,积极参加手拉手活动??他终于在临近小学毕业的时候亲手升起了一面五星红旗。这本书故事生动,情节曲折,人物形象鲜名,具有强力的感染力。
  
  这本书让我受益非浅。我从拾金不昧、永不放弃、助人为乐、知错就改的肖晓身上明白了一个道理:“只要有信心,没有什么做不成,只要努力,胜利就在眼前,虽然命运几次与他开玩笑,升旗手的机会屡屡与他擦肩而过,但他也没有灰心。从学习尖子林茜茜身上,我懂得了做学生不能光学习好,而要得智体美劳全面发展。虽然林茜茜语文、数学、英语都在全省获过奖,但她对班事管也不管,而且除了学习对什么也不感兴趣,笨手笨脚,还出了几次笑话。从包郝真诚对待朋友肖晓的行为上,我懂得了,我们要真诚对待朋友,有难同当,不管发生什么事,也要待朋友真诚。因为他会在你孤独时陪伴你,在你困难时帮助你,在你气馁时鼓励你,在你伤心时安慰你。
  
  这本书让我懂得了许多有用的道理。
  
  篇四:《今天我是升旗手》读后感
  
  我非常喜欢黄蓓佳写的一部倾情小说《今天我是升旗手》这本书。这本书我百读不厌,每读一次就对主人公肖晓增添一份敬佩之情。
  
  故事内容生动情节曲折,具有很强的艺术感染力。书中的主人公肖晓出身于军人家庭,他崇拜英雄,疾恶如仇。他的心里一直有个未实现的愿望??当一次升旗手。他渴望得到一次机会,可希望一次又一次的从他身边擦肩而过,但他并没有放弃,仍然追求着自己的梦想和愿望。终于在临近小学毕业的时候亲手升起了一面鲜艳的红旗。那是多么的自豪呀!……哎!我就没有这种坚持不懈的精神,每一次对什么感兴趣时,仅仅只能持续三分钟热度。
  
  小时候爸爸带我去学书法。刚开始我认认真真的跟着老师学,那怕是一撇一竖我都要写上好几页纸,直到自己满意为止才学写其他的部首。但爸爸却说我写的字懒懒散散好像没有骨头一样,我不免有些失落,其实爸爸是想要激励我让我更加认真的学,但我并没有理解爸爸的良苦用心。反而写字写得越来越难看,像小蝌蚪一样。如果把现在写的字和原来写的字一比较,简直是天壤之别!我真应该学学主人公肖晓那永不放弃的精神。
  
  读了这本书使我明白:只要我们心中有一个梦想,就应该不懈地用自己的努力去实现它,完成它。让它成为我们追求新的梦想的起点。

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